細(xì)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-15 18:27:09 細(xì)節(jié) 我要投稿

細(xì)節(jié)的作文(精品15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

細(xì)節(jié)的作文(精品15篇)

細(xì)節(jié)的作文1

  宋代有個(gè)著名書畫家,叫米芾。米芾七八歲時(shí),開(kāi)始學(xué)書法,卜多歲時(shí)就能書碑刻,臨摹書畫,他喜歡收藏書畫,但他有一個(gè)毛病,借朋友的畫不還。

  米芾在某個(gè)地方做官時(shí),一個(gè)商人拿著畫家戴嵩的《牧牛圖》叫賣。米芾見(jiàn)了,忙把他請(qǐng)進(jìn)衙門。他對(duì)賣畫人說(shuō)要帶回家研究研究,原來(lái),他是想用一晚上的時(shí)間把這幅畫仿下來(lái)。

  最終,米芾起了私心,把自己的仿畫交給了商人。第i天,商人突然來(lái)要自己的真畫。他說(shuō): “我那幅畫的牛眼珠里——有牧童的影子,而你給我的這幅畫里沒(méi)有。”

  米芾趕緊施禮,把真本還給了人家。是細(xì)節(jié),小小的細(xì)節(jié),讓米芾栽了跟頭。為什么米芾仿的畫里,沒(méi)有牧童的影子,而真跡有呢?

  這是因?yàn)椤婷畹募?xì)節(jié),是長(zhǎng)時(shí)間的杰作。任何一位高手,都很難在短時(shí)間里把全部的細(xì)節(jié)搞定。

  “牛眼珠里有牧童的影子”這個(gè)細(xì)節(jié),是靠什么得來(lái)的?靠與牛為伴,靠長(zhǎng)期觀察,靠天賦發(fā)揮,米芾一夜之間再能出神入化,也難“繞過(guò)”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)!

  只有用心感受,細(xì)心觀察,才能畫出細(xì)節(jié)動(dòng)人的優(yōu)秀作品、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,要沉靜,要投入,要心氣和你描述的事物共同來(lái)呼吸。

  還是一個(gè)畫牛的'故事。畫家把斗牛的尾巴畫得翹起來(lái),這細(xì)節(jié)處理,卻是假的,因?yàn)槎放r(shí),斗牛的力量集中在牛角上,牛尾巴不可能翹起來(lái)的。

  發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,是亮晶晶的,是在長(zhǎng)時(shí)間投入之中的,這需要來(lái)自真實(shí)的生活。在有血有肉的生活中,而不是浮躁中,更不是憑空設(shè)想中;那個(gè)時(shí)候,美妙的細(xì)節(jié),才能慢慢發(fā)掘出來(lái)。

細(xì)節(jié)的作文2

  我的母親,不善言辭,卻用母愛(ài)的細(xì)節(jié)詮釋了她對(duì)我深沉的愛(ài)。由于我不喜歡吃早餐,母親便變著花樣做飯給我吃。每天早上她五點(diǎn)鐘就起床,或包餃子,或搟面條,或蒸米飯……

  多少次,我早上醒來(lái),睡眼惺忪地看她沾滿面粉的手嫻熟地活著面,臉頰上不時(shí)有細(xì)密的汗珠涌現(xiàn)。她卻全然不顧,依然專注地做著飯。見(jiàn)我醒來(lái),她淡淡地說(shuō):“趕快起來(lái)吃飯了。”說(shuō)著,兩手胡亂地在圍裙上抹了抹,轉(zhuǎn)身為我倒好了水。然后又去廚房忙開(kāi)了。我看著她忙忙碌碌的身影,心中不禁涌現(xiàn)出無(wú)言的感動(dòng)。

  母親分享著我的快樂(lè)憂傷。放學(xué)回家,我總會(huì)眉飛色舞地跟她講述學(xué)校里發(fā)生的事。她總是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話,忽而眉頭微微皺起,忽而嘴角輕輕上揚(yáng),好似一副絕美的畫作。

  母親用心記住我的喜好。每當(dāng)家里吃魚時(shí),她總會(huì)瞇著眼,一根一根把魚刺挑出來(lái),然后夾到我的碗里,輕輕皺起眉毛說(shuō):“我不愛(ài)吃魚肉,你多吃點(diǎn)。”我不喜歡吃青菜,她便想著法兒讓我吃。每當(dāng)我耍賴不吃時(shí),她便呵斥我說(shuō):“不行!多吃青菜對(duì)你身體有好處!”說(shuō)著,便把我?jiàn)A出來(lái)的青菜再夾回到我的碗里。

