描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文（精選55篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇1
今天，我們要去看螢火蟲(chóng)，真是令人興奮。
到了那里，因那時(shí)正好是螢火蟲(chóng)常常出沒(méi)的季節(jié)，所以早就引起許多游客前來(lái)一睹大自然的表演。我們一行人因天色昏暗就把手電筒打開(kāi)，馬上有人說(shuō)：“螢火蟲(chóng)被光照到會(huì)減少壽命。”聽(tīng)了這句話我們馬上把手電筒關(guān)掉。我們走了一下子，往山壁上看，哇！螢火蟲(chóng)就像黑夜中的星星，又像小小的精靈拿著燈籠快樂(lè)的飛，真是好看極了。我們又往更山上走，后來(lái)我偶爾可以看到螢火蟲(chóng)從我身邊飛過(guò)，真是美麗；有時(shí)你注意路邊的小花小樹(shù)上，停著幾只螢火蟲(chóng)在休息，會(huì)忍不住想捉起來(lái)看。正當(dāng)大家都沉迷看螢火蟲(chóng)時(shí)，忽然有人看著手表，哇！快九點(diǎn)了，趕緊上車回家吧！我也只能依依不舍的回家了。
有時(shí)大自然就像一部電影，每個(gè)季節(jié)都有驚喜，真希望下次能再來(lái)看螢火蟲(chóng)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇2
你觀察過(guò)蝸牛嗎？你養(yǎng)過(guò)蝸牛嗎？我的家里就養(yǎng)著一只小小的蝸牛，我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住的房子，我們叫它殼。無(wú)論走到哪里，它總是馱著那重重的殼，怪不得，它走起來(lái)那么慢。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端長(zhǎng)著一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛，蝸牛的觸角就飛快地縮了回去，非常靈敏，一點(diǎn)兒也不像它平時(shí)那慢吞吞的樣子。蝸牛沒(méi)有腳，那它怎么爬呢？原來(lái)，它的足叫腹足，每次爬行，它都會(huì)分泌出一種粘液，幫助自己爬行。
蝸牛是一個(gè)小小的“素食主義者”，愛(ài)吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動(dòng)，所以我都會(huì)在每天早晨去整理它的窩，總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎？告訴你，有，而且有一千多顆呢！
有一天，我看見(jiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里，怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來(lái)，難道是小蝸牛生病了？還是已經(jīng)“過(guò)世”了？我上網(wǎng)查了資料，哦，原來(lái)小蝸牛是休眠了。為了使它醒來(lái)，要把它放在水里，這樣它的氣孔被堵塞，無(wú)法呼吸，就會(huì)爬出來(lái)。我一試，果然，蝸牛醒了，爬了出來(lái)。這可真有趣。
我越來(lái)越喜歡養(yǎng)蝸牛了，因?yàn)椋覐闹械玫搅嗽S多知識(shí)和樂(lè)趣。小朋友，你們也可以試一試！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇3
說(shuō)起螳螂，我不由地想起它那威風(fēng)凜凜的樣子，因?yàn)樗偸亲寯橙诵捏@膽戰(zhàn)、不戰(zhàn)自亂。
去年夏天，我回老家和小外甥一起去捉螳螂。在野草里我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我負(fù)責(zé)分散螳螂的注意力，小外甥則見(jiàn)機(jī)行事，直接將它扣入罐中。
這只被我們俘虜?shù)募一铮矶际蔷G色，手成刀狀，強(qiáng)壯有力；它的六條腿走起路來(lái)“箭步如飛”；它的眼睛小心翼翼地盯著四周，尋找出逃的機(jī)會(huì)。它似乎對(duì)我給它建得新居很不滿意，一會(huì)打“螳螂拳”、一會(huì)踢“飛螂腳”把宿舍折騰得七零八落。它為自由而奮斗的精神終于打動(dòng)了我們，我們一起將它送回了大自然。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇4
我在教學(xué)樓前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小昆蟲(chóng)，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇的邊沿上。
這只小昆蟲(chóng)，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里的同學(xué)給按死的。可能是老師帶同學(xué)們到樓下來(lái)研究昆蟲(chóng)時(shí)，這只小昆蟲(chóng)被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個(gè)惡作劇的同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個(gè)不懂事的小弟弟，他們?cè)跓o(wú)意間傷害了這只可憐的小昆蟲(chóng)……
不管小昆蟲(chóng)是自然死的還是人為的，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小蟲(chóng)！大自然就是這么殘酷，它會(huì)一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動(dòng)物了，是它們給了地球生機(jī)，別讓它們慢慢消失！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇5
什么動(dòng)物長(zhǎng)得這么怪異？嘴巴像吸管，肚子像水球，唯一正常的就是它的一對(duì)小翅膀。
早上很難見(jiàn)到它，晚上卻是吵死人。它喜歡朝著有燈光的地方飛舞，野外的草地上，簡(jiǎn)直多到不行，大家都討厭死它了。
它最喜歡的食物，就是動(dòng)物的血，所以它見(jiàn)到人，就會(huì)咬下去。每次大家用力的打下去，“啪”的一聲，好響亮的巴掌聲，偏偏很難打到它，總是打到自己，把臉都打腫了，它還是繼續(xù)囂張的飛來(lái)飛去，還把我們的手和腳咬成紅豆冰。
最可怕的，就是它會(huì)傳染可怕的疾病，別看它小小的一只，殺傷力可是無(wú)人能比呢！
為了自保，我們?nèi)祟愐欢ㄒ⒁猸h(huán)境衛(wèi)生，別讓它有地方生長(zhǎng)。
這個(gè)討人厭的小昆蟲(chóng)，就是“蚊子”。你猜出來(lái)了嗎？
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇6
前面有一片草地，半青半黃。
大踏步走了進(jìn)去，一只螞蚱受驚，跳了出來(lái)，跳的高度是它的十幾倍。如果我能夠跳成這樣，起碼我能夠打破世界紀(jì)錄。話說(shuō)回來(lái)，也難怪現(xiàn)在世道不好，連螞蚱也找不到吃的。它似乎暈頭暈?zāi)X地把我當(dāng)成了一株草，撲到我身上就啃，大概啃壞了牙齒。我輕輕一抖動(dòng)身子，螞蚱就蹦了下來(lái)，到了一株還有些青色，外帶些露水的小草葉上。
我悄悄向它一伸手，螞蚱竟然沒(méi)有反抗，確切地說(shuō)是沒(méi)有察覺(jué)——冬天了嘛，已經(jīng)是“秋后的螞蚱”了。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇7
那是在學(xué)校一個(gè)下課休息的的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大驚喜，那就是我們看見(jiàn)一只愛(ài)吃西瓜的金龜子。
這只金龜子黑溜溜、亮晶晶的身體好可愛(ài)哦！大家都圍了過(guò)來(lái)，我們把它放在教室里，決定要一起飼養(yǎng)它。
首先要幫它想一個(gè)最可愛(ài)的名字，我靈機(jī)一動(dòng)，建議著：“我們叫它小黑點(diǎn)吧！”這個(gè)名字，大家都好喜歡，于是我們的小金龜子，就有了名字，常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們叫著：“小黑點(diǎn)！小黑點(diǎn)！”它變成我們大家的好朋友了。
每天只有我天天帶西瓜去給小黑點(diǎn)吃，老師看它晚上一個(gè)人關(guān)在教室也怪可憐的，就叫我?guī)Щ丶遥腋吲d的答應(yīng)了。
回家的路上，小黑點(diǎn)常常爬到我的身上，逗的同學(xué)們哈哈大笑。有小黑點(diǎn)陪伴的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)候。
雖然現(xiàn)在小黑點(diǎn)不在了，我還是常常想起它。它是我永遠(yuǎn)的好朋友！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇8
今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫(huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！
我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái)，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái)；有的咬住面包，使面包方便往前移動(dòng)。或許因?yàn)榭紤]到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運(yùn)回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。
多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇9
每次，講到昆蟲(chóng)，女孩子們總會(huì)皺起眉頭，顯出厭惡的神情，而我總會(huì)興致勃勃地講出我對(duì)蟲(chóng)子的看法，與對(duì)它們的喜愛(ài)。
操場(chǎng)上飛過(guò)一只暗黑色的大蝴蝶，其它女孩總會(huì)往后退縮，然后扭頭就跑，唯恐那黑色蝴蝶有毒。而我總會(huì)興高采烈地跟上去，恨不得手中一下子出現(xiàn)個(gè)網(wǎng)兜，從半空中將它抓住。
我對(duì)昆蟲(chóng)不是一般的喜愛(ài)，我覺(jué)得蝴蝶那美麗的翅膀，知了那洪亮的歌聲，螞蚱那修長(zhǎng)的身子，螳螂那鋒利的鐮刀都是造物主的神功，很值得去欣賞。每每看到它們，我都想去抓到它們，靠近它們，好好觀察那蟲(chóng)兒完美的花紋、漂亮的身體，它們?cè)谖业男闹杏肋h(yuǎn)是美麗的、完美無(wú)缺的。不過(guò)有時(shí)真抓不住，也就沒(méi)什么辦法了。
但在別的女孩子其至是男孩子的眼中，昆蟲(chóng)的代名詞就是惡心、恐怖、危險(xiǎn)，總是遠(yuǎn)離著它們，或一腳踩死，讓它們從這個(gè)世界上永元消失。
我也不知他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)昆蟲(chóng)那么厭惡，也許是因?yàn)樗麄兩鷣?lái)就膽小；也許是小時(shí)候父母對(duì)們灌輸?shù)年P(guān)于蟲(chóng)子有毒等的負(fù)面印象讓他們產(chǎn)生了誤解；也許是他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)美的一面吧，只去注意那美中不足的一些缺點(diǎn)，比如毛毛蟲(chóng)那蠕動(dòng)的肉嘟嘟的身體，蝴蝶那干燥的花粉，蛐蛐那奇怪的頭。這些觀念讓他們從心底里感到反感，產(chǎn)生了抗拒情緒。
對(duì)一個(gè)事物不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的效果，這也就是人與人之間的差異吧，不管他人能否接受與理解，反正，我是昆蟲(chóng)熱愛(ài)者。也許我以后會(huì)是另一個(gè)法布爾！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇10
我是一只黑甲蟲(chóng)，長(zhǎng)著一只尖利的角，黑色的硬甲保護(hù)著強(qiáng)而有力的翅膀，肚子下長(zhǎng)著六條毛茸茸的腳，活像一位所向披靡的大將軍。
我們的村子散布在森林里，那里有許多同類和不同類的伙伴，在大街小巷里購(gòu)物，琳瑯滿目的商品使我們看得眼花繚亂。旁邊的“體育館”里，伙伴們?cè)谀抢锎箫@身手。聽(tīng)，你能聽(tīng)到優(yōu)美的音韻嗎？哦，原來(lái)是蜜蜂阿姨在放聲高歌，還有蝴蝶姐姐在翩翩起舞。舞臺(tái)下，觀眾像著了魔一樣，鴉雀無(wú)聲，他們看得入了神。那里為什么圍了個(gè)水泄不通呢？嘿，原來(lái)是大伙們?cè)谂e行象棋比賽。有好多蟲(chóng)子在駐足觀看，真是里三層，外三層。我費(fèi)了九牛二虎之力，才鉆到了里面。只見(jiàn)兩軍“對(duì)壘”，開(kāi)始“激戰(zhàn)”。
我們的勞動(dòng)生活也很豐富。尋找食物和建筑住宅是我們的主要?jiǎng)趧?dòng)任務(wù)。尋找食物，我們會(huì)派出一半的蟲(chóng)子，另一半蟲(chóng)子就會(huì)修筑住宅和倉(cāng)庫(kù)。我們把食物存放在倉(cāng)庫(kù)，如果哪一天找不到食物，我們就會(huì)吃存放在倉(cāng)庫(kù)里的食物。
面對(duì)敵人入侵的時(shí)候，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致，派出“飛蟲(chóng)”隊(duì)，這支精兵隊(duì)是由我們黑甲蟲(chóng)、螳螂、蝎子、蜘蛛……組成的。我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，希望和入侵者和平共處。但是他們卻不聽(tīng)我們的勸告，正所謂“不聽(tīng)蟲(chóng)子言，吃虧在眼前”。我們只好和他們拼死一搏了。蜜蜂和蝎子不顧生死去蜇他們，黑甲蟲(chóng)和螳螂用尖銳的“武器”與他們正面交鋒……
