描寫猴子的作文

時間：2024-04-18 09:06:13 詩琳敘事我要投稿

描寫猴子的作文（通用26篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫猴子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫猴子的作文（通用26篇）

　　描寫猴子的作文 1

　　一天，我和爸爸、媽媽一起到猴山看猴子，啊！這里的猴子可多了！滿山的猴子，有的在吃桃子、有的在打鬧、有的在山上呼呼大睡、有的在表演攀爬鐵索、還有的在蕩秋千。最有趣的是那一只金黃色的猴子，他高高地站在山頂上，顯得威風凜凜，正在威嚴地巡視著下面的猴群，它也許就是這猴山的保護神。

　　猴山的一角幾只弱小的小猴子則卷縮于一旁，一副膽戰心驚的樣子。最逗人笑的是一只頑皮的猴子，它竟兩三下將鐵橋的一根欄桿拆了下來，扯在手中上下揮舞，就在那石頭上竄來竄去，咦，莫非這就是美猴王的“模仿秀”惹得游客們都哈哈大笑。有的游客拿出相機拍下它那精美的.動作。

　　接近中午時，來看猴子的人越來越多，他們不時向猴子們投食，猴子們一搶到食物就大口大口的吃著。瞧，它們吃的多香，玩得多開心呀！

　　啊！這真是一群既機靈又頑皮的猴子呀。

　　描寫猴子的作文 2

　　看！那一身棕色卻發亮的皮毛，一對小而靈敏的耳朵，一雙可愛的小手后面是一雙機靈的眼睛，還有一條細細長長的尾巴，組成了聰明的猴子。

　　猴子們喜歡在假山上玩耍，愛吃甜甜的水果。才下過幾陣蒙蒙的春雨，猴山上便變得愈來愈熱鬧了。小猴子從母親的腋下鉆出來，跟著眾多的小伙伴們在假山上玩耍。它們有的`在鉆圈，有的在蕩秋千，蕩的可爽了，有的在走鐵鏈，走的可快了。這么多機靈的猴子，一只比一只可愛。猴子們蹦蹦跳跳的，好像在迎接春姐姐的到來。

　　在春風中，在暖暖的陽光下，小猴依偎著媽媽，一同欣賞著眼前的美景，那藍天·綠葉·小草。

　　這些可愛的小猴一蹦一蹦的跑來跑去，在樹上蕩秋千，在樹下大鬧和搶食，惹得人們哄堂大笑。

　　人·動物·景色，三者組成了一幅美麗而又和諧的美麗畫卷。讓我們一起來愛護環境，保護動物，讓這幅畫卷變得更加美麗吧！

　　描寫猴子的作文 3

　　今天天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶著同學們去動物園看猴子。

　　老師帶領我們先去看熊貓，再看去猴子。我們來到了猴山，看到有許多可愛的小猴子，它們有的把尾巴掉在樹上蕩秋千；有的把香蕉頂在頭上好象在表演“雜技”；還有的拍著頭看著我們，好象在說：“今天是什么日子，怎么有這么多動物來看我們？”只見猴王正在津津有味的吃著青蘋果，下面有只猴子看著只能流口水，因為猴王誰也不敢惹！還有只小猴子非常聰明，它偷偷把猴王身后的青蘋果拿走了，拿到后，看著蘋果得意的'笑起來。不知猴王知道自己丟了蘋果后，會有什么事情發生？