  母親時(shí)時(shí)牽掛著我的冷暖。每天上學(xué)出門前,母親總是往我的包里放各樣的零食,生怕我餓著。“下午放學(xué)早些回來(lái),路上小心,過(guò)馬路別總低著頭不知道看路……”母親的叮嚀總是回響在我的`耳畔。

  高爾基說(shuō):世界上一切的光榮和驕傲,都來(lái)自母親。如果說(shuō)我在成長(zhǎng)路上取得了些許成績(jī),也都是母親的功勞。在我前行的路上,每一步都有母親的腳印。說(shuō)到這兒,我想起了冰心的詩(shī):

  小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——

  然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。

  母親呵!你是那春光么?——冰心

細(xì)節(jié)的作文3

  周末我從圖書館回來(lái)時(shí),又去奶茶店喝了一杯奶茶。這杯奶茶看起來(lái)和過(guò)去喝的這種口味的奶茶沒(méi)有任何差別,甚至因?yàn)槭切乱惶斓哪滩瓒幼屓似诖嬲院认氯ブ螅野l(fā)現(xiàn)這一天和過(guò)去的所有天都那么相似卻又已經(jīng)完全不同了。

  我先是把奶茶上的小餅干一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地吃完,然后把奶茶上面那一層甜甜的奶油也一點(diǎn)點(diǎn)吃干凈,等露出里面和過(guò)去一樣可人的熱可可時(shí),我還特意用手機(jī)拍了張照片,以示我對(duì)這種熱可可奶茶的喜愛(ài)。可我沒(méi)想到的是,我喝進(jìn)去一口熱可可就差點(diǎn)吐出來(lái),實(shí)在是太甜了。本來(lái)這種熱可可的奶茶就比其他的.奶茶要甜那么一點(diǎn),但是卻是我很喜歡的奶茶口味,但今天的甜度甚至已經(jīng)像是打翻了糖罐子的甜了。

  我趕忙跑去點(diǎn)餐臺(tái)找他們加一點(diǎn)開(kāi)水。服務(wù)員告訴我,他們這里不允許這樣的操作,他們可以幫我重新做一杯奶茶。我一想到我已經(jīng)把奶茶上面的部分吃掉了,再讓別人幫我重做一杯有些過(guò)意不去,我就找他們另外要了一杯開(kāi)水,坐在那里慢慢地倒了起來(lái)。把開(kāi)水往奶茶杯里面倒一點(diǎn)就用吸管攪拌一會(huì)兒,直到我把那杯開(kāi)水都倒了進(jìn)去,我還是覺(jué)得這一天的奶茶太甜了。我又去找店員要了第二杯開(kāi)水,在我把第二杯開(kāi)水也都慢慢倒進(jìn)去之后,我的這杯奶茶才恢復(fù)了平時(shí)里的甜度。整個(gè)過(guò)程下來(lái),我已經(jīng)不太想喝這杯奶茶了,因?yàn)樗辉傧袷且槐滩瑁袷且粓?chǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

  關(guān)于這杯奶茶的細(xì)節(jié)是我生活中的細(xì)節(jié),是別人不會(huì)注意到也不會(huì)感興趣的細(xì)節(jié),卻是組成我的生活必不可少的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)讓我的生活變得有層次,也讓我的生活變得因此而豐富,像疊一朵花,褶皺越多,這朵花就會(huì)越好看。這些細(xì)節(jié)就是生活之花的褶皺,因?yàn)檫@些褶皺,生活才會(huì)越來(lái)越有豐厚,也越來(lái)越像真正的生活,給人以踏踏實(shí)實(shí)活著的感覺(jué)。

細(xì)節(jié)的作文4

  鮮花的魅力,是披一身耀眼的彩衣;天空的魅力,是找一塊瑰麗的窗簾;陽(yáng)光的美麗,是找一張光彩的相片;落日的魅力,是留下一抹美麗的夕陽(yáng)紅……不知為何,他們都吸引不了我,而吸引的'卻是小小的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的魅力,或許沒(méi)有那抹耀眼。

  但是,如果你認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),你便會(huì)知道,細(xì)節(jié)有多麼大的魅力。人的一生,自然要干許多大事,但是,請(qǐng)別忘了那小小的細(xì)節(jié)。當(dāng)你一不留神時(shí),或許,細(xì)節(jié)的魅力早已勾住了你。不要到那時(shí)候,才后悔莫及。細(xì)節(jié)有時(shí)候是成就大事的主要原因之一,有些人,以為細(xì)節(jié)并不重要,好心人提醒了他,他卻還是無(wú)所謂的樣子。