我們的生活多姿多彩，充滿生機(jī)，我熱愛(ài)我們的生活。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇11
圣甲蟲(chóng)，大家一定很熟但很厭惡它吧！下面我來(lái)介紹這“圣甲蟲(chóng)”。
圣甲蟲(chóng)俗名屎殼郎。他有許多悅耳的名字，如“推丸客”、“推車客”、“黑牛兒”等名字。它一身墨黑，是食糞蟲(chóng)中個(gè)頭兒最大又最有名氣的一種。圣甲蟲(chóng)頭部邊緣是個(gè)帽子，寬大扁平，上有六個(gè)細(xì)尖齒，排成半圓。這就是它的挖掘和切割工具，是它的叉耙。有些同學(xué)以為它很臟，肯定是害蟲(chóng)。其實(shí)不然，圣甲蟲(chóng)是十分愛(ài)干凈的小昆蟲(chóng)，搬屎球是給他的小寶寶提供食物。而說(shuō)它是害蟲(chóng)，那可是天大的錯(cuò)誤。因?yàn)樗秤眉S便，為我們清掃難以清掃的東西。所以，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，而不是嫌棄它。
圣甲蟲(chóng)體長(zhǎng)23.7—40毫米，寬16.8—23毫米，算得上是大型昆蟲(chóng)了。其實(shí)，讓大家吃驚的是，它竟然可以入藥。在《神農(nóng)本草經(jīng)》上的記載。它主治小兒驚風(fēng)，痢疾等。
圣甲蟲(chóng)的生活習(xí)性是這樣的：每天早晨，圣甲蟲(chóng)出去覓食，中午回家；傍晚時(shí)再出去一趟，一天兩趟，很有規(guī)律。在運(yùn)糞團(tuán)時(shí)，圣甲蟲(chóng)經(jīng)常受到同類的襲擊。這時(shí)，一般會(huì)來(lái)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。勝者得食，敗者逃走。它一生經(jīng)歷卵，幼蟲(chóng)，蛹和成蟲(chóng)4個(gè)階段，成長(zhǎng)速度一般。
圣甲蟲(chóng)，這個(gè)被人稱為屎殼郎的小動(dòng)物，是多么的不容易呀，一要繁殖自己的小寶寶，二要忍受人類對(duì)它的嘲諷。可是，要沒(méi)有它，有多少人生病了不能救治；有多少生活在垃圾堆中？總而言之，言而總之，我們的生活總是離不開(kāi)這個(gè)屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱鞘翅目金龜總科的糞金龜科的“自然界清道夫”的！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇12
那是一個(gè)夏日的午后，天空突然下了一陣不算小的雨，夾帶著風(fēng)，一下子就把我家窗前的幾盆花弄得七零八落。泥水從花盆里溢了出來(lái)，我拿著拖布去收拾。
突然，在靠墻的地方，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。它挺著鼓鼓的肚皮，正十分專心地從泥水橫流的地上向干燥的地方爬。看到蜘蛛，我本能地有一種厭惡的感覺(jué)，便抬起腳來(lái)，想把它踩死。
我之所以討厭蜘蛛，是因?yàn)闊o(wú)論在什么地方，它都會(huì)張起網(wǎng)來(lái)捕捉小蟲(chóng)。蛛網(wǎng)讓房子看起來(lái)很臟很亂，可它們還是那樣勤快地織網(wǎng)。
我抬起腳來(lái)，心想：這只蜘蛛死定了，而它似乎也知道自己正面臨生死關(guān)頭。它略一遲疑，便拼命地掙扎著向墻角里爬去。
不知是種什么意念，使我停住了踩下去的腳，我看到它那樣驚恐，那么拼命地掙扎，頓時(shí)萌生了惻隱之心。我挪開(kāi)了腳，怔怔地看著它。
我從小就喜歡小動(dòng)物，對(duì)于一只螞蟻都不忍心踩死，何況是一只正在困難中掙扎的蜘蛛呢？
它奮斗的意志，執(zhí)著的精神，又何曾不應(yīng)令我學(xué)習(xí)呢？
當(dāng)我再抬頭時(shí)，見(jiàn)到屋檐下又結(jié)了一張網(wǎng)。我凝神注視著蜘蛛，仿佛看到了它專注的神情，一心一意的眼神。它堅(jiān)定的信念幫助它克服重重困難。
我心想，人不應(yīng)該這樣嗎？只要專心致志，擁有堅(jiān)定的信念，掌握克服困難的方法和決心，就一定可以有所作為，克服全部困難。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇13
綠螢是一只我從雙龍洞里撿來(lái)的不知名小蟲(chóng)。它有一個(gè)亮綠色且發(fā)著光的殼，六條勾子腿。我很喜歡它，甚至連小狗都因它有些失寵。
一回到家，我就迫不及待地把它捧進(jìn)了鋪好木屑的空倉(cāng)鼠籠里。之后，我就急急忙忙地去削蘋(píng)果皮，看著它吃，綠螢也挺喜歡的。我看著它吃得津津有味挺高興，想著我要不要帶它去學(xué)校炫耀炫耀？
擁有綠螢后，我?guī)缀蹼x不開(kāi)它了。有時(shí)用筆逗逗它，畫(huà)畫(huà)它的模樣，想想它是公的還是母的可大人們說(shuō)，這只是我的三分鐘熱情，我不信那套，就對(duì)它更好了。
直到有一天，它的大劫難來(lái)了。
放學(xué)后，我回家了，來(lái)到綠螢的跟前，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了不明不白地死了，永遠(yuǎn)地沉睡了。它僵硬的身體在夕陽(yáng)的照射下顯得非常凄涼。原本閃亮有熒光的殼也變得暗淡。我的第一感覺(jué)就是也許蘋(píng)果皮毒死了它！這使我非常自責(zé)，早知道買(mǎi)昆蟲(chóng)果凍給它吃。它本來(lái)就屬于大自然，把它留在我這兒，關(guān)養(yǎng)在籠里，大概這就是一個(gè)愚蠢的決定。它在野外或許能多活幾年我不僅感到自責(zé)還感覺(jué)內(nèi)心空洞，好像失去了什么東西一樣，而且五臟六腑好像也凝固了一樣。
半晌，我才恢復(fù)情緒，心里酸溜溜的，一滴熱淚滴在了綠螢的尸體上，我默默的把它埋了。
那天晚上，我夢(mèng)到了綠螢，它帶著我去了那片草地。然后，它就死了。淚水打濕了枕頭，我又一次感到了深深地自責(zé)我覺(jué)得我再也不會(huì)有第二只綠螢了。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇14
前幾天我跟著昆蟲(chóng)達(dá)人小山老師去觀察昆蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣又神奇的昆蟲(chóng)。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲(chóng)，很幸運(yùn)的是，我們行程中看到了它的各個(gè)階段的形態(tài)。它的幼蟲(chóng)非常小，并且全身黑白相間，乍一看就像一小坨鳥(niǎo)糞，這是非常高超的偽裝術(shù)，可以幫助它逃過(guò)敵人的魔爪。當(dāng)它再長(zhǎng)大一點(diǎn)，它就會(huì)變?yōu)榫G色，為了保護(hù)自己，一旦有人觸碰它，它就會(huì)抬起前身，伸出平常藏頭頂內(nèi)的紅色觸角，看上去就像蛇在吐信子一樣。等他后期結(jié)繭變成了蝴蝶，翅膀上的花紋非常漂亮，在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲(chóng)就是沫蟬，它很難被找到，因?yàn)樗拇笮№敹嘁缓撩住榱吮Ｗo(hù)自己，沫蟬就在植物莖干上不停的吐泡沫，直到把自己整個(gè)包裹起來(lái)，它會(huì)在泡沫里面一直生活。當(dāng)時(shí)小山老師為了找到它，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于在草叢中找到了它的真身，一個(gè)綠色的小甲蟲(chóng)，讓我們大開(kāi)了眼界。
最后我想再提一種昆蟲(chóng)——中華大力螳，這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂，它的身體更纖細(xì)，頭部更嬌小，大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來(lái)，它就狠狠劃了一下小山老師的手，疼的小山老師哇哇直叫，他這兇狠的大刀也直接導(dǎo)致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過(guò)這次觀察昆蟲(chóng)的活動(dòng)，我感覺(jué)到大自然真是神奇啊！偽裝、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏，值得我們不斷去認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)，在了解大自然同時(shí)，我們同樣也了解了自己。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇15
有一回媽媽告訴我，她在菜園看到一只螢火蟲(chóng)，但我卻從未曾看過(guò)螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)要生長(zhǎng)在沒(méi)有污染的環(huán)境里，而現(xiàn)在我們生活的地方有太多的污染，水源污染。空氣污染。光害污染……，于是爸爸、媽媽就帶著我展開(kāi)了尋找螢火蟲(chóng)之旅。
這一次我們要去健行的圣地是—圣母山莊通天橋，剛開(kāi)始媽媽去停車，于是我和爸爸先走，一路上我跑跑又跳跳，一點(diǎn)不感覺(jué)累，身旁的爸爸手拿著登山杖一語(yǔ)不發(fā)的緩步向前走，一會(huì)兒我就聽(tīng)到他氣喘吁吁的呼吸聲，大約走了一半的路媽媽終于趕上我們了。一路上我們遇到許多人，大家都跟我們一樣往同一個(gè)方向走，最后我們來(lái)到通天橋旁的涼亭并停下來(lái)休息，在這里許多人拿出點(diǎn)心、晚餐，彷彿準(zhǔn)備長(zhǎng)期抗戰(zhàn)似的安靜等候。原來(lái)，要等到太陽(yáng)下山后螢火蟲(chóng)才會(huì)出來(lái)見(jiàn)客，還好我也有吃媽媽準(zhǔn)備的香腸、餅干和運(yùn)動(dòng)飲料。
終于等到太陽(yáng)下山、伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候，我們拿著早已套上深色玻璃紙的手電筒又前進(jìn)了三百公尺，而這段路并不好走，只能靠這微微的光引導(dǎo)，好幾次我都快跌倒了，還好有媽媽的手牽著。走到休息定點(diǎn)后我們關(guān)掉手電筒，靜靜的等待著，忽然我們看到一閃一閃的光點(diǎn)在樹(shù)林間出現(xiàn)，一只、兩只、三只……，最后我的身邊出現(xiàn)了許多螢火蟲(chóng)，這明滅的燈光讓我好像是站在舞臺(tái)上等待演出的舞者。我們就在那里停留了半小時(shí)，欣賞了一場(chǎng)大自然的聲光秀。
這次的尋找螢火蟲(chóng)之旅，至今仍令我難忘，那置身世外桃源的夢(mèng)境，更讓我回味無(wú)窮。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇16
這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時(shí)候，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙，這是當(dāng)季鮮少的，我們小心翼翼的把它抓了起來(lái)，大家都開(kāi)心的手舞足蹈了起來(lái)。我們幾個(gè)小鬼你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，因?yàn)槲胰诵」泶螅氯瓡r(shí)不但慢出還變?nèi)詈螽?dāng)然是我的囊中物，我?guī)退×艘粋�(gè)名字叫甜甜圈，并在心里對(duì)自己說(shuō)：“一定要好好照顧它。”
隔天，我?guī)鹛鹑θW(xué)校，那時(shí)全班都圍了過(guò)來(lái)，起初同學(xué)還不相信，連班上號(hào)稱學(xué)富五車的小余同學(xué)也湊過(guò)來(lái)觀賞，你瞧！我的座位好像一座菜市場(chǎng)，好不熱鬧，可憐的甜甜圈縮在角落，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我只好把盒子蓋上，并約法三章：1、女生看一次一元；2、男生看一次兩元；3、男女不分摸一次一律三元。所以同學(xué)們立刻一哄而散，可憐的甜甜圈也獲得暫時(shí)的安靜了，我終于可以好好的撫摸它、照顧它了。
但是好景不常，甜甜圈開(kāi)始想要逃跑，雖然我用東西壓住盒子，并給它上等的水蜜桃，但它仍然不斷的想要逃跑，并試圖用它那健壯的角扳開(kāi)盒子，幸好每次我都剛好回來(lái)，并用它的致命弱點(diǎn)“六肢朝天法”來(lái)鎮(zhèn)壓它，但它還是屢試不爽，我們只好決定放生了。
那天媽媽狠下心來(lái)把盒子打開(kāi)，那一刻，斗大的淚珠從我眼中滑落了下來(lái)，我，哭了，甜甜圈似乎不知我的傷心，一下子就飛走了，我只好紅著眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個(gè)星期，但留給我很多美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，并祝福你有一個(gè)好的伴侶，你要想我喔！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇17
今天，我興致勃勃地在陽(yáng)臺(tái)上觀賞著菊花，突然發(fā)現(xiàn)菊花嫩綠的枝葉上長(zhǎng)了一些芝麻似的小點(diǎn)，連花苞上也有。我非常好奇，拿起放大鏡，仔細(xì)一瞧，哎呀，這些小點(diǎn)點(diǎn)原來(lái)是些綠色的長(zhǎng)著六只腳的蚜蟲(chóng)。有的很小，有的還長(zhǎng)著翅膀，爬的時(shí)候一搖一擺，外形很象跳蚤。它可是植物的“吸血鬼”。我真為菊花擔(dān)心啊！
菊花的幾片嫩綠的葉子發(fā)黃了，更叫我奇怪的是葉片上有許多白皮。我又拿起放大鏡看起來(lái)，這時(shí)，我看見(jiàn)有許多蚜蟲(chóng)爬動(dòng)著，慢慢地爬到一個(gè)地方，停下來(lái)，用嘴貪婪地吮吸起來(lái)。我看后，非常著急，真擔(dān)心菊花被蚜蟲(chóng)吃掉。這時(shí)，爸爸來(lái)了，我急忙問(wèn)爸爸葉子怎么變黃了，葉子上的白皮哪來(lái)的？爸爸回答說(shuō)："你看，蚜蟲(chóng)不停地吸著葉子的汁水，枝葉受到了損傷，所以變黃了；那白皮是蛻的皮，蚜蟲(chóng)繁殖很快，過(guò)不了幾天就蛻下那么多皮。啊，菊花該遭殃了。”我問(wèn)：“那該怎么辦呢？”爸爸就立刻采取措施，只見(jiàn)他把幾根香煙絲泡開(kāi)成藥水，用毛筆在蚜蟲(chóng)上輕輕一點(diǎn)，那蚜蟲(chóng)就驚慌失措，呆不住了，圍著葉子爬著。