　　后來我們又參觀獅虎山、熊山，還有孔雀園，最后我們戀戀不舍的離開了動物園。大家多么喜歡機靈活潑的小猴子呀！

　　描寫猴子的作文 4

　　昨天，帶我到錫惠公園的動物園參觀。

　　說生活在冰雪高原的牦牛，說又肥又壯的棕熊，也說高高大大的長頸鹿，單是猴子就讓我眼界。關在籠子里的有卷尾猴、熊猴、松鼠猴，豚尾猴。熊猴和豚尾猴隔著柵欄在捉虱子。的爪子非常麻利地翻著對方的.毛，另猴子很舒服的樣子，真好笑。猴山上的那群猴子更是好笑。在追逐打鬧，在蕩秋千，在滑滑梯，在捉虱子，還聚在一起，像說悄悄話。我看見大猴子踢了小猴子一腳，那只小猴子疼得“吱吱”直叫。最滑稽兩只猴子，吊在秋千上，竟然抓著它的尾巴，吊在下面。上面那只疼得“吱吱”叫，好象在說：“快我，好疼啊！快我，不然松手了。”一邊叫還一邊用后腿踢下面那只猴子。下面的猴子松手逃掉。上面的猴子跳就去追它打它，真。小朋友扔了幾塊餅干給猴子們吃，大約有20只猴子沖搶著吃，把餅干都踩碎了，撿的碎喳喳吃了。小朋友還把餅干袋扔到下面去，猴子跳把袋子搶，它把頭伸進袋子里，那里好吃的，結果也，氣得它把袋子撕碎了。猴子們實在太有趣了。

　　參觀完動物園，高高興興地回家了。

　　描寫猴子的作文 5

　　在我的生活里，經常也發生許許多多的事情，可有一件既快樂，又神奇的事情，使我記憶猶新，就像昨天發生的一樣。

　　那天早上，天氣格外晴朗，一陣陣微風吹來，萬里晴空，飄著朵朵白云，像一堆堆棉花糖在天空中飛來飛去。爸爸媽媽決定帶我去叔叔家的小小動物園里玩，因為聽說叔叔的動物園可讓小孩子學懂怎樣跟動物做朋友，爸媽亦可順道參觀叔叔的新居。

　　當我們到了叔叔的家后，爸爸媽媽在參觀叔叔的屋子，我就獨個兒去叔叔的動物園里玩。我看見有很多猴子活潑地跳來跳去，玩得十分開心，可有一只猴子像失去同伴的小鳥般，感到六神無主，并站在旁邊動也不動。我看見這猴子很孤單，沒有朋友和它玩，我就下定決心和它做朋友。

　　我先走過去和它打招呼，給它一條又大又長的`香蕉，然后我和它玩游戲。

　　過了幾天，它和其他猴子一起玩得很開心。我心里十分安慰。頓時一道刺眼的光從猴子身上發出來，不久，刺眼的光退去了，猴子卻變成了孫悟空。他跟我說：「小朋友，謝謝你這幾天的照顧，我十分喜歡和你做朋友。我要返回天庭了，有緣再見吧!」說完他便飛走了。

　　突然，我聽到媽媽大叫：“起床了!”我笑了一笑：“哈，原來剛才是在做夢。”我笑了一笑。

　　描寫猴子的作文 6

　　我早就聽說南灣猴島的野生猴子特別有趣，所以我這次來海南，特地來這里參觀。

　　我們一進入猴島，就看到幾只猴子和幾面彩旗。我猜這一定是導游提到的猴子儀仗隊。不出所料，導游喊道:工作。”猴子們擺弄著他們的旗子，坐在樹樁上。我們忍不住笑了。我不知道是誰說的:下班了。”然而，他們很快就扔了旗子，玩得很開心。這是完全不同的故事。猴子”哦，天啊！

　　突然，我看到一個牌子，上面寫著好幾次。如果我再仔細看，啊，雜技就要開始了。我們盡可能快地跑向雜技馬戲團。

　　演出開始了。我看見小猴子騎著自行車從我們面前經過。他們很熟練。哨聲響起，比賽開始了。所有其他的猴子都站得很好，但是一只小猴子不服從。他看見他的車在舞臺上跑來跑去。騎自行車時，他回頭看著教練，好像在說:“你追我！”教練非常生氣，他追了上去。最后，教練贏了，他不得不順從地站在隊伍的最后。猴子們一個接一個地平穩地玩蹺蹺板。但是剛才淘氣的小猴子繞著蹺蹺板轉。轉了幾圈后，他可能是跑累了，開始準備蹺蹺板，但就在這時，另一只頑皮的小猴子突然沖上來，掀翻了蹺蹺板.........