  只有他真正的因?yàn)榧?xì)節(jié)而失敗,他才會(huì)知道,細(xì)節(jié)是失敗與成功之間的一條坎,他才會(huì)說(shuō):“如果時(shí)間能倒流,如果我能重新選擇,那么我一定抓住細(xì)節(jié)。緊緊握在手中。”可到那時(shí)候,細(xì)節(jié)已早早的離開(kāi)了他。那時(shí)候,他才會(huì)知道細(xì)節(jié)真正的魅力。在你想要干一番大事之前,首先你要做好每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)你認(rèn)真的做好了,當(dāng)你沒(méi)有一味的討厭細(xì)節(jié)的時(shí)候,那時(shí),你就成功了,你也干了一番大事了。那時(shí),你也早已成功地拾起了那份魅力,也早以真正地體會(huì)到了細(xì)節(jié)真正的魅力。

  請(qǐng)讓你的眼睛不要那么“勢(shì)力,”讓你“勢(shì)力”的眼睛多看看那“微弱的無(wú)名小卒,”或許,在你注意細(xì)節(jié)的時(shí)候,你會(huì)被它的魅力深深地吸引,讓你無(wú)法自拔,讓你從此踏上“不歸路。”細(xì)節(jié)成就成功,別讓細(xì)節(jié)留在遺憾里,讓細(xì)節(jié)的美麗永遠(yuǎn)把你深深地勾住,讓你成功的世界里到處都是閃光點(diǎn)。細(xì)節(jié)的魅力,慢慢發(fā)現(xiàn),直到發(fā)現(xiàn),你才會(huì)懂得。真正的魅力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?我相信,可以!

細(xì)節(jié)的作文5

  在當(dāng)今社會(huì)中,無(wú)論做什么工作都要注意細(xì)節(jié),如果在做工作的時(shí)候不注意細(xì)節(jié),粗枝大葉,不認(rèn)真不仔細(xì)的話,就肯定會(huì)發(fā)生事故,相反,如果你注意了細(xì)節(jié),你無(wú)論做什么事都會(huì)成功。

  在很多年前,在美國(guó)有一位駕駛飛機(jī)的駕駛員在飛加上向地面指揮控制中心發(fā)送數(shù)據(jù)的時(shí)候,一不小心多發(fā)了一位小數(shù)點(diǎn),也許這只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn),但是正是因?yàn)檫@一個(gè)小數(shù)點(diǎn),造成了一場(chǎng)飛機(jī)大爆炸,機(jī)上人員無(wú)一幸存的慘劇,也是在美國(guó),幾年前甚至幾十年前,兩顆蘋果橫空出世了。一顆蘋果從樹(shù)上掉落砸到了牛頓的頭上,使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,如果牛頓不細(xì)心不重視細(xì)節(jié)的話,他會(huì)在心里多問(wèn)一個(gè)為什么嗎?他會(huì)因?yàn)檫@一個(gè)小小的.蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)而研究嗎?答案肯定都是否定的。

  我們?cè)僬f(shuō)一下第2個(gè)蘋果把,就是喬布斯發(fā)明創(chuàng)造的iPhone,蘋果了很不幸的消息時(shí) 蘋果大王在幾個(gè)月前就與世長(zhǎng)辭了。如果你讀過(guò)喬布斯傳的話。你就一定會(huì)知道,喬布斯的成功也是要靠細(xì)心與細(xì)致,還要懂得注重細(xì)節(jié)才取得的。知道這樣一件事,喬布斯制造蘋果手機(jī)的時(shí)候,用料總是最好的,手機(jī)的屏幕一定是最薄的,由此可見(jiàn)喬布斯十分的重視手機(jī)的細(xì)節(jié)。

  綜合上面三個(gè)例子,有兩個(gè)人是重視細(xì)節(jié)的有一個(gè)飛行員是不重視細(xì)節(jié)的,那兩個(gè)重視細(xì)節(jié)的人分別成為了偉大的物理學(xué)家與21世紀(jì)最強(qiáng)的蘋果之王,而那些不重視細(xì)節(jié)的人呢,最終不但造成了機(jī)毀人亡的參見(jiàn),還喪失了自己年輕的生命,并且傷害了其他人的美好家庭。

  曾有句話說(shuō)的好,細(xì)節(jié)決定成敗。但是現(xiàn)在,細(xì)節(jié)已經(jīng)不僅僅決定的是成敗了,細(xì)節(jié)決定的是生命的價(jià)值。

細(xì)節(jié)的作文6

  我國(guó)古語(yǔ)中有句“成大事者不拘小節(jié)”,雖然如此,但從當(dāng)今的眼光來(lái)看,眾多的科技成果皆由小節(jié)而來(lái)。可以這么說(shuō),細(xì)節(jié)成就輝煌。