我發(fā)現(xiàn)碰到煙水的那些蚜蟲(chóng)一個(gè)個(gè)都象著了魔似的變黑了，死了，再也不能為非作歹了。這時(shí)候，我忽然看到在一些葉根上還有蚜蟲(chóng)，便泡了整整一碗煙葉水，把葉根全都浸進(jìn)去了，有些蚜蟲(chóng)落在碗里，我想這下該徹底把它們消滅了吧！
菊花又重新恢復(fù)了朝氣，嫩綠的葉子襯托著快要開(kāi)放的花蕾，迎著明媚的陽(yáng)光在微笑，我也禁不住笑了……
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇18
這天下午，我和我爸爸一齊去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲(chóng)。我高興的很，連忙拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)的觀察一番。忽然，我發(fā)此刻一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲(chóng)！我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái)，我試著用手指碰了一下瓢蟲(chóng)那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲(chóng)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)應(yīng)對(duì)著我，好像在說(shuō)：“咦？你干嘛來(lái)打擾我？”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲(chóng)，呀！我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解，就找來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō)：“蜻蜓是一重，專門(mén)吃哪種蚊子之類的小型昆蟲(chóng)……”我不想聽(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話了，因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了！因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話，就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái)，我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里！
爸爸見(jiàn)到了我的'一舉一動(dòng)，便說(shuō)：“嗨！你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒啊！蜻蜓是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開(kāi)，那只蜻蜓一下子跳了出來(lái)，狠狠地盯著我，仿佛在說(shuō)：“可惡的小鬼，你為什么要把我關(guān)起來(lái)？我很好玩嗎！”我喃喃的說(shuō)：“對(duì)不起啊，小蜻蜓。”
這次觀察令我感到昆蟲(chóng)其實(shí)很搞笑的！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇19
夏天的一個(gè)夜晚，天上的星星眨著眼睛，皎潔的月光灑落在地上，我坐在草地上，忘了世界，也忘了自己。
突然，我發(fā)現(xiàn)眼前有一道亮光一閃，難道是天上的星星下來(lái)陪我玩嗎？哦！不是的，是一只亮著燈的螢火蟲(chóng)在我眼前飛舞。我目光追隨者飛舞的螢火蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。
這只亮著燈的螢火蟲(chóng)，在空中飛來(lái)飛去，我想它一定是舞者吧！我的目光跟著它的舞步，它飛著，飛著，一路上遇到不少同伴，它們正互相說(shuō)著什么。它們一起飛到了前面，我也急忙跟了上去。它們的目標(biāo)竟是幾只正在爬行的蝸牛，我好奇地注視著，想一探究竟。
只見(jiàn)它們當(dāng)中的一只螢火蟲(chóng)先飛到蝸牛的殼上，它利用身上的兩片顎，形成一把鉤子，叮到蝸牛的體內(nèi)，反復(fù)地扭動(dòng)著身子。蝸牛搖晃著身子，想擺脫這位獵人地攻擊。另外幾只螢火蟲(chóng)見(jiàn)狀，也急忙過(guò)來(lái)幫忙叮蝸牛。雖然蝸牛盡力反抗，可是也沒(méi)有逃出這場(chǎng)災(zāi)難。沒(méi)一會(huì)兒，蝸牛的觸角緩緩耷拉下來(lái)，蝸牛就不動(dòng)了。我在心里暗暗想著：沒(méi)想到這個(gè)純潔善良的小動(dòng)物，卻是一個(gè)兇猛無(wú)比的食肉動(dòng)物。
我猜想：螢火蟲(chóng)吃蝸牛時(shí)，是不是先把蝸牛分割成一片片，然后再咀嚼品嘗呢？然而，我想錯(cuò)了。實(shí)際上，它將蝸牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才開(kāi)始飲用。可憐的蝸牛就這樣靜悄悄的變成了別人嘴里的大餐，身子只剩下一個(gè)空殼。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)小時(shí)，直到它們吃飽喝足飛入草叢，我才依依不舍地回家。我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)的飲食規(guī)律，我多么得意啊！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇20
走在樹(shù)林里，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上，我看到了一群"醫(yī)生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲(chóng)。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個(gè)個(gè)地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。啊！瓢蟲(chóng)。你們每走過(guò)的地方，都使樹(shù)木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲(chóng)。
接著我繼續(xù)向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現(xiàn)。突然，一只蜥蜴出現(xiàn)在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現(xiàn)在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實(shí)它就是鼎鼎有名令人聞風(fēng)喪膽的肉食昆蟲(chóng)之王——螳螂。嘿嘿。大家聽(tīng)了害怕了吧？
接著，我又看見(jiàn)了一位"將軍"正在布置著它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網(wǎng)"。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺(jué)得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現(xiàn)出昆蟲(chóng)的世界是多么神奇。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇21
早晨，我走到草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，忘了自己。
突然，我覺(jué)得自己變小了，在螞蟻的村落做了一次奇異的游歷。細(xì)密的草叢變成了茂盛的樹(shù)林，一束束陽(yáng)光從大樹(shù)的枝葉的縫隙中照進(jìn)來(lái)，這真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨呀！翠綠的草叢中散發(fā)著泥土的陣陣清香，大樹(shù)遮住了熾熱的太陽(yáng)，只有幾束柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。我走啊走，突然我覺(jué)得后面有人，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)一只體形嬌小的螞蟻。我非常想知道它住在哪兒？于是，我的目光追隨著它，來(lái)到了螞蟻的村落。我看見(jiàn)在一條大道旁邊有許多像洞穴一樣的小土丘。我想那一定是螞蟻的住宅吧！我還發(fā)現(xiàn)每一個(gè)洞穴的前面一塊地方都干干凈凈的。“村民”們你來(lái)我往，熙熙攘攘，像我們?nèi)祟愐粯釉谧约旱拇迓淦届o地生活著。誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而忘記自己應(yīng)該干什么，都自顧自的，好像跟平時(shí)一樣似的。
忽然，我看見(jiàn)了一群成年螞蟻在搬運(yùn)東西。我的目光便馬上被它們吸引了，目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的生活勞動(dòng)中了。一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢地向前走著，我想它們?cè)跍?zhǔn)備冬天的食物吧！它們的隊(duì)伍分成兩隊(duì)，一隊(duì)左邊進(jìn)，一隊(duì)右邊出，排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地向前走著。真沒(méi)想到啊！小小的螞蟻的生活是那么井然有序，有條不紊。
我看見(jiàn)了很多很多……
在不知不覺(jué)中，已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我該回家了。
如果你愿意，我愿意帶你去螞蟻的村落散散步。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇22
一天，天氣非常晴朗，我和奶奶在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服。突然，飛來(lái)了一只蜻蜓，我馬上溜到它身后，猛地逮住它的翅膀。“啊哈！”，終于逮到它了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“看，我逮到了什么了？”奶奶說(shuō)：“不就是只蜻蜓嗎？我小時(shí)候逮得可多呢！”我說(shuō)：“哇！奶奶好厲害！”說(shuō)完，我就下樓告訴爺爺：“爺爺，爺爺，快給我拿個(gè)空盒子，我逮到了一只蜻蜓！”爺爺拿了一個(gè)空盒子遞給我。我把蜻蜓放了進(jìn)去，得意地把盒子放在了桌子上。
我在桌子邊坐下，剛才興奮得意的心已經(jīng)平靜下來(lái)，我要開(kāi)始觀察它了。蜻蜓有個(gè)細(xì)細(xì)的黃色的身子，尾巴的那一端深一些，頭那一端淺一些，還有些毛。它的頭像一粒種子，上面有兩個(gè)黃色的大眼睛。它還有兩對(duì)晶瑩剔透的翅膀，前面的一對(duì)小，后面的一對(duì)大，上面還有像蜘蛛網(wǎng)一樣的紋路。
在我觀察地起勁時(shí)，爺爺突然走來(lái)問(wèn)我：“你知道蜻蜓吃什么嗎？”“吃什么？我可不知道。”我說(shuō)。“蜻蜓和青蛙一樣也是吃蚊子、蒼蠅的。所以它們都是環(huán)保小衛(wèi)士。那你知道蜻蜓是單眼還是復(fù)眼嗎？”“當(dāng)然不是復(fù)眼，它又沒(méi)有很多眼睛！”我說(shuō)道。“錯(cuò)了，它是復(fù)眼，它的眼睛是由二萬(wàn)八千多只小眼睛組成的呢！”爺爺說(shuō)。
突然，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓不怎么動(dòng)了。我對(duì)爺爺說(shuō)：“蜻蜓也有生命，把它放了吧。”爺爺說(shuō)：“好的。”說(shuō)完，我們就把蜻蜓給放了。
看著蜻蜓飛走的身影，我有些依依不舍，但我覺(jué)得，放了它，我們的世界就可以減少蚊子啦！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇23
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空間變大了，不起眼的小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超的廚師，出來(lái)尋找做飯的材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個(gè)人搬不動(dòng)，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他的助手，不一會(huì)螞蟻廚師又帶著幾位搬運(yùn)工，齊心協(xié)力把面包屑搬進(jìn)了洞穴，今晚它們又有豐盛的晚餐啦！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色的精靈們。
螞蟻的生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學(xué)校。看啊！在它們的學(xué)校里，小螞蟻們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)課，老師在傳授著知識(shí)，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學(xué)的同時(shí)，大螞蟻們也在工作、上班。放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，有的螞蟻好像得到了表?yè)P(yáng)開(kāi)開(kāi)心心，有的螞蟻好像遭到了批評(píng)垂頭喪氣。