　　猴子世界真的.很有趣！南灣的這個猴島真的很美。猴子”仙境，猴子天堂！

　　描寫猴子的作文 7

　　河對岸有座小山包，山包上長著一棵桃樹，樹上結滿了又紅又大的桃子。

　　狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河。這時候，狐貍轉了轉眼珠想了想，想到一個主意，他笑嘻嘻地對猴子說：“猴大哥，我想我們應該齊心協力，一起過河，我們造一座橋吧。” “好的。”猴子說。

　　它們把一顆樹砍下來，把樹干放在兩岸，一座獨木橋就誕生了啦。“這個主意是我想出來的，應該我先過。”狐貍傲慢地說，“我是森林里最聰明的動物，連老虎都要讓我三分！”沒等猴子同意，狐貍就三步化作兩步，急不可待的沖過了橋。當猴子剛想走過橋時，狐貍以訊雷不及掩耳之勢的速度把橋踢到了河里去，過了一會兒，獨木橋就順著河水流走了。狐貍得意洋洋地說：“你這頭腦簡單，四肢發達的家伙，中了我的計啦！只要你不來到這里，我就有無盡的.桃子吃啦，哈哈！”

　　猴子非常氣憤，不過他想了想，說：“你把小橋踢走了，你自己也回不了家，你就別想讓我幫你造橋了，哼！”狐貍急得直跺腳，像熱鍋里的螞蟻一樣團團轉，他哀求猴子：“救救我吧，我把所有的桃子都給你吃，好不好？我再也不會這樣了！”

　　從此，猴子再也不會相信壞朋友的話了。

　　描寫猴子的作文 8

　　一個陽光明媚的早晨，猴大和猴二一起劃著船去海中的小島摘香蕉。在海上，藍藍的天空，藍藍的`大海可謂是水天一色，他倆贊嘆道：“好美啊！我還從來沒見過這樣的風景呢！”，可惜，好景不長，剛才還是陽光明媚、春風拂面，現在卻一下子烏云密布、雷聲滾滾。天有不測風云，突然，下雨了。傾盆大雨引得海面上波濤翻滾，猴大突然發現，船上都積了一些雨水了，他抓著后腦勺，手指著那灘水說：“你看，我們的船里積水了。”猴二一看，果然有一灘水，他著急地說：“怎么辦哪！我們要遭殃了！”

　　他倆心急火燎，滿臉都是憂愁的神情，猴大靈機一動，想到了個辦法：“猴二，你帶鉚釘和榔頭了嗎？”猴二說：“當然帶了，那可是我的必備工具。”猴大說：“好，我拿著鉚釘，你拿榔頭捶，咱們一起開個洞讓水流下去。”

　　他們干得熱火朝天、汗流浹背，終于好了。

　　他們萬萬沒有想到，水卻增多了，一會兒就把船灌滿了，他們只好跳進水里，大喊救命，過了一會兒，來了一只海龜救了他們。

　　他們還是很害怕：“如果不是海龜爺爺救了我們的話，就完蛋了！”

　　描寫猴子的作文 9

　　釣魚大家都很熟悉，可是釣猴子你聽說過嗎？今天我就和媽媽釣了一次猴子。

　　下午，我和媽媽去金塔公園玩。到了公園，我興奮的說：“媽媽，不如我們去看猴子吧！”我們走到猴山跟前，看見有一個小猴子東跑西跑

　　著，一會兒又看見香蕉皮往嘴里放，也許它是餓了吧！這時我旁邊有一個又高又壯的人拿著柳葉枝的一頭，又把柳枝的`另一頭放下去。覺得很奇怪，我想：“他是想喂猴子吃柳葉呢？還是想逗猴子開心。”媽媽說：“那個人好像是想把猴子釣上來。”更疑惑了，猴子能釣上來嗎？接著媽媽也走到柳樹旁拽了一根最長的柳枝收：“我們也玩玩吧！”說著媽媽把柳葉枝放下去，只見那只小猴子一蹦一跳的抓住了柳葉枝的一頭，我們急忙把柳枝往上拉，那只猴子就死死的抓住柳葉一動不動的，他好像是在思考什么問題呢？我想：“他是不是想著怎樣能出來。”怕猴子出來，我們把那枝柳葉停在空中東搖擺西搖擺，好像在和猴子玩蕩秋千的游戲。猴子的小爪子伸的直直的，好像很舒服的感覺。我想：“這猴子也會享受呀！”媽媽堅持不住了，正好那根柳葉斷了，猴子也掉下去了。