  你可聽(tīng)過(guò):有這樣一個(gè)在石油公司工作的青年,他學(xué)歷不高,工作僅是看石油輸油管的蓋是否蓋好。可是,他是一個(gè)細(xì)心的人,他發(fā)現(xiàn)每次焊接石油輸油管時(shí)滴下的焊接劑有39滴。這一細(xì)節(jié)讓他想到,如果每次能減少一兩滴,這豈不是省很多?果然,他經(jīng)過(guò)研究發(fā)明了“38滴焊接器”,使公司每年增加5億美元的利潤(rùn)。他就是后來(lái)的“石油大王”約翰·洛克菲勒。

  丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特也是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。在一次做實(shí)驗(yàn)時(shí),他突然注意到在通電導(dǎo)線周圍的小磁針偏轉(zhuǎn)了一下。他馬上投入對(duì)此現(xiàn)象的研究。終于,奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的電磁效應(yīng)。這一成果,已應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域。而他,也成了家喻戶曉的人物。

  由此看來(lái),輝煌的成就來(lái)自對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注,而那些不注重細(xì)節(jié)的人,一般都難以有所成就,往往與成功擦肩而過(guò)。

  德國(guó)有位化學(xué)家,在提煉深海海藻時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種深灰色的沉淀,由于疏忽,他誤以為那種沉淀是氧化碘。但后來(lái)的化學(xué)家波提德注意了這一細(xì)節(jié),并進(jìn)行研究,從而發(fā)現(xiàn)了一種新元素。那位粗心的科學(xué)家與成功失之交臂。

  這么多的例子,使我們可以知道,細(xì)節(jié)做不好的人,通常是得不到他所要的結(jié)果的。

  我自己在這方面也可謂吃盡了苦頭。平時(shí)學(xué)習(xí)不注意總結(jié)錯(cuò)誤教訓(xùn),如審題不清、漏寫單位、移錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)等,由種種細(xì)節(jié)問(wèn)題所導(dǎo)致的錯(cuò)誤,常使自己后悔不迭。

  親愛(ài)的.朋友,細(xì)節(jié)是成功的墊腳石,是通往成功彼岸的橋梁,沒(méi)有它們的鋪墊和補(bǔ)漏,再好的房子也可能是危房!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)吧,它會(huì)引領(lǐng)你一步步走進(jìn)成功的殿堂!

細(xì)節(jié)的作文7

  生命中有很多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ゲ蹲剑行┤丝梢圆蹲降胶芏啵欢行┤耍瑓s兩手空空。

  ——題記

  鄒艷萍,快點(diǎn)起床,陪我去剪頭。”我還在睡夢(mèng)中就被媽媽歇斯底里的吼叫給驚醒了。“哎喲,剪頭就剪頭嘛,干嘛要在我的耳朵旁吼叫啊?”我一邊抱怨一邊穿衣服。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的折騰,我和媽媽終于來(lái)到了樓下的理發(fā)店。

  我一走進(jìn)去就有氣無(wú)力地躺在了板凳旁邊的一個(gè)沙發(fā)上,“咔嚓,咔嚓”我耳邊伴隨著剪頭發(fā)的聲音又呼呼大睡了,睡了沒(méi)一會(huì)兒,我就開(kāi)始做夢(mèng)了:夢(mèng)中的我還很小,和笑得十分燦爛的媽媽一起去田野里放風(fēng)箏,媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的,夢(mèng)中的我們互相追逐,玩得十分開(kāi)心……

  不知過(guò)了多久,我被媽媽給叫起來(lái)了,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,看到媽媽在我面前,我站了起來(lái),想看看媽媽的頭發(fā)有什么變化,突然發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的白白的東西,定睛一看,原來(lái)是媽媽的白頭發(fā),我想到了夢(mèng)中媽媽烏黑的頭發(fā),不禁心痛起來(lái),媽媽開(kāi)始一天天地變老,而我也在一天天地長(zhǎng)大,可是我卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)媽媽的`白頭發(fā)。媽媽天天為我辛苦操勞,我還很天真地認(rèn)為媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)變老,永遠(yuǎn)都會(huì)為我打理好一切,永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在我的身邊。可是時(shí)間一天天地過(guò)去,每過(guò)去一天媽媽就會(huì)老一天,我卻不知道要珍惜,還在想著怎么打發(fā)時(shí)間。看到媽媽的白頭發(fā),我悔了,我已經(jīng)不是小孩子了,可是我卻不懂得體諒媽媽,還一昧地依賴著媽媽,肆無(wú)忌憚地在媽媽懷里撒嬌。

  正在發(fā)愣之際,媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō):“還想賴在這兒不走啊?快點(diǎn),回家了!”一剎那,我想通了,我要好好得對(duì)待媽媽,于是我咧開(kāi)嘴角,牽著媽媽的手開(kāi)心地往家里走了。