忽然，一件不幸的事發(fā)生了。在一條幽靜的小道上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住兩只較小的螞蟻，準(zhǔn)備用粗大的手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻警察正好路過(guò)，三下兩下把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。我想螞蟻警察心里一定很高興，因?yàn)樗譃槿嗣褡隽艘患檬隆Ｔ诩壹覒魬麸h來(lái)飯香時(shí)，歸鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇24
星期六，我坐在床上悠然自得地看著書(shū)，一只小蟲(chóng)子時(shí)不時(shí)地飛到我的書(shū)上“散散步”。起初，我并不怎么在意，可也卻來(lái)勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。為了防止它爬過(guò)來(lái)，我便用用完的透明膠套子罩著它，由于透明膠套子中間有一點(diǎn)塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作對(duì)？死路一條！
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我揉揉眼睛，把書(shū)放好，卻看見(jiàn)我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點(diǎn)，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來(lái)，因?yàn)槲液鋈挥幸环N好奇心，它是怎么出來(lái)的呢？為了一探究竟，我又把小蟲(chóng)罩了起來(lái)，盯著它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的一幕。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，小蟲(chóng)終于有了動(dòng)靜，只見(jiàn)它爬到塑料上邊，然后到一個(gè)小孔的下面，拼命把腦袋擠出去，然后是身子，最后是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來(lái)了！
“原來(lái)聰明的小蟲(chóng)就是這樣逃生的呀！”我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興。可這時(shí)，小蟲(chóng)卻不見(jiàn)了，去哪了呢？誒，放生了吧。
從小蟲(chóng)逃生的過(guò)程中，我感受到了它堅(jiān)強(qiáng)而又機(jī)智的一面，它也告訴我了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)時(shí)別慌張，要淡定，想辦法逃生。在真正危險(xiǎn)地時(shí)候，不要一心想尋求幫助，在哪時(shí)，唯一能給予幫助的人，只有自己。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇25
今天早上，我家的陽(yáng)臺(tái)來(lái)了一位不速之客——一只金色的小甲蟲(chóng)。它靜靜地停在一塊晾曬的抹布上，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊叫我看，我們對(duì)著小甲蟲(chóng)指指點(diǎn)點(diǎn)，可它卻渾然不知。我想：可能是這只小甲蟲(chóng)飛了太久，累壞了吧。
媽媽輕輕伸過(guò)手去，只一捏，小甲蟲(chóng)就成了我們的俘虜。這下它好像清醒了，拼命地扭動(dòng)身子，想從媽媽的手中逃脫。我趕緊找來(lái)一只礦泉水瓶，把它裝進(jìn)瓶中。
我細(xì)細(xì)觀察，小甲蟲(chóng)穿著一件堅(jiān)硬的盔甲，上面點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的小點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃爍著金屬的光澤。一對(duì)炯炯有神的小眼睛無(wú)辜地盯著我，好像在問(wèn)我：“我沒(méi)有得罪你，你干嘛抓我呀？”它的嘴巴小得幾乎看不見(jiàn)了。小蟲(chóng)的肚皮上有一條條白色的花紋，纖細(xì)的腳挺漂亮的，腳的頂端還有尖尖的鉤子。可是小蟲(chóng)的翅膀我卻怎么也找不到。我輕輕晃動(dòng)瓶子，小蟲(chóng)“哧”地一下飛了起來(lái)，把我嚇了一跳。“哈哈”，小蟲(chóng)子終于忍不住泄密了，把自己深藏不露的翅膀給伸了出來(lái)。原來(lái)小蟲(chóng)的翅膀是藏在硬殼里的呀！
這到底是什么蟲(chóng)子呢？帶著疑惑，我和媽媽上網(wǎng)一“百度”，答案便揭曉了。小蟲(chóng)全名叫“白星花金龜子”，遺憾的是，它居然是破壞農(nóng)民伯伯收成的罪魁禍?zhǔn)住Ｖ浪呛οx(chóng)，我生氣極了，真想收拾它一下。但看著它在瓶中苦苦掙扎的可憐樣子，又大發(fā)慈悲，把它送回了藍(lán)天。多希望漂亮的金龜子是益蟲(chóng)呀！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇26
上小學(xué)的時(shí)候，我最喜歡捉小昆蟲(chóng)了，總是在作業(yè)寫(xiě)完或者周末到草地里去捉。有一次，我?guī)е粋�(gè)透明的盒子裝上一點(diǎn)白砂糖，準(zhǔn)備捉螞蟻，螞蟻是最好捉的。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)“同胞”——我的一個(gè)小伙伴在。我們一起開(kāi)始捉螞蟻，可是，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得捉螞蟻沒(méi)有趣味了，為什么呢？螞蟻?zhàn)降奶嗔耍宜鼈兣赖煤芸欤蜷_(kāi)蓋子不一會(huì)兒就爬出來(lái)了。于是我們又開(kāi)始捉了蚱蜢，蚱蜢對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不是那么好捉，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我才捉了兩只。回到家，我準(zhǔn)備養(yǎng)這兩只蚱蜢，我并不知道他們要吃什么，就那樣放著，過(guò)了一會(huì)兒給它們透一點(diǎn)氣。誰(shuí)知我一打開(kāi)蓋，它們就跳走了。
雖說(shuō)我喜歡捉昆蟲(chóng)，但我還是比較怕夏天鉆進(jìn)家里的那些蟲(chóng)子。特別是臭蟲(chóng)、蜜蜂等。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)吹泡泡，興趣正濃厚的時(shí)候，突然抬頭一看，Ohmygod！一只蜜蜂在我頭頂繞圈圈。我趕緊放下泡泡液，飛奔到我的房間。我氣喘吁吁，“嚇?biāo)牢伊耍〔铧c(diǎn)就叮到了。”我自言自語(yǔ)道。其實(shí)，如果不惹急了蜜蜂，它是不會(huì)叮你的，我卻提心吊膽，處處躲著像蜜蜂一類的蟲(chóng)子。還有一次，我鼓起勇氣，拿起殺蟲(chóng)劑去“殺”臭蟲(chóng)，臭蟲(chóng)起先還是驕傲的很，腳步也不亂，漸漸的，它招架不住了，滿屋子的亂飛，而且還不行的叫。我當(dāng)然躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等到臭蟲(chóng)沒(méi)有動(dòng)靜了，我才出來(lái)。我有些受不了，滿屋子都是臭蟲(chóng)的怪味，我快被熏暈了。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇27
今天，閑得無(wú)聊，媽媽正在午睡，于是我一個(gè)人下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我漫無(wú)目的的在樓前的空地上溜達(dá)，突然我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，于是追隨著它們，做了一次奇異的游歷。
空間瞬間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的森林。一群螞蟻，形成了“一字型”，傲然走在這座森林里！它們個(gè)個(gè)風(fēng)塵仆仆，卻依然精神抖擻。我想，螞蟻們是戰(zhàn)士吧，看看它們是多么威武！我的目光追隨著它們的腳步，一路上遇到了不少它們的同伴，它們相互打著招呼。我也真想跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。有很多的蟻民熙熙攘攘的往來(lái)。之前我看到的那隊(duì)螞蟻英勇的走進(jìn)了村子。有幾只嬌小的從洞里跑出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們相偎相依，一起歡悅地走回洞穴里去。
不知什么時(shí)候，幾只螞蟻搬過(guò)來(lái)了一條毛毛蟲(chóng)。這些嬌弱瘦小的螞蟻好像血戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄！把毛毛蟲(chóng)解剖成一段一段的。它們推著比自己大兩三倍的食物，一起趕路。到底是怎樣的一種力量使它們這么勤勉、有力呢？
我完全迷惑了！在螞蟻的生活里，究竟蘊(yùn)藏著怎樣的智慧？它們好像與我們是一樣的生活。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，當(dāng)路燈猛地亮起來(lái)時(shí)，我似乎才從夢(mèng)中驚醒！我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂(lè)天地，我多么得意啊！
我快步跑回家，迎接我的是媽媽溫柔的笑容和熱騰騰的飯菜……
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇28
黑螞蟻之所以黑螞蟻，就是因?yàn)樗呛谏模F(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下黑螞蟻吧，黑螞蟻是一種昆蟲(chóng)，分為三部分，有頭、身體、尾部，頭部的眼睛突出，有六只足，戰(zhàn)斗時(shí)，喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子，紅螞蟻是它們的天敵，魚(yú)也喜歡吃黑螞蟻。
黑螞蟻喜歡吃蘋(píng)果，也喜歡吃白糖，我們把白糖放在他跟前時(shí)，立刻就把白糖搬走了，蘋(píng)果太大了，所以一只螞蟻搬不走，于是我把蘋(píng)果切碎了，這樣還真靈，螞蟻立刻就搬走了，下雨時(shí)，他會(huì)丟下食物，及時(shí)的藏到樹(shù)葉底下。
黑螞蟻也有聽(tīng)覺(jué)，一見(jiàn)到人來(lái)，就躲到了巢穴里，不出來(lái)了，人一走，他們又出來(lái)了，我走了以后，我放的那一塊蘋(píng)果就被螞蟻搬走了，還有幾粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，螞蟻也會(huì)游泳，我們給一個(gè)塑料盒里到了點(diǎn)水，把黑螞蟻放了進(jìn)去，我還以螞蟻被淹死了呢，但螞蟻不但沒(méi)被淹死，還在水上游來(lái)游去的，我覺(jué)得奇妙極了，我們用放大鏡看了一下，原來(lái)它沒(méi)有游，而是在水上飄。
昆蟲(chóng)的世界真是奇妙，我也喜歡昆蟲(chóng)，在昆蟲(chóng)的世界里，有許多種類，也有他的規(guī)律，當(dāng)然也有他們的冤家對(duì)頭，但是我希望昆蟲(chóng)都和平共處的，黑螞蟻也有他的冤家對(duì)頭，那就是紅螞蟻。昆蟲(chóng)世界里也有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)，請(qǐng)我們尊重益蟲(chóng)，沒(méi)有查出他是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)之前，不要傷害它，別粗枝大葉的看了他一眼，就得不好看，就說(shuō)他是害蟲(chóng)，把他踩死了。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇29
一提起蚯蚓，首先想到的就是黑，臟，又長(zhǎng)又細(xì)的身體，多惡心啊！可大家別忘了，蚯蚓還是一位勤勞的工人呢！
爺爺陪我釣魚(yú)那天，買(mǎi)了一包蚯蚓，釣完魚(yú)，爺爺說(shuō)蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家，開(kāi)始了對(duì)它的觀察。蚯蚓全身都是暗紅的，身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的，目光很難捕捉到的鋼毛。它的頭向前伸，尾部再跟上來(lái)，這就在移動(dòng)了。蚯蚓還有身體再生功能，就是身體分成兩段了，這兩段還能長(zhǎng)長(zhǎng)。把蚯蚓放在土里，第二天再來(lái)看它，咦？有些土怎么變成了銀灰色？疑惑不解的我連忙上網(wǎng)查找，嗨，原來(lái)這是蚓糞啊！可別小看這蚓糞，它可比普通的土有營(yíng)養(yǎng)的多！
蚯蚓在泥土里鉆來(lái)鉆去，從早到晚地工作著。蚯蚓不僅用自己的身體松著泥土，還用自己的糞便為土提供了養(yǎng)分。
蚯蚓真是大自然的開(kāi)拓荒地者呀！它是泥土的好朋友，它更是花兒小草，甚至大樹(shù)的生長(zhǎng)必需品，提供舒適的環(huán)境以及養(yǎng)分使它們成長(zhǎng)。
蚯蚓是一位神奇的工人，把幾條蚯蚓放在一堆干燥的土里，蚯蚓立刻鉆進(jìn)土中，幾個(gè)小時(shí)后，再去看看那堆土，土顯得非常濕潤(rùn)而且有營(yíng)養(yǎng)，和前幾個(gè)小時(shí)真是大有對(duì)比呢！
蚯蚓不像小貓，小狗那樣惹人喜愛(ài)，它只是不動(dòng)聲色，毫不張揚(yáng)地盡自己最大努力為泥土做供獻(xiàn)。蚯蚓是多么勤勞！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇30