　　那天，我和媽媽玩得可真開心呀！我會永遠記住那次釣猴子游戲的。

　　描寫猴子的作文 10

　　今天是猴子媽媽的生日。

　　小猴子跳跳想為媽媽準備一個禮物。小猴子跳跳先去了森林里，摘了一個新鮮的大桃子，作為媽媽的禮物。

　　小猴子跳跳在回家的路上，看見了一片新鮮的玉米地，發出來濃濃的香氣。玉米都成熟了，又大又圓的玉米粒長在一起把玉米桿都壓彎了腰。小猴子跳跳想：“假如我給媽媽一個桃子媽媽會很開心，如果我給媽媽一個桃子、一個玉米，她會不會更開心呢？”于是，小猴子摘了一個玉米，他就把桃子扔在了一邊。小猴子抱著玉米高高興興地往家走，小猴子在回家的.路上又看見一個果實更飽滿的玉米，他又把先開始摘的玉米扔掉了。他抱著新摘的大玉米蹦蹦跳跳的往回跑，路上又發現一個雙胞胎玉米，跳跳一下子樂壞了，又把新摘的大玉米扔掉了，趕快把雙胞胎玉米抱在懷中。他就這樣不停地走，不停地發現更好的玉米，又不停地掰，不停的扔......

　　終于跳跳回到了家門口，才發現手里只剩孤零零的一個玉米。他垂頭喪氣的把玉米送給了媽媽，并把這個故事也講給了媽媽聽。媽媽說：“跳跳啊，做人不能太貪心，這樣你才能獲得更多。

　　描寫猴子的作文 11

　　今天，我要去七星公園看猴子。

　　上午，我到了七星公園，走了一下，就看見了五六只猴子，我掏出桔子，一扔，猴子們就爭先恐后地跑來搶，真是猴子見水果歡天喜地。后來，我的桔子都快分完了。

　　我又往前走，看見了三只大猴子和一只小猴子，爸爸對我說：猴子里面會有一只猴王，那猴王該怎么定呢？我知道，一只最壯的猴子，如果它是無猴可擋，那它就是猴王。我聽了，就想到了一件事，我問：那小猴子就要把吃的讓給大猴子了嗎？爸爸說：是的。

　　我為了驗證，把一個桔子扔了出去，果然，小猴子孔融讓梨一樣，把桔子讓給了大猴子

　　我再往前走，又發現了很多猴子。唉，這只猴子的`臉為什么是紅的？噢！原來這只猴子是母的。

　　我還帶了花生，就一連扔了好幾顆，它們又一窩蜂地跑來搶。我又拿出手工面包，撕一點下來，放到猴子面前，想讓它從我手中接過面包。剛開始，猴子有點懷疑我拿的是危險物品，后來發覺這個有點像面包，接過面包，放在鼻子下聞了一下，好像在自言自語：啊！好香呀！真的是面包！然后一口塞進嘴里，狼吞虎咽

　　今天真開心呀！太陽下山了，我依依不舍地看著可愛的猴子，一步一回頭

　　描寫猴子的作文 12

　　傍晚，小猴蘭蘭和小猴明明一起在河邊散步。忽然，蘭蘭盯著河對岸的桃林說：“這片桃林什么時候出現的，以前怎么沒看見？”明明盯著桃子說：“我也不知道。不過，這桃子白里透紅，看著不錯呀！”說完，還流了三千尺的口水。可心里想：“我們不會飛，怎么辦呢？”

　　蘭蘭和明明開始愁眉苦臉地想辦法。沒一會兒，蘭蘭就想出了一個好辦法。它見明明還沒想出來。便洋洋得意地說：“你怎么還在想啊，我想好了。熊貓奶奶不是有一個大木盆嗎？我們可以向它借呀。“明明一聽，直豎大拇指，說：“你的辦法真好，我們趕緊去向熊貓奶奶借吧！”