  我要珍惜時(shí)間,珍惜和媽媽在一起的每分每秒,學(xué)會(huì)體諒媽媽。

  一切對(duì)媽媽的改變,都是因?yàn)樵趮寢尩念^上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的那一根白發(fā)。

細(xì)節(jié)的作文8

  生活中你若是遇到挫折,你是否用什么心態(tài)去面對(duì)這一番挫折。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)趕路的農(nóng)民,在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了,他反而都不去在乎,一直忙著趕路,路人看到了上前問(wèn)道,你的瓶子打碎了,你不上去看一看嗎?回答說(shuō)它已經(jīng)是摔碎了,我應(yīng)該用心態(tài)去面對(duì),因?yàn)橐呀?jīng)碎了,無(wú)法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tài)去改變他。

  人生的途徑很長(zhǎng),但說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,所經(jīng)歷的`風(fēng)雨,所經(jīng)歷的景色,所經(jīng)歷的每一個(gè)過(guò)程中都是要靠自己去掌握自己的命運(yùn)。失敗并不可怕,可怕的是自己所被失敗而打敗了。學(xué)會(huì)去用良好的心態(tài)以態(tài)度去看待。你失敗了往往是有原因的,多去想一想你為什么失敗,還是你方法做的不對(duì),還是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題,你往往失敗是你的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

  蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。每個(gè)人盡力做好自己該做的事,就會(huì)改變整個(gè)世界,學(xué)習(xí)是需要你不斷的慢慢的積累知識(shí)。用帶著動(dòng)力學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)知識(shí)。堅(jiān)持不斷地提升自己的不足之處,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn)別人學(xué)會(huì)改正,別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  戈壁上有兩粒種子,"天啊!一粒種子驚嘆道,"太陽(yáng)這么毒",天氣怎么熱,沒(méi)有一點(diǎn)水,我們可怎么話呀!最后他在抱怨中死了,另一粒種子默默地把根向大地深外扎去,用盡力氣吸取著一點(diǎn)水分。漸漸地他成了一棵胡楊,身軀越來(lái)越粗壯,越來(lái)越經(jīng)得住風(fēng)沙,幾百年后,這里出現(xiàn)了一片胡楊林。兩粒種子面對(duì)事情是怎樣解決就會(huì)有怎樣的收獲。

  每當(dāng)我們遇到解決不了的事情,愿你學(xué)會(huì),"細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定一切。"不同的態(tài)度與不同的心態(tài),就有不同的收獲的碩果。

細(xì)節(jié)的作文9

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這是劉備說(shuō)過(guò)的一句話。但就在今天晚上,我去上課時(shí),就發(fā)生了這樣的事。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們?cè)谌宄扇旱亓奶欤乙沧叩揭粋(gè)空位前放下了書包,便和同學(xué)們一起聊天。

  上課了,老師帶著一種神神秘秘的笑容進(jìn)了課室。我感受到老師一定會(huì)宣布什么事情,可能是作文,也可能是其它事情。老師微笑地說(shuō):“今天的環(huán)保小測(cè)試,全班不及格。”

  我很驚訝,連忙低頭看地板,果然地面被搞得臟臟的,有橡皮、水跡以及被踩成粉末狀的粉筆。

  我覺(jué)得同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地板這么臟,是因?yàn)椴粔蚣?xì)心,假如同學(xué)們可以細(xì)心一點(diǎn),多留意一下地板,就可以避免這次考試的不及格了。有時(shí),只要彎一彎腰,把地面上的垃圾撿起來(lái),放到相應(yīng)的垃圾桶里,就可以使地面上少一份臟東西,多一點(diǎn)干凈。

  通過(guò)這件事情,我明白了,做人要細(xì)心一點(diǎn),也許你的一點(diǎn)兒小馬虎,可能就會(huì)影響到別人的決定。所以,我要做一個(gè)細(xì)致的人,當(dāng)決定去做一件事情的時(shí)候,首先要經(jīng)過(guò)大腦思考,分析做這件事的后果,會(huì)不會(huì)影響到別人,對(duì)自己有沒(méi)有好處。不能做一個(gè)馬虎的`人,像說(shuō)出一句不經(jīng)思考的話,結(jié)果傷了別人。

  我有一次聽(tīng)別人說(shuō):在日本,關(guān)于干凈的細(xì)節(jié)做出了很多努力。每個(gè)人都帶一個(gè)環(huán)保袋來(lái)裝自己的垃圾,他們會(huì)把垃圾分得很細(xì):周一周二扔廚房垃圾,周三周四扔可回收垃圾……

  中國(guó)十四億人,如果每一個(gè)人都細(xì)心一點(diǎn)兒,把腰彎一彎,撿起腳邊的垃圾,那么中國(guó)將會(huì)變成一個(gè)很整潔的國(guó)家。

細(xì)節(jié)的作文10

  娟子上學(xué)前,最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想:自己將來(lái)的老師會(huì)不會(huì)是這樣?想啊!想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室,一個(gè)戴眼鏡的老師對(duì)著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見(jiàn)了,娟子揉揉眼,唔!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

  又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師。李老師笑起來(lái)像媽媽,聲音好聽(tīng)極了。李老師也喜歡活潑、可愛(ài)又聰明的娟子。

  一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著,彎彎的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老師問(wèn):“同學(xué)們!你們說(shuō)彎彎的月亮像什么呀?”