這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”，也許你并沒(méi)有注意過(guò)它，可我卻十分喜歡它們。
螞蟻個(gè)兒的確很小，但它卻能舉起比它自身重?cái)?shù)倍的物體。這還不說(shuō)，螞蟻還有許多讓人意想不到的特殊本領(lǐng)，尤其是它們團(tuán)結(jié)一致的精神，給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)盛夏，我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量懸殊，兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻會(huì)意地繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲(chóng)搏斗。那只小螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，它去搬救兵了。只見(jiàn)它來(lái)到離大甲蟲(chóng)不遠(yuǎn)的一塊大石頭下，不一會(huì)兒，一群群、一對(duì)對(duì)的螞蟻就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的，一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。它們到“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，一直與甲蟲(chóng)搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)，只見(jiàn)“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令似的，忽地像潮水一樣涌上前去。大甲蟲(chóng)在螞蟻們猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，它們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)，沒(méi)有一個(gè)畏縮不前或后退的。黑乎乎的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫不懈怠地戰(zhàn)斗，直到大甲蟲(chóng)不能動(dòng)彈為止。螞蟻們最終得勝了。戰(zhàn)后，它們告別了犧牲的同伴，又邁著整齊堅(jiān)定的步伐拖著戰(zhàn)利品走了。
它們知道自己的力量渺小，就用集體的力量取勝，它們不愧是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇31
這十幾只來(lái)回飛舞的小蟲(chóng)攪亂了我的思緒，仔細(xì)觀察其動(dòng)靜，還真有一番趣味。
它們非常喜歡光亮，從窗戶縫隙神不知，鬼不覺(jué)得溜到正在“開(kāi)夜車“的我面前，我知道這些小家戶并非沖我而來(lái)，而是看上了我面前臺(tái)燈所發(fā)出的亮光。它們像一個(gè)個(gè)要出征的戰(zhàn)士，個(gè)個(gè)精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿，小蟲(chóng)們都躍躍欲試想沖刺。可是每次迎來(lái)的都是失敗的面孔，前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖，蟲(chóng)兒們一觸到邊，就像被高壓線電了，嗖地一下就回歸到大本營(yíng)，每個(gè)小沖好象都在唉聲嘆氣。每一次突破他們都會(huì)掉一小撮毛，有時(shí)要挑戰(zhàn)，它們甚至?xí)蝮w力不支掉下地面。
看者小蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)勇往直前我的心被震撼了，被他們那種大無(wú)畏的精神震撼了。它們向往光明，他們前赴后繼，為了心中的夢(mèng)想，撲騰著柔弱的翅膀想困難發(fā)出挑戰(zhàn)。蟲(chóng)兒也是有思維的！因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，有信念。飛蛾撲火，它不是盲目的犧牲自我，因?yàn)楣饷鳎瑔?wèn)年在它的心中是那樣神圣，那樣美好，它們執(zhí)著地去尋找夢(mèng)想，它們執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。然而我們?nèi)四兀侨f(wàn)物的主宰，卻那樣的虛偽不真實(shí)，他們?yōu)榱俗约旱念伱妫研闹械膲?mèng)想久久地塵封，只有在猛里才去想那美麗，春節(jié)的理想，他們把自己兒時(shí)那幼稚的夢(mèng)永遠(yuǎn)的埋藏在無(wú)人地帶，從沒(méi)有人去挖掘，去開(kāi)采，讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)是不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。這一點(diǎn)我們和飛蛾相差甚遠(yuǎn)，至少他們還有夢(mèng)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇32
一天，我在樹(shù)上看見(jiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)，很好奇，走進(jìn)仔細(xì)的觀察。“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的？”“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲(chóng)的？”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦中。
我跑回家問(wèn)媽媽，媽媽回答：“不如你自己去仔細(xì)地觀察觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程，不明白的可以查閱資料，這樣能了解得更深。”我想，這不是更好嗎？于是我決定親自弄個(gè)明白。
“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的呢？”我一邊想著這個(gè)問(wèn)題，一邊仔細(xì)觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蜘蛛織網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)律性操作步驟，先搭框架和腳手架，再牽上等分的輻射絲，然后精確、敏捷地從外圈盤(pán)旋到內(nèi)圈，圈與圈之間距離相等，僅幾分鐘一個(gè)大網(wǎng)便告織成。我被蜘蛛的聰明和高超的技術(shù)所折服。
接著我有尋找第二個(gè)問(wèn)題的答案，“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲(chóng)的？”我捉了一只小螞蚱扔到蜘蛛網(wǎng)上，螞蚱拼命地掙扎，只見(jiàn)蜘蛛從另一端迅速爬過(guò)來(lái)，先將螞蚱麻醉后再慢慢地把它用絲纏住，螞蚱漸漸不再掙扎了，蜘蛛便開(kāi)始美美地享用美食了。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我的收獲真不小！我不但解決了這些我不明白的問(wèn)題，還發(fā)現(xiàn)只要善于觀察就能增長(zhǎng)知識(shí)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇33
11月18日周一的下午，二年級(jí)的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了上海昆蟲(chóng)博物館參觀。對(duì)于害怕蟲(chóng)蟲(chóng)的我來(lái)說(shuō)，在去的路上有一些忐忑不安，因?yàn)榭隙ㄓ形易詈ε碌闹┲搿?/p>
到了目的地，感覺(jué)館內(nèi)設(shè)施有些陳舊，可里面的內(nèi)容還是比較豐富的，有許多昆蟲(chóng)標(biāo)本。然而，令我影響深刻的是那些有著隱形本領(lǐng)的昆蟲(chóng)，比如：竹節(jié)蟲(chóng)，它有著竹子一樣的顏色，專門(mén)變成樹(shù)枝，讓人一時(shí)辨別不出它在哪兒；葉子蟲(chóng)，它有著樹(shù)葉一樣的形狀，喜歡待在樹(shù)葉上，讓人以為它就是樹(shù)葉；這些善于偽裝的昆蟲(chóng)真是有趣極了！當(dāng)然，我也有看到令我害怕的蜘蛛、瓢蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng)等等。
除此之外，還有我最喜歡的蝴蝶，有著許許多多的蝴蝶標(biāo)本，有的放在鏡框里、有的掛在架子上，五彩繽紛，栩栩如生。它們有讓我幻想變成最愛(ài)的”蝴蝶仙子”哦！
通過(guò)參觀這次活動(dòng)，我了解了一些有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。對(duì)于幾億種類的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它們有著共同的家園，那就是森林和樹(shù)林，我們應(yīng)該要保護(hù)好它們的家，不能蓄意破壞！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇34
今天下午，我在科學(xué)課上學(xué)了用放大鏡觀察昆蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)用放大鏡看昆蟲(chóng)，能夠把昆蟲(chóng)看得很清楚，就連我們?nèi)庋劭床坏降臇|西，用放大鏡也能看得很清楚。起先，我覺(jué)得昆蟲(chóng)很惡心，不想去觀察昆蟲(chóng)，后來(lái)，我看到昆蟲(chóng)有許多地方不一樣，感到很好奇。上完課后，我立刻拿著放大鏡去觀察昆蟲(chóng)。
我拿著放大鏡到草坪上來(lái)，看到許多人把放大鏡放到草上，說(shuō)是要用放大鏡取火，我聽(tīng)了之后，十分生氣，在心里默默地想：老師是要我們觀察昆蟲(chóng)，你們卻這么調(diào)皮，萬(wàn)一真的燒起來(lái)了，燒到草還不說(shuō)，萬(wàn)一燒到昆蟲(chóng)怎么辦？怪可憐的！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛，我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，不驚地道著：“哇！忒惡心了！死得也忒可憐了！”我發(fā)現(xiàn)，它身上有一個(gè)腳印，便知道它是被踩死的。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)了這只蜘蛛有八對(duì)足，而且足上和身體上有許多細(xì)毛，我還發(fā)現(xiàn)了許多許多···
放大鏡是非常神奇的，但是，昆蟲(chóng)也十分神奇。昆蟲(chóng)個(gè)子雖小，但是很機(jī)敏。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的東西，我感到很興奮。我對(duì)自己說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)觀察，觀察自己不知道的東西！”
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇35
螞蟻，大家都認(rèn)識(shí)，它成千上萬(wàn)，隨處可見(jiàn)。
螞蟻有三大類分別是“紅蟻”、“白蟻”、“黑蟻”。黑蟻非常勤勞，每天都有食物，而懶惰的紅蟻，常常攻擊黑儀，搶走事物，可黑儀卻不敢反抗。這是為什么呢？原來(lái)，紅蟻有兩顆又大又長(zhǎng)的“毒牙”，黑儀特別怕他們，紅蟻就威脅黑儀搶走事物。所以，成年的黑儀一個(gè)個(gè)都是紅蟻的奴隸。
白蟻是不經(jīng)常露面的，是四害之一，它主要食物是木材。因此，許多家具就、遭了殃：不是被咬得“大小洞天”就是缺了一只腳。個(gè)個(gè)都兵殘將敗，可卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)白蟻的影子，所以白蟻又稱“隱形殺手”。
螞蟻還是動(dòng)物大力士之首，他肌肉發(fā)達(dá)，手腳靈活。抬起最重的東西是它體重的3倍，如果太重了，就用特有的方式招呼同伴，代價(jià)同新協(xié)力，一起把事物抬回動(dòng)力。說(shuō)到螞蟻洞，你以為只有10厘米那么大小，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻的洞像城堡一般形狀，大小不同，但和城堡一般風(fēng)格。說(shuō)不定，里面還隱藏著一些意想不到的東西呢！
這就是螞蟻，你喜歡它嗎？
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇36
今天，我又坐在草地上，在無(wú)限的靜謐中，忘了時(shí)間，也忘了自己。
我的目光被幾只小小的黑甲蟲(chóng)吸引了。空間在我眼前放大了，一朵朵落花成了它們的房屋，細(xì)細(xì)的綠草成了它們天然的保護(hù)傘。可就在這時(shí)，一位“不速之客”（另一只黑甲蟲(chóng)）來(lái)了。只見(jiàn)“昆蟲(chóng)守衛(wèi)”俯下身子，把頭上的“刀”立起來(lái)，慢慢靠近“敵人”。“敵人”也不甘落后，把自己的“刀”立起來(lái)，然后八條腿飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，向“守衛(wèi)”展開(kāi)攻勢(shì)。“守衛(wèi)”趕緊換成防御狀態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)往后退，好像在儲(chǔ)存力量，準(zhǔn)備發(fā)功。“敵人”見(jiàn)狀放松下來(lái)，它可能想:這個(gè)人，簡(jiǎn)直弱爆了! 這都扛不住，這一戰(zhàn)，我必勝!