　　說干就干，它們跑到熊貓奶奶家，向它借木盆。借到木盆后，兄弟倆齊心協力地把木盆搬到小河里。

　　兩人跳上去，木盆開始一點一點地靠近對岸。此時，兄弟倆高興地手舞足蹈。木盆徹底靠岸時，明明一個火箭步沖過去，開始大吃特吃起來。蘭蘭邊吃邊想：“我要摘許許多多的'桃子回去，讓熊貓奶奶吃，感謝它借我們木盆。”此時，明明也明白了一個道理：要多動腦筋，反正，辦法總比困難多嘛！

　　描寫猴子的作文 13

　　秋天就是個魔法師，給自然帶來了豐收。一個陽光明媚的中午，小猴子在院子里面玩，突然一陣秋風吹來了一絲絲果香，他跑進屋問媽媽：“院子里怎么有一陣香香的味道？”媽媽告訴他“傻孩子，秋天到了，果子成熟了，你聞到的是果香。”他滿臉高興地又問媽媽：“那是咱們家蘋果熟了的味道嗎？我好想吃蘋果呀！”媽媽說：“應該吧，那你去摘吧，早去早回。”

　　小猴子一到果園就開始盡情地摘蘋果，不一會兒蘋果就摘完了，他蹦蹦跳跳地回家了，走到半路他被路旁下水道地井蓋絆倒了，水果撒了一地，小猴子自己也差一點掉進井里。雖然很疼，小猴子堅強地爬了起來。小猴子拍了拍身上的土。然后把蘋果撿起來，準備回家。他往前剛走了幾步，就想：“如果別人也被井蓋絆倒了，多危險啊？”然后小猴子費了九牛二虎之力才把井蓋放回原處。

　　小猴子一回到家，媽媽看見他身上臟兮兮的`，便生氣地說：“不是說早去早回，怎么回來得這么晚？”小猴子把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽撫摸著他的頭說：“對不起，是媽媽錯怪你了，你真是個善良的孩子，你真棒！”媽媽給他豎起了大拇指，然后，小猴子高興的拿起了蘋果，大口大口地吃了起來。

　　描寫猴子的作文 14

　　從前，有一只小猴子叫皮皮，皮皮很喜歡吃桃子。

　　有一次，皮皮看見猴子公公家的桃樹上接了許多的大桃子，十分想吃那又圓又大的桃子，于是他對猴子公公說：“猴子公公，我媽媽病了，想吃你的桃子，你可以分給她一點嗎？”猴子公公聽了，連忙給了皮皮幾個大桃子。

　　皮皮回到家里，趁媽媽不注意，狼吞虎咽地把桃子全部吃完了。

　　第二天，猴子公公心想：“猴媽媽得了重病，我得去看看。”于是，猴子公公又拿了一籃子桃子來到皮皮家，看到皮皮媽媽在那兒干活，根本就沒有得病的跡象，這才知道原來是皮皮在說謊。皮皮知道事情瞞不過去了，不好意思的低下了頭。紅著臉對猴子公公說：“對不起，猴子公公，我以后再也不說謊了。”猴子公公笑著說：“你知錯就改是個好孩子。你既然喜歡吃桃子，我就教你怎樣種桃樹，等你的桃樹長大了，就可以吃到大桃子了。”小猴子聽了高興得跳了起來。

　　從那以后，小猴子認真的跟著猴子公公學種桃樹，每天給桃樹澆水、施肥。小桃樹一天天長大了，樹上結滿了又大又甜的.桃子。小猴子終于吃到了自己親手種的桃子。他高興的對媽媽說：“我真要感謝猴子公公呀，他不但讓我改正了錯誤，還教會了我勞動本領。”

　　描寫猴子的作文 15

　　一個陽光明媚的早晨，小猴子在大街上散步。這時，小猴子看見墻上貼著一張海報，海報上面寫著“森林書法大賽”。小猴子想：我不是寫字高手嗎？這可是我大顯身手的好時候，這次比賽我肯定能拿冠軍。