  “像小船。”“對(duì)!這位同學(xué)說(shuō)得對(duì)極了!”

  “像鐮刀。”彎彎的月亮最像鐮刀了,麗麗說(shuō)得真好。娟子!彎彎的月亮像什么呀?”

  “老師!彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角。”娟子認(rèn)真地說(shuō)。

  “哄!”教室里響起了笑聲,李老師氣得臉發(fā)白:“娟子,不許說(shuō)月亮像豆角,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見(jiàn)彎彎的月亮像豆角,為什么老師會(huì)生氣?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

  二十年后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時(shí),也問(wèn)道:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說(shuō)像鐮刀,有的說(shuō)像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說(shuō)像豆角。娟子好高興啊!娟子說(shuō):“李佳同學(xué)說(shuō)得很正確,彎彎的.月亮是很像豆角的同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多彩的,不能只拘泥地說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的,要說(shuō)出自己的想法,新的想法。”

  又二十年過(guò)去了,娟子老師仍不改初衷,仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵(lì)孩子說(shuō)自己的話,說(shuō)別人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。有一天,娟子老師收到一封信,信,是一位叫李佳的作家寫來(lái)的信里寫著:娟子老師,我是您的學(xué)生,謝謝您沒(méi)有扼殺一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想象力,謝謝您的豆角月亮。

細(xì)節(jié)的作文11

  細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué),細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……

  孟郊寫下“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié),蘇軾寫下“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié)……

  “叮零零”放學(xué)了,我離開(kāi)了校園的懷抱,走向媽媽的懷抱。校門口,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了媽媽的身影,她微笑著迎了上來(lái),做了一個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書包背在自己的肩膀上,并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的口頭禪:“肚子餓了嗎?”正說(shuō)著她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋,手上暖暖的,心里也暖暖的,這時(shí),媽媽又脫下了自己的`大衣披在我身上說(shuō):“現(xiàn)在天冷,小心著涼了。”說(shuō)完,便去啟動(dòng)摩托車了。我盯著媽媽的背影,看了許久,許久。不一會(huì)兒,到家了,我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶,好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,哪兒來(lái)的冰紅茶?”媽媽說(shuō):“別人給我喝的,我沒(méi)喝,留給你喝。”我拿起來(lái)嘗了嘗,感覺(jué)到澀澀的。此時(shí),媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶,說(shuō):“剛回來(lái),喝些熱牛奶暖暖身子。”……

  不一會(huì)兒,我作業(yè)做完了,媽媽端上來(lái)晚飯,紅的、綠的,葷菜、素菜、湯,色香俱全,一樣不少,正可謂“滿漢全席”啊!媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō):“上了一天學(xué),要補(bǔ)一補(bǔ)才行。”我吃得香噴噴的。

  晚上,我躺在我的小床上,不一會(huì)兒便睡著了,大約在深夜,朦朦朧朧中,我只感到有人推開(kāi)我的房門,燈也沒(méi)有開(kāi),躡手躡腳地走到了我的床邊,幫我蓋好了被子,然后又躡手躡腳地走了出去,關(guān)好門。一個(gè)夜里要出現(xiàn)幾次這種感覺(jué),有一次我醒了,才知道不是夢(mèng),而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。

  “一句話,一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情,往往是在細(xì)節(jié)中體驗(yàn)出來(lái)的。

細(xì)節(jié)的作文12

  都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,卻不知細(xì)節(jié)也最能打動(dòng)人心。生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也許就能觸動(dòng)我們的心靈。

  一個(gè)冰冷的寒冬,走在路上的我被刺骨的冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,等到我回到家,我臉蛋通紅,手腳冰冷。當(dāng)我換了毛鞋后,卻發(fā)現(xiàn)媽媽端著一盆熱騰騰的水放在了客廳的沙發(fā)下。媽媽看著我說(shuō):“趕緊過(guò)來(lái)泡泡腳,別受了寒。”