就在這時(shí)，說(shuō)是遲，那是快!只見(jiàn)“守衛(wèi)”如同火山爆發(fā)一樣，力量、速度、智慧在這一刻全都流露了出來(lái)。它一個(gè)讓身，“敵人”到了身后，它一陣狂奔向“敵人”沖去，此時(shí)，它已不像一只甲蟲(chóng)，而像一頭狂暴的野牛!緊接著，它用“刀”先是一防，再是一閃，最后一頂，把“敵人”撞出“十萬(wàn)八千里”。我心里不由自主的為“守衛(wèi)”喝彩。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚，我一看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了!我告別了“守衛(wèi)”， 告別了這片“森林”。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇37
我最喜歡的昆蟲(chóng)是知了。知了有兩個(gè)名字，又叫知了又叫蟬。知了是夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物，它有六只腳，前腳是彎彎的大刀，可以當(dāng)作它的武器，它的每一只腳上有一個(gè)勾子。知了的翅膀像有裂縫的玻璃。知了小時(shí)候是在地下的，長(zhǎng)大的時(shí)候才鉆出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)它的殼還能做藥呢！知了的食物是樹(shù)枝里的汁，只要嘴巴上的那根管插上去，就能痛痛快快地吸汁了。知了爸爸的肚子下面有一個(gè)能叫的“馬達(dá)”，只要一摁就可以叫起來(lái)，它的聲音很響亮，三十米外都能聽(tīng)得很清楚。
我常常和小朋友去抓知了，我們來(lái)到大樹(shù)底下，看見(jiàn)樹(shù)上有很多知了。有一次，刮風(fēng)的時(shí)候有一只知了飛下來(lái)，被我抓住了。我把它放進(jìn)一個(gè)大瓶蓋里，然后放進(jìn)裝滿水的盆里，它就爬到水里去了。我心里想：可能它想喝水吧。沒(méi)想到它是下去游泳的，它還會(huì)潛水呢！它在水里拍拍小翅膀，再潛到水里，它在水里叫，水里冒出很多泡泡。我把它從水里拿出來(lái)，它就不叫了。當(dāng)我把它放在地上，它像陀螺一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，翅膀張開(kāi)了，就快樂(lè)地唱起歌來(lái)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇38
昆蟲(chóng)也有它們的生活習(xí)性，土地里到處都有各種各樣的昆蟲(chóng)，我們一起去看一看吧！
可是看什么呢？院子里有幾只螞蟻，于是我拿了一塊巧克力，放在了幾只螞蟻面前。只見(jiàn)一只螞蟻爬到了巧克力上，過(guò)了一會(huì)兒又爬了下去。我想：可能是召集同伴們來(lái)搬這塊巧克力吧！果然，不到一分鐘，一群螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一起把這一小塊巧克力抬走了。我立刻有了成功感，于是，我便又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：先放了個(gè)大巧克力，再放個(gè)小的，不久，就出現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻，它獨(dú)自把小的巧克力扛走了！難怪有人說(shuō)：“按照螞蟻的體重與巧克力相比，螞蟻就是大力士啊！”再看，在大巧克力上，出現(xiàn)了三到五只螞蟻，它們輕輕地拖著這塊巧克力，好像很珍惜似的，但它們好像認(rèn)為，物太大，人不夠多。于是，一只螞蟻又回到了洞口，不足二分鐘，剛剛才三五只螞蟻已成了螞蟻團(tuán)，密密麻麻的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，它們裹著巧克力，艱難地在慢慢移動(dòng)。短短的路，它們爬了三十多分鐘，真是毅力可嘉啊。
螞蟻?zhàn)尨笄煽肆Π峒遥@是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。遇到困難時(shí)，如果我們每個(gè)人都愿意和別人團(tuán)結(jié)起來(lái)，困難就會(huì)很快解決。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇39
在小區(qū)里，我看到了甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、金魚(yú)等可愛(ài)的昆蟲(chóng)和小動(dòng)物，可是我沒(méi)有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會(huì)兒，我來(lái)到了一棵棕櫚樹(shù)下的草叢旁邊遇見(jiàn)了一只蝸牛，可我又覺(jué)得這么小的一只小蝸牛同樣沒(méi)有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時(shí)候，突然聽(tīng)到“噴”地一聲響聲，這情景讓我大吃一驚，一顆鳥(niǎo)蛋從不高的樹(shù)上掉了下來(lái)，正巧打中了蝸牛的“小屋子”，我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了。可是一眨眼的功夫，堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來(lái)，我仔細(xì)一看它好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)被痕跡，原來(lái)蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬，恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過(guò)科學(xué)書(shū)里講解過(guò)蝸牛的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的力氣來(lái)黏蝸牛的殼，準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小的裂縫都出不來(lái)的，保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大的物品下來(lái)，蝸牛會(huì)縮起來(lái)，用殼當(dāng)防護(hù)罩，防衛(wèi)自己的安全。
我突發(fā)奇想，如把全身防護(hù)住，不就可以防止一些的殺人了嗎？所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣，可以隨時(shí)縮起來(lái)防身，這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有，我們還會(huì)把山、水、地包起來(lái)，可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小，發(fā)現(xiàn)卻這么大，真是有眼不識(shí)泰山呀。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇40
在我的村莊外，是一片美麗的油菜花田。
春天，油菜花田，散發(fā)著一股迷人的芳香。站在高高的山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花田就像一片金色的海洋。
在油菜花的花朵里，居住著許多小昆蟲(chóng)，這兒就是蟲(chóng)蟲(chóng)們的家—花朵之家。
早晨，太陽(yáng)緩緩升起，紅艷艷太陽(yáng)發(fā)出柔和的光芒。
傍晚，晚霞，掛滿了天空，晚霞把太陽(yáng)變得更紅了，天空白云也變成紅色的了，就像被紅顏料染過(guò)一樣。夕陽(yáng)掛在山腰，馬上就要落下去了。小昆蟲(chóng)們就在和夕陽(yáng)說(shuō)了一聲再見(jiàn)，一群群鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，群鳥(niǎo)應(yīng)該是要回家去了。
夜晚滿天的星辰，掛滿了星夜晚的星空，月亮在和小星星揮手，美麗極了。在油菜花田里，果果在唱著美妙的歌，螢火蟲(chóng)在天上飛翔，好像在給蟈蟈伴奏。
蟲(chóng)蟲(chóng)們的家還有好幾個(gè)地下室，地下室特別黑暗，但很安全。這兒，螞蟻在搬運(yùn)糧食，一來(lái)一回一來(lái)一回忙碌著。小蚯蚓在給這些土弄軟。
在油菜花田旁邊，是一條小河。小水蠆，就是在這里長(zhǎng)大的，小蝴蝶也在這里喝過(guò)水，許多小昆蟲(chóng)在小河邊的草地上玩游戲。
這些小昆蟲(chóng)，一直住在這，它們?cè)谶@幸福地生活著……
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇41
吃過(guò)晚飯后，父親在門(mén)前散步，我在旁邊玩滑板。突然，父親興奮地喊道：“浩浩，快來(lái)看，這兒有只知了殼。”我一聽(tīng)，便快速地滑到父親身邊。順著父親手指的方向，我看見(jiàn)紅梅樹(shù)上，掛著一個(gè)棕色的殼，用手一摸，殼軟軟的。父親說(shuō)，這只知了肯定是剛從這殼里掙脫出來(lái)。我想：那樣，知了還可能在樹(shù)上。于是我仔細(xì)地探尋知了的蹤跡，可卻一無(wú)所獲，我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請(qǐng)母親從街上小販那買(mǎi)的，從沒(méi)在自己家里樹(shù)上發(fā)現(xiàn)過(guò)，我多想見(jiàn)見(jiàn)這新朋友啊。父親走過(guò)來(lái)愛(ài)撫著我的頭說(shuō)：“別難過(guò)了，知了肯定找到了一個(gè)更安全的地方。它在黑暗的土壤里已經(jīng)生活了兩三年了，目前終于鉆出了泥土，獲得了新生，大家要為它開(kāi)心。”我聽(tīng)了似懂非懂，拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳，但它的前爪特別的粗，還沾了些泥土，腳上還有一些刺，可以抓住任何地方。我把它放在樹(shù)上，不仔細(xì)看的話，就像只知了。
真沒(méi)想到，小小的知了居然可以在地下生活這么長(zhǎng)期。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇42
大自然中的生物都非常有趣，同時(shí)也使大家了解了很多道理。
一天下午，陽(yáng)光明媚，我坐在家門(mén)口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來(lái)。非常快，玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對(duì)，可能是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過(guò)了不一會(huì)兒，那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風(fēng)凜凜的，仿佛是一名將軍在指揮軍隊(duì)，嘴里還在喊著號(hào)令，催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們節(jié)奏整齊，非常快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次，我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊，像一個(gè)巧手女孩在紡線。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次，蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
蜘蛛和螞蟻不只有趣，還讓我從中得到了啟示：大家中華民族需要的不正是這部分團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎？
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇43
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼴鼠斃命，它到底是什么動(dòng)物呢？
它就是狼蛛，它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞，除去音樂(lè)以外，就都沒(méi)別的靈丹妙藥了，由于不停的跳舞可以被人出汗，并把毒素驅(qū)趕出來(lái)。
狼蛛成長(zhǎng)在乎大利長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，它的居所大約有一尺深、一寸寬，是用它們我們的毒牙挖成的。因此它們的牙開(kāi)始是筆直的，后來(lái)才日漸的打彎。
狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口，若是弱小的昆蟲(chóng)，它會(huì)立馬沖上去殺了它；但若是強(qiáng)大的敵人的話，狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí)，才以迅雷不及掩耳之勢(shì)，就使敵人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢？讓我給大伙介紹一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，剛開(kāi)始它的傷口是紅色的，一會(huì)兒就變成了紫色，慢慢地小麻雀知曉我們的一只腳已經(jīng)不可以用了，便一只腳地跳著，開(kāi)始它十分樂(lè)觀，可是，毒素已經(jīng)漫延，過(guò)了不久，小麻雀終于離開(kāi)了這個(gè)世界。
狼蛛，果然名副其實(shí)！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇44
我仔細(xì)觀察了草叢中的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角（蝸牛有兩對(duì)觸角，所以仔細(xì)觀察）。我用手指一碰它，觸角就縮回我的腦袋。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它慢慢地伸展身體，警惕地環(huán)顧四周，然后繼續(xù)做他們想做的事情。蝸牛如何移動(dòng)？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛在殼下一只腳在動(dòng)。我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這只腳叫做腹足動(dòng)物。
蝸牛喜歡吃卷心菜、蘿卜和其他蔬菜的葉子。我拿卷心菜葉子喂蝸牛，但蝸牛突然鉆進(jìn)了殼里。我該怎么辦？我用木棍敲了幾下蝸牛殼，但它就是出不來(lái)。我把蝸牛放到水里。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛把頭伸了出來(lái)。我把它從水里拿出來(lái)。嗯?？蝸牛像昆蟲(chóng)一樣有一對(duì)觸角。所以蝸牛也可能是昆蟲(chóng)。然而，昆蟲(chóng)有很多腳。一只腳是昆蟲(chóng)嗎？我問(wèn)爸爸，爸爸不明白。所以我們?cè)诰W(wǎng)上查了一下。最初，昆蟲(chóng)以觸角為特征，身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)腳，大部分昆蟲(chóng)有翅膀。在這種情況下，蝸牛不是昆蟲(chóng)。我們還發(fā)現(xiàn)蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界有無(wú)限的奧秘。我以后會(huì)多觀察他們。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇45
今天，我和我的好朋友在大榕樹(shù)下玩耍，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在尋找食物。所以我和我的好朋友仔細(xì)地看著小螞蟻。它有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，六條強(qiáng)壯的腿和一張虎鉗一樣的嘴。
小螞蟻總是用觸角互相觸碰。為什么？我一直很困惑。然后一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)進(jìn)入了我們的眼皮。一條垂死的蚯蚓與比它小幾倍的小螞蟻搏斗。小螞蟻被扭曲的蚯蚓趕了出去。這時(shí)，小螞蟻去找另一個(gè)同伴，一只接一只地與其他小螞蟻接觸觸角。過(guò)了一會(huì)兒，許多小螞蟻來(lái)幫忙。哦現(xiàn)在我明白了天線可以用來(lái)傳遞信息。
小螞蟻用鉗子一樣的嘴咬蚯蚓。有的咬蚯蚓頭，有的咬蚯蚓體，有的夾蚯蚓帶。雖然它們被一次又一次地扭蚯蚓趕出來(lái)，但它們?nèi)匀徊环艞墸偸呛万球静贰Ｗ詈螅球緹o(wú)法抵抗螞蟻的頑強(qiáng)攻擊，最終被制服。螞蟻用它們有力的腿和嘴把蚯蚓拖到山洞里，唱著勝利之歌。
在這之后，我了解到小螞蟻可以通過(guò)觸手的觸碰相互交流和傳遞信息。同時(shí)，我也了解到螞蟻集團(tuán)具有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為一名三年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的寶貴精神。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇46
中午，我突然發(fā)現(xiàn)一只黑色的小昆蟲(chóng)。我好奇地看著它的動(dòng)作。
我正在觀察黑蟲(chóng)子，這時(shí)一群螞蟻不知不覺(jué)地過(guò)來(lái)，包圍了小黑蟲(chóng)子。看到有戰(zhàn)爭(zhēng)，我匆匆離去。這時(shí)，一只螞蟻從周圍的人群中出來(lái)。它邁著吳生的腳步，大搖大擺地走向那只小黑蟲(chóng)子。我立刻給螞蟻起了個(gè)名字：蟻王。把黑蟲(chóng)子叫做黑點(diǎn)。螞蟻王走到小黑點(diǎn)，打了他一頓，好像他懷恨在心似的。螞蟻王的兩只觸須攻擊了小黑的點(diǎn)頭處，小黑點(diǎn)舉起他的直臂擋住了它。這時(shí)，三名蟻兵幫助蟻王，一次打了好幾次小黑點(diǎn)。螞蟻王宣布：不要幫我。看我怎么收拾它！
這時(shí)，小黑點(diǎn)也很生氣，但蟻王仍然很驕傲。小黑點(diǎn)抱住蟻王，倒在地上。這兩個(gè)憤怒的人糾結(jié)在一起打架。螞蟻王非常兇猛。過(guò)了一會(huì)兒，他撞倒了那個(gè)小黑點(diǎn)，躺在上面。
螞蟻士兵看到國(guó)王的勝利時(shí)歡呼起來(lái)。最后，一群螞蟻襲擊了遠(yuǎn)處的小黑點(diǎn)，并自豪地向蟻王表示祝賀。
我剛才還沉浸在游戲中，感到震驚。突然我恢復(fù)了理智，邊走邊想，這個(gè)游戲真的很有趣。但是動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇47
南陽(yáng)諸葛亮，坐在軍營(yíng)里，設(shè)置了一個(gè)八卦陣來(lái)捕捉飛行將軍。你明白答案嗎？順便說(shuō)一下，是蜘蛛。這個(gè)謎語(yǔ)表明蜘蛛只吃活昆蟲(chóng)。
蜘蛛吃死昆蟲(chóng)嗎？這在我心中留下了一個(gè)很大的問(wèn)號(hào)，所以我決定研究這個(gè)秘密。
我把一只死蒼蠅放進(jìn)一個(gè)有很多洞的盒子里，然后把蜘蛛放進(jìn)去，但蜘蛛根本沒(méi)有反應(yīng)。因此，我認(rèn)為蜘蛛不吃死昆蟲(chóng)，所以它們不在乎死昆蟲(chóng)。
第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)蜘蛛從紙盒中爬出來(lái)，編織了一張網(wǎng)。我想：是因?yàn)樽蛱焖郎n蠅不在蜘蛛網(wǎng)上，所以蜘蛛沒(méi)有吃它嗎？然后我把死蒼蠅放到網(wǎng)上。結(jié)果，蜘蛛還是不吃它。
我還以為蜘蛛會(huì)吃掉那只蒼蠅呢！然后我向蒼蠅扔了一塊小石頭。這時(shí)，蜘蛛爬到了這里。小石子一落地，他就又停了下來(lái)。這引起了我的興趣。我找到一根細(xì)木棍，把它壓在蒼蠅上，蜘蛛又爬了過(guò)來(lái)。我把小木棍拿走，他又停了下來(lái)。我又把小木棍按在蒼蠅上，蜘蛛又爬了過(guò)來(lái)。最后，它爬到蒼蠅跟前吃掉了蒼蠅。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我得出一個(gè)結(jié)論：蜘蛛依靠蛛網(wǎng)的振動(dòng)來(lái)識(shí)別食物的位置。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇48
我以前從未注意過(guò)螞蟻，但它們的精神值得學(xué)習(xí)。
今年中秋節(jié)，我去奶奶家過(guò)節(jié)時(shí)，看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑鏈”。我慢慢地走近他們，走了一小步。我害怕踩到其中一個(gè)。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)他們正在搬家。一些螞蟻在中間攜帶食物，而小螞蟻后面跟著一群大螞蟻觀察是否有危險(xiǎn)。兩個(gè)較大的螞蟻在前面領(lǐng)先，就像兩個(gè)強(qiáng)大的士兵。在閱讀書(shū)籍和在互聯(lián)網(wǎng)上收集信息之后，我了解到螞蟻是通過(guò)觸手來(lái)傳遞信息的。當(dāng)他們的觸手接觸在一起時(shí)，他們就會(huì)明白彼此需要什么幫助，遇到什么困難。在運(yùn)送螞蟻的路上，一只螞蟻總是把米掉在地上。它用自己的觸角觸碰前后兩只螞蟻的觸角。然后這兩只螞蟻立刻來(lái)幫忙，一起克服困難。我不知道什么時(shí)候一只毛毛蟲(chóng)突然出現(xiàn)在我面前。前面的螞蟻出來(lái)用鉗子夾住大的綠色昆蟲(chóng)。一群螞蟻攻擊，在昆蟲(chóng)的傷口上鉆來(lái)鉆去，這只綠色的大昆蟲(chóng)痛苦地在地上打滾，殺死了幾只螞蟻。最后，這只綠色的大昆蟲(chóng)痛死了。領(lǐng)頭的螞蟻和幾只較大的螞蟻把這只綠色的大昆蟲(chóng)帶回了“新家”。
我理解他們的團(tuán)結(jié)。他們的精神是多么值得學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇49
七星瓢蟲(chóng)，俗稱“大姐花”，以蚜蟲(chóng)、介殼蟲(chóng)、粉虱等昆蟲(chóng)為食。成蟲(chóng)卵圓形，背部光滑，呈拱形、半球形，體上有紅、黃、黑斑點(diǎn)和花紋，幼蟲(chóng)呈長(zhǎng)形或梭形，體表有紅、黑、白、黃條紋或斑點(diǎn)，兩側(cè)有刺狀腫瘤。成蟲(chóng)在陽(yáng)坡的上部裂縫、石縫和雜草根際越冬。對(duì)蚜蟲(chóng)的發(fā)生有必要的抑制作用。
抓住一只瓢蟲(chóng)，用手指輕輕地捏它。你的手指會(huì)立刻被一滴黃色的水弄臟。這是它的保護(hù)液，氣味難聞。但它對(duì)人體無(wú)害。七星瓢蟲(chóng)遇敵攻擊時(shí)，立即分泌出這股惡臭的黃水，令敵戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉(cāng)皇逃竄。七星瓢蟲(chóng)也有偽裝的能力。當(dāng)它遇到強(qiáng)大的敵人感到危險(xiǎn)時(shí)，它立即從樹(shù)上掉到地上，縮回它的三雙細(xì)腳，像“失去知覺(jué)”一樣，假裝死亡躺下躲避敵人。根據(jù)七星瓢蟲(chóng)的假死習(xí)慣，當(dāng)你突然搖動(dòng)植物的枝條時(shí)，常常會(huì)有七星瓢蟲(chóng)在地上假裝死亡。你可以用這種方法在野外找到七星瓢蟲(chóng)。剛從蛹中鉆出來(lái)的七星瓢蟲(chóng)在蛹中一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，你可以做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：突然用你的手指把它往下推，然后嚇唬它。一天多之后，七星瓢蟲(chóng)的鞘翅目逐漸變硬，但這七個(gè)斑點(diǎn)卻沒(méi)有出現(xiàn)，變成了一個(gè)無(wú)斑點(diǎn)七星瓢蟲(chóng)！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇50
放學(xué)后，我習(xí)慣性地在樹(shù)下尋找蟲(chóng)子，突然有一豆粒大的黑東西掉了下來(lái)，我拿起仔細(xì)一看，原來(lái)是豆蟲(chóng)屎，我馬上圍著樹(shù)找，終于在一片樹(shù)葉邊找到了一只小豆蟲(chóng)，我迅速捉住它并帶回了家。
回到家，我找來(lái)了一個(gè)盒子，里面鋪上草，就把它放了進(jìn)去。豆蟲(chóng)長(zhǎng)得很胖，背上有白色的線，其他部位的顏色與樹(shù)葉的顏色很相似。它前胸部有三對(duì)小足，后腹部有六對(duì)吸盤(pán)足，因此它爬得很快。我給它一片大樹(shù)葉，它抱起樹(shù)葉就大吃起來(lái)。我見(jiàn)它這么能吃，心想肯定不難養(yǎng)，就養(yǎng)著它吧!我每天給它換新食，觀察它的變化。我發(fā)現(xiàn)它吃飽了以后，就在盒子里滾來(lái)滾去，一會(huì)把身子彎一下，一會(huì)翻過(guò)去，露出白白的肚皮，一會(huì)又翻過(guò)來(lái)，像打滾又像伸懶腰，真好玩!