　　第二天，小猴子想：待在家里太無聊了，不如趕緊去報名吧。

　　小猴子按照海報上的`地址，來到了比賽場地——斑馬大叔家。小猴子左顧右盼，呵，報名的人可真不少呀！在眾多小動物中，大家都覺得小兔子的字寫得最漂亮。小兔子謙虛地說：“我的字和大家比起來很一般，只是我寫得比較認真而已。”小猴子驕傲地對小兔子說：“小兔子你還是快回家吧，跟我比，你輸定了！”小兔子笑了笑，沒有說話。

　　到了比賽當天，小猴子昂著頭，邁著勝利的步伐，向斑馬大叔家走去。

　　比賽開始了，小猴子想：兔子一定不是我的對手，想著想著就快速地寫完了。

　　小兔子呢？他認認真真地寫好了每一個筆劃，每一個字。

　　比賽成績出來了，小兔子得了第一名。小猴子生氣地說：“為什么他是第一名，而我不是！”

　　斑馬大叔說：“你難道沒有聽說過虛心使人進步，驕傲使人落后嗎？”

　　小猴子羞紅了臉，不好意思地低下了頭。

　　描寫猴子的作文 16

　　在茂密的森林中，有一家水果店。水果店的老板是一只善良的小猴子。

　　有一天，小猴子在店里整理水果。突然，手機響了，小猴子一看原來是山羊奶奶打過來的.，小猴子接通手機就聽到山羊奶奶說：“小猴子，你能不能給我送幾個桃子呀？”小猴子說：“可以。”掛掉電話之后，小猴子挑了一籃子又大又紅的桃子向山羊奶奶家走去。

　　走著走著，它腳下一空，一只腳掉進了下水道的井里，籃子里的桃子散落了一地。幸好另一只腳沒有掉下去，只是膝蓋破了。它自言自語：“這是誰呀？怎么不把井蓋蓋好？真是太沒素質了。”小猴子爬起來，拍了拍身上的土，撿起地上的桃子準備離開。但是它轉念一想，如果不把井蓋蓋住，肯定還會出事。如果是了老人或者孩子掉了進去，那么后果不堪設想。于是它就把井蓋蓋上，這才離開。

　　小猴子來到山羊奶奶家，山羊奶奶看見小猴子膝蓋上的傷問：“你的膝蓋怎么了？”小猴子把事情的經過告訴了山羊奶奶，因為有幾個桃子摔壞了，執意不要錢。山羊奶奶說：“你是一個善良的孩子，好人會有好報的。”說完還是把錢給了小猴子。

　　善良的小猴子是我們學習的榜樣。

　　描寫猴子的作文 17

　　清早，小猴子皮皮剛起床，就聽見窗外有人在叫他。他連忙刷完牙，洗好臉下去看，原來是他的朋友在叫他。他說：“你們叫我干什么？人家還沒吃飯呢。”他的`朋友說：“我就是叫你來吃東西的呀。”皮皮聽了后大吃一驚，趕忙關上門跟朋友出門了。

　　朋友帶著他來到了一條清澈的小河邊，他發現那里竟然有一棵枝繁葉茂的大桃樹，這可把他高興壞了。皮皮連忙跳到樹上，摘下一個桃子就吃了起來，還一邊吃一邊說：“這個桃子可真好吃。”

　　這時候，一只小猴子說：“我們玩球吧。”皮皮低下頭看了看，原來樹下不知什么時候又來了兩只小猴子呢。他趕緊擦擦口水，對著樹下說：“你們先玩，我吃完再和你們玩，好嗎？”過了一會兒，皮皮吃完桃子了，可他卻發現朋友們卻滿臉愁容。一問才知道，原來是他們不小心把球踢到水里了，正不知該怎么辦呢。