  那一刻,盡管我的手腳冰涼,但是我的心里是暖的。當(dāng)我將腳放到了熱水之中后,我的'身體也漸漸變得溫暖了起來(lái)。而這時(shí),媽媽又從廚房里端出來(lái)了一碗生姜水,媽媽看著我道:“趁熱喝下,暖暖身子。”在我喝完姜湯后,媽媽又給我拿了一個(gè)暖手寶寶。于是我的手腳以至于我的心都被溫暖包裹著。溫暖之下給我?guī)?lái)了很多的感動(dòng)。

  我的媽媽是如此的細(xì)心,在這個(gè)寒冷的冬天里,不管外面的環(huán)境有多么的冷冽,我的家都是溫暖的。我的媽媽從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)里給我傳遞著這個(gè)冬天的溫暖,也是我的媽媽讓這個(gè)冬天變得不再寒冷起來(lái)。

  家里很溫暖,不過(guò)一小會(huì),我被寒風(fēng)吹的紅通通的臉蛋恢復(fù)了原樣,我冰涼的手腳也都變得溫暖。我有一個(gè)多么好的媽媽。

  細(xì)節(jié)能夠觸動(dòng)我們的心靈,在家里,媽媽時(shí)刻都在用細(xì)節(jié)打動(dòng)著我。我的媽媽為了這個(gè)家無(wú)私奉獻(xiàn),方方面面都能想得齊全。我的家里因?yàn)閶寢屪兊酶篮茫鼫剀啊N覑?ài)我的媽媽,也愛(ài)我的家。

  生活中的媽媽也總能用細(xì)節(jié)給我?guī)?lái)感動(dòng),感動(dòng)就如一股暖流,時(shí)刻的包圍著我,也讓我的臉上始終帶著笑容。我要感謝我的媽媽,感謝媽媽的關(guān)心與細(xì)心,感謝媽媽在生活上的細(xì)節(jié)給我?guī)系挠|動(dòng)。

細(xì)節(jié)的作文13

  盼望著,盼望著,父親終究是沒(méi)有來(lái)。窗外的雨不停的下著,別的同學(xué)都在父母的陪同下離開(kāi)了,留給我的只是一串串背影。“星哥,我先走了”。小明朝我說(shuō)道。“你先走吧,我爸爸一會(huì)就來(lái)了。”等了許久,爸爸還沒(méi)有出現(xiàn)。“哎,看來(lái)爸爸不回來(lái)了。”我在心中想著,我一咬牙一跺腳拿起書包,便朝家的方向沖去。可是與越下越大,一會(huì)兒便把我淋成了落湯雞,此時(shí)我加快腳步。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,”“啊,是爸爸。”我驚呼,幾乎高興的快要跳起來(lái)了。爸爸的身影越來(lái)越近,可此時(shí)我感到有些不對(duì)。“啊,爸爸竟然沒(méi)穿雨衣”。“我剛從工地回來(lái),這件雨衣你穿著吧,好歹能擋一下。”爸爸慈祥的對(duì)我說(shuō)。“爸,還是你穿吧。”我心酸的.對(duì)爸爸說(shuō)。但終究還是沒(méi)扭過(guò)爸爸,乖乖的穿上了雨衣。“等一下”,爸爸說(shuō)著便蹲了下來(lái),將雨衣的扣子系好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)父親的頭上已長(zhǎng)滿了“銀發(fā)”,父親的手上也因過(guò)度勞累而溝壑縱橫。此時(shí),雨水流入嘴里浸在我的心底。如今每逢雨天,想起這一幕我的心都暖暖的。

  坐在車上,我將頭深深的埋在兩膝之間,生怕父親看見(jiàn)我的淚水不住的往外流。車在雨水中疾馳著,留下一串水花。不久便駛?cè)氪遄樱壹泵Σ粮闪藴I水,露出笑容。到了家門口,我一躍便沖進(jìn)家中。此時(shí),母親拿來(lái)一套燙熨整齊的衣服讓我換上。當(dāng)我穿上暖暖的衣服走出來(lái)的時(shí)候,母親拿著一碗姜湯迎了上來(lái)。我將她一飲而盡,生怕浪費(fèi)一滴。那一刻,我感到了母愛(ài)的溫暖;那一分,我熱淚盈眶;那一秒,我的心中充滿了無(wú)盡的感激。

  正是這小小的細(xì)節(jié),讓我感悟到了父母對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

細(xì)節(jié)的作文14

  太爺過(guò)世已有十年,然而,從他手中傳下的麻婆豆腐仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在家中的餐桌上。

  藍(lán)白相間的陶瓷盤子盛滿滿的香麻豆腐上桌,香氣向四面八方噴薄而出,夾帶著四川所帶有的獨(dú)特芳香。淡黃色柔軟的豆腐和黑棕色小小的“肉”丁,總能成為讓全家爭(zhēng)先恐后的特色。