我養(yǎng)它兩個(gè)多星期后，它的身子變成了紫色，吃的也很少，也沒(méi)有以前活潑了，可正當(dāng)我想了解它的變化時(shí)，它離開(kāi)了我。原因是我沒(méi)好好完成家庭作業(yè)，媽媽把我訓(xùn)了一頓，還一氣之下把我的豆蟲(chóng)給扔了，我失去了心愛(ài)的小豆蟲(chóng)，心里很難過(guò)。
每當(dāng)我看到那棵小樹(shù)時(shí)，就會(huì)想起那只僅陪了我兩個(gè)星期、活潑可愛(ài)的小豆蟲(chóng)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇51
說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想做個(gè)試驗(yàn)。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
螞蟻是怎么互相交流的呢？它是怎樣吃食物的呢？通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)。頭上有一對(duì)“大夾子”，那是它們的嘴，用來(lái)吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對(duì)觸角，這就是它們用來(lái)交流的器官。只要遇見(jiàn)伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。
通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇52
周六，我跟我的好朋友一起前往天童森林公園景區(qū)，跟著Jason老師一起走進(jìn)蟲(chóng)蟲(chóng)的“私人豪宅”。
一路到處可以聽(tīng)到蟲(chóng)蟲(chóng)們的鳴蟲(chóng)物語(yǔ)。夜幕降臨時(shí)，我們一路向山上走去，邊走邊聽(tīng)到蟲(chóng)蟲(chóng)們的鳴叫聲，猶如樂(lè)隊(duì)整齊地唱著一支交響曲。
我們又發(fā)現(xiàn)有好幾只蟲(chóng)蟲(chóng)都開(kāi)始出動(dòng)了。首先，我們發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。Jason老師說(shuō)：“螳螂是無(wú)脊椎動(dòng)物，屬肉食性昆蟲(chóng)，它的英文是mantig，它的翅膀一打開(kāi)，就是透明的，因?yàn)轶霝榱藗窝b自己，它全身的外表都是綠色，因?yàn)檫@樣可以和葉子融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)。王逸寫(xiě)的《九思·哀歲》下堂兮見(jiàn)蠆，出門(mén)兮見(jiàn)螽。巷有兮蚰蜓，邑多兮螳螂。”我們聽(tīng)得入了迷。
接下來(lái)是飛蛾撲火。我們跟著Jason老師走到一塊白色的布前面，有一臺(tái)很亮的燈和發(fā)出“山崩地裂”的噪音器，把蟲(chóng)子引來(lái)。突然，我看見(jiàn)有幾只飛蛾不翼而飛，正要伸手去抓，可還是讓它們跑了……
今天，這一游讓我學(xué)到了很多很多以前不知道的東西，我都能繪聲繪色地說(shuō)出一些昆蟲(chóng)的名字。這就讓我覺(jué)得這昆蟲(chóng)的天堂真是神奇！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇53
今天做悅讀卡的時(shí)候，看到悅讀卡上有一種奇怪的昆蟲(chóng)——螻蛄，感到很驚奇。
因?yàn)椴皇煜み@個(gè)昆蟲(chóng)，我便請(qǐng)出了百事通——電腦來(lái)幫忙。不管怎么說(shuō)，先看看圖片吧，只見(jiàn)這螻蛄長(zhǎng)著蝦一樣的腦袋，兩只前爪粗而有力，上面布滿了又粗又長(zhǎng)的尖刺，身體非常肥壯，四只腳卻是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。兩只透明柔軟的翅膀折疊著放在背上，翅膀上有一條條的花紋，末端細(xì)的象一根針。哈哈，這螻蛄長(zhǎng)得還真是怪異：龍蝦的頭，蟋蟀的身體，蟬的翅膀和足。它的身體大約有3-5厘米長(zhǎng)，灰褐色。
我又查看了一下螻蛄的習(xí)性。它善于掘土，喜歡吃植物的根，俗稱“土狗”，是昆蟲(chóng)界的大個(gè)頭，也是植物界的大害蟲(chóng)。目前已經(jīng)知道有50多種螻蛄，我們中國(guó)有四種。螻蛄都是以地區(qū)命名的，如上海螻蛄，歐洲螻蛄等。剛才說(shuō)了，螻蛄是個(gè)大害蟲(chóng)，在其他地區(qū)，它還吃甘蔗，水稻的根，甚至還吃我們熟悉的益蟲(chóng)------蚯蚓。螻蛄是夜行動(dòng)物，喜歡晚上出來(lái)覓食；不過(guò)只要白天氣候合適，它們白天也會(huì)出來(lái)找東西吃。
關(guān)于大害蟲(chóng)螻蛄，我已經(jīng)介紹得很清楚了。大自然里還有很多奇妙的動(dòng)物，等我們一個(gè)個(gè)去認(rèn)識(shí)呢!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇54
在大自然中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的的小動(dòng)物，認(rèn)識(shí)了翠綠的樹(shù)木，清澈的河流，還認(rèn)識(shí)了一只只有趣的昆蟲(chóng)。
一個(gè)夏日的傍晚，我邂逅了一只蟋蟀。我把蟋蟀的翼鞘揭開(kāi)，仔細(xì)看，除去兩個(gè)相連的地方，其它區(qū)域呈現(xiàn)出淡淡的棕紅色。兩個(gè)連接著的地方前面是一個(gè)大的三角區(qū)，后面很小的一部分則成橢圓形。一雙明亮的眼睛下有一張小小的嘴。而讓我感到愜意的就是現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)它那如同天籟之音的歌聲了。
在洋橄欖樹(shù)與莜懸木上，經(jīng)常有一些小家伙——蟬的蹤影。七月，當(dāng)其它昆蟲(chóng)都在為口渴苦惱，失望地在已經(jīng)枯萎的花兒上想找點(diǎn)兒喝的東西時(shí)，蟬卻舒服地坐在樹(shù)枝上唱歌。它的歌聲雖沒(méi)有蟋蟀動(dòng)聽(tīng)，卻別有一番韻味。
夏天的傍晚，我們經(jīng)常會(huì)看到一些小光點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，這些小光點(diǎn)就是大家都喜歡的螢火蟲(chóng)。它的身體末端會(huì)發(fā)出微弱讓光。它們可以讓發(fā)出的光變明亮、微弱，甚至熄滅。它們像從月亮上掉下來(lái)的一朵朵可愛(ài)的花兒，帶著月亮的光輝。它們使整個(gè)夏夜充滿了詩(shī)情畫(huà)意的溫馨。
在大自然中，有歌聲動(dòng)聽(tīng)的蟋蟀，有引亢高歌的蟬，還有我最喜歡的螢火蟲(chóng)。我愛(ài)大自然，更愛(ài)有趣的昆蟲(chóng)！
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 篇55
我從小就非常的喜歡恐龍，但是恐龍有太多地方無(wú)法讓我了解，于是我轉(zhuǎn)而開(kāi)始喜歡昆蟲(chóng)。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)它們還不是很了解，可是我依然非常關(guān)心它們的生活，而每當(dāng)它們死掉的時(shí)候，我都會(huì)難過(guò)個(gè)好幾天。
為了避免同樣的事發(fā)生，我開(kāi)始閱讀有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)籍和節(jié)目，而我也慢慢的熟悉這類知識(shí)的精華。像是虎甲蟲(chóng)在追趕獵物時(shí)會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)橄逻_(dá)視覺(jué)命令的大腦速度跟不上跑的速度；螢火蟲(chóng)身上的光是利用體內(nèi)的發(fā)光細(xì)胞……等知識(shí)。
“嘔！好惡心！”這是眾多現(xiàn)代人看到昆蟲(chóng)的第一反應(yīng)；通常是因?yàn)闆](méi)有對(duì)昆蟲(chóng)深入了解所造成的。其實(shí)昆蟲(chóng)幾乎無(wú)害，美國(guó)曾經(jīng)組織調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人們從益蟲(chóng)獲得的受益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)害蟲(chóng)所造成的損失！例如：蚜蟲(chóng)無(wú)情的殘害植物，瓢蟲(chóng)又無(wú)情的消滅蚜蟲(chóng)。運(yùn)用這樣的特性，能讓我們不需使用農(nóng)藥也可以達(dá)成同樣的效果。
昆蟲(chóng)小歸小；對(duì)人類的影響卻不小！如果沒(méi)有了它們，地球?qū)?huì)后患無(wú)窮；所以我們應(yīng)該保護(hù)它們并且開(kāi)發(fā)它們的潛能，并且讓它們維持自然生態(tài)的平衡。
【描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文09-14
關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文09-14
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的好句08-22
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的片段07-14
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的段落10-18