　　皮皮一思索，忙說：“朋友們，你們可以用尾巴把球撈上來啊。”其他小猴子一聽，趕忙動了起來，終于把球給撈上來了，這下大家又可以開心地玩耍了。

　　描寫猴子的作文 18

　　在我們院子里，我認識一個叫李睿的好伙伴，他是我的`好朋友，好哥們。他可是油嘴蓋天下，厚臉賽城墻啊！

　　此君很有特點，大鼻子、小嘴巴、牙齒有些發黃，他穿衣總是那么厚實，好像要把自己變成一個胖子。因為他很愛爬高上低，所以，人們叫他“猴子”。

　　別看他嘴巴小，其實還“大”著呢！你聽我說，一次他問我：“一加一等于幾？”我很快回答說：“當然是等于二了，傻子都知道。”“錯，一只老鷹加一只蛇，鷹把蛇抓上了天，蛇把老鷹給毒死了，蛇也從天上掉下來，摔死了，所以等于零。還有一種情況，一只老虎加一只兔子，老虎吃了兔子，還剩下一只老虎，所以答案可能是零，也可能是一。還有。”聽了他的話，我真是啞巴有口———說不出，心里想，他從哪里學到那么多的知識啊！當我迷迷瞪瞪地看著他時，他又飛出一句讓我苦笑不得的話：“看什么看啊，上輩子沒有見過帥哥嗎？”這家伙，也不撒泡尿照照自己那副德行，人家都叫他“猴子”了，還以為自己是帥哥哪，真不害臊！真能吹“大”的啊。

　　這就是我的好朋友，淘氣的“猴子”。

　　描寫猴子的作文 19

　　有一天，有一只小猴子路過一片玉米地，口水直流，心想：我摘幾個玉米回家吧，說不定還可以得到大伙的表揚呢!于是，小猴子摘了三四個玉米回家了。

　　走著走著，它又經過一片桃地，里面有一棵棵高大的桃樹，桃樹上結滿了桃，一陣微風吹過，桃像在和小猴子招手呢!小猴子兩眼冒金光。心想：我先嘗嘗，如果好吃，就摘幾個回去，說不定又可以得到媽媽的贊美呢!于是，小猴子丟掉玉米，坐在一棵桃樹下吃桃。“嗯，真好吃!”小猴子說，“摘桃子了!”于是，小猴子又摘了幾個桃子。

　　走著走著，它看見了一只小兔子。哇!小兔子可真漂亮，一身雪白的'毛，一雙紅寶石般的眼睛，一條又白又短的尾巴。太可愛了!小猴子心想：把這只小兔子抓回去，大伙該多高興啊!于是，小猴子丟掉了桃子，去追小兔子，小兔子左蹦右跳，很快就沒了蹤影。小猴子累得滿頭大汗，心想：完了，什么都沒有了，回去又要被老媽罵了。

　　可是，天快黑了，小猴子只好垂頭喪氣，雙手空空地回家了。

　　描寫猴子的作文 20

　　一天，猴子突然想到：我勤澆水施肥，怎么連一棵果樹都沒有種成呢？“可能是櫻桃樹太難栽。”它自言自語道。轉念又想：我當初沒有種櫻桃樹啊？對了，我種的是梨樹，聽了烏鴉的話，改種杏樹，聽了喜鵲的話，改種桃樹，最后聽了杜鵑的話，才改種櫻桃的.，這一切不都是相信別人，沒有主見導致的嗎？

　　猴子終于想明白了，它定了一個計劃：今年種梨樹，明年種杏樹，后年種桃樹。于是，猴子重新開始種果樹，它比以前更勤勞了，果樹長的一棵比一棵壯。

　　幾年后的一個秋天，果子豐收了。猴子看著這么多又大又甜的果子，發愁了：誰能幫我吃一些果子呢？我可以舉辦一個聚會。想著，猴子就干了起來。首先，它收集了枯葉。然后，它在枯葉上寫著：您好！我是小猴，您被邀請參加聚會，在我家門前的一棵大樹下。小猴寫完了，又把枯葉塞進樹洞里，放進鳥窩里……猴子做完了這些，又把果子準備了。

　　客人們陸續趕來了，最先來的是熊媽媽和熊寶寶，接著是蹦蹦跳跳的小松鼠，長滿刺的小刺猬跟隨在后，還有許許多多的小動物都來了。小猴端出了水果，有甜甜的梨湯，有桃子雕成的小娃娃等等，客人們垂涎欲滴，狼吞虎咽的吃起水果，邊吃邊稱贊小猴的勤勞和善良。