  此時(shí),爺爺便要喝一口白酒,瞇一瞇眼睛,潤(rùn)潤(rùn)嗓子,講起,那我們永遠(yuǎn)聽(tīng)不厭的往事。

  連年饑荒,就連較為富裕的太爺,也負(fù)擔(dān)不起吃食的開(kāi)銷,全家省吃儉用只略略填得飽肚子。除夕將近,今年只能過(guò)一個(gè)沒(méi)有肉食的春節(jié)。那日太爺回家,直奔廚房,清淡的年夜飯讓還是孩子的爺爺嚎啕大哭。太爺神秘兮兮地從廚房走出來(lái),手捧白瓷盤,上面罩了一個(gè)白瓷碗。揭開(kāi)碗蓋,香氣如洪如瀑朗朗喧囂,爺爺含著淚水的眼睛,瞬間放出光彩是老家四川的特色麻婆豆腐。那時(shí)爺爺只管拼命享受著豪奢的菜肴,而未想過(guò)在那樣草木不生的年代,是不可能有肉吃的。那份永遠(yuǎn)閃耀在記憶中的美味,只在太爺將行就木的病榻前才揭開(kāi)了答案,吃起來(lái)如此真切的“肉”丁,竟只是過(guò)油炸酥的大豆而已。這個(gè)幾十年不曾有人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),如星辰燦爛,照耀在爺爺心中。

  太爺說(shuō),人總要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),在最艱難的條件下也找得到出路。人生一直都如此波折艱辛,然而,正如大豆可以像肉一樣,美味,人總有能力用辦法解決困難。

  爺爺把這道菜傳遞了下去,從我記事起,這道菜就一直在年夜飯的餐桌上閃爍著燦爛的光芒,即使多年過(guò)去生活早已可以衣食無(wú)憂,太爺?shù)?精神,卻在這道菜中被完整的保留了下來(lái),用他的堅(jiān)毅和機(jī)智照耀著后世子孫。

  四方食事,不過(guò)一碗人間煙火。這在苦難中綻放的燦爛的細(xì)節(jié),含著煙火氣息,無(wú)法磨滅的家風(fēng)和精神。

細(xì)節(jié)的作文15

  細(xì)節(jié),是深邃的夜空劃過(guò)的一顆流星;細(xì)節(jié),是碧綠的湖面蕩起的一層漣漪;細(xì)節(jié),是青翠的枝頭飄落的一片綠葉。

  一

  在一條寬闊的小路上,兩旁的綠樹(shù)使人瞧了心情大好,唯一美中不足的是——小路上有著一些香蕉皮,怎么沒(méi)有人去撿呢?啊,有人來(lái)了,可他怎么只看一眼就走了呢?真是不細(xì)心。看,一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了,她彎腰撿起了那些香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾箱,蹦蹦跳跳地走了。

  二

  小紅的爸爸睡著了呢,看得出來(lái),他很疲勞呢!他應(yīng)該到床上睡啊,怎么在書桌上就睡著了呢?哦,原來(lái)是工作了很久,很累了。恩?那不是小紅嗎?她手里拿著被子,走向爸爸,輕輕地給他蓋上,嘴里輕聲說(shuō)道:“爸爸,怎么不好好照顧自己的身體呢?”然后又輕輕地走了出去。

  三

  “下節(jié)課要考試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一下!”班主任在講臺(tái)上講著,全班同學(xué)都把工具準(zhǔn)備好了,惟獨(dú)小明在哪里呼呼大睡,根本沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,同桌見(jiàn)了,推了推他桌子,小明睜開(kāi)眼問(wèn):“干嘛呀?”同桌對(duì)他說(shuō):“下節(jié)課要考試了,快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”“考就考唄,用平時(shí)的就好了!”同桌搖搖頭,復(fù)習(xí)去了。考試開(kāi)始了,小明做到一半,筆就不能寫了,他著急地像熱鍋上的'螞蟻,幸好同桌給了他一枝筆,說(shuō):“小明,細(xì)節(jié)才成就完美,以后考試要做好準(zhǔn)備。”同桌說(shuō)完,小明的臉紅撲撲的。

  四

  夏天烈日炎炎,小華正在屋里吹著空調(diào),不一會(huì)兒,同學(xué)來(lái)找他出去玩,他出去了,可空調(diào)還在呼呼地吹著,小華卻在外面盡興地玩著,等他回來(lái)打開(kāi)門后,他冷地打了個(gè)噴嚏,他只好把門打開(kāi),空調(diào)關(guān)上,一個(gè)小時(shí)后,溫度才漸漸恢復(fù)正常。

  細(xì)節(jié)沒(méi)有固定的朋友。又失敗,也有成功;有失望,也有希望;有傷心,也有喜悅……

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧!

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