　　描寫猴子的作文 21

　　小猴子是動物學校聞名遐邇的“遲到大王”。

　　某日的早上，小猴賴在床上不起來。眼看著時間一分一秒走得飛快。小猴還來不及吃早飯，就急急忙忙沖出家門，向學校飛奔。走到一半，他覺得背后輕飄飄的，原來書包沒帶。他又飛奔回家。用了一招“無影腳”踹開門。他回到自己房間，拿起書包就跑出家門，又覺得少了啥，原來昨天斑馬老師布置得作業沒帶，他又沖回家去，把自己房間找了個底朝天，還沒找到。好不容易在廚房找到了作業本，他看了看時間，差一分鐘就上課了，他飛速朝學校狂奔。

　　眼看時間就要到了，聽到遠處傳來“叮鈴鈴”的聲音。小猴想：既然已經上課了，就慢慢走吧。走到教室門口，小猴子看到虛掩的門，他想：這會不會是老師的布局？他推開門，走進教室，老師打著手勢，讓他回到座位上。他一坐到椅子上，“叮鈴鈴”，下課了。斑馬老師讓大家拿出本子抄作業。小猴子拿出本子，在書包里掏來掏去的，就是沒有鉛筆，他“冷汗直流三千尺”，他把書包里所有的'東西都倒了出來，還是沒有鉛筆。

　　小猴子那么丟三落四，丟了這個忘記拿那個，大家說他還有沒有救？

　　描寫猴子的作文 22

　　今天天氣晴朗，我們一家人早就做好了準備去峨眉山，到了雷洞坪車場，爸爸找了個好車位把車停下后，我們就開始登山了。

　　聽說峨眉山的猴子的很可愛，今天我就要親自去看看。

　　峨眉山風光秀麗，景色宜人，道路兩旁茂密的樹葉為道路搭起了一排排綠色的涼篷。峨眉山的霧也很大，我們很快來到了觀猴區。這里已經聚集了很多游客。

　　由于我們上山的時間比較早，遠處的猴子還若隱若現，近處的`猴子有的在“蕩秋千”，有的在“做早操”，有的倒掛金鉤，還有的是兩個兩個坐在一起，仿佛在說著“悄悄話”……

　　我最喜歡的是倒掛金鉤的這只了，它一會兒做著鬼臉，一會兒蕩上蕩下，就像在給游客表演各種節目一樣，“表演”完了，它還要來到游客面領獎品，游客順手給它一瓶礦泉水，它拿著礦泉水得意的跳到樹上，雙手捧起就開始喝，它喝了一次，兩次，三次，還是沒有喝著，它沒有搞明白，原來它是把瓶底朝上了，這只猴子真的是聰明反被聰明誤啊。它把游客逗得哈哈大笑。

　　我喜歡峨眉山，更喜歡峨眉山的猴子！

　　描寫猴子的作文 23

　　放暑假了，我的爸爸媽媽帶著我和妹妹去秦嶺野生動物園玩兒。當到小猴子區域的時候，我就迫不及待的拿出香蕉、蘋果和桃子給小猴子們喂食。

　　小猴子的頭圓圓的，像一個圓圓的球，小猴子們的身體有的胖，有的瘦，尾巴長長的，非常的可愛，我真希望我也能擁有一只這樣可愛的小猴子。小猴子們會用他們長長的尾巴蕩秋千，會用像人一樣的手臂爬樹、吃東西，也可以蕩秋千，會用充滿力量的腿從這棵樹上跳到那棵樹上。我最喜歡的'特點是他可以學人做動作，比如說：小猴子可以學人用手吃東西。讓我最驚訝的事情是：有的人給小猴子們了一個沒有剝皮的橘子，有一只小猴子居然把橘子給包開了，把皮包開以后，這只小猴子居然還把上面白色的東西給包掉了，然后，他又沿著線把橘子給掰開了，最后放到嘴里吃掉橘子。又有的人給小猴子們了一個沒有剝皮的香蕉，有一只小猴子把香蕉皮給包開了，包開以后，這只小猴子居然把香蕉掰成了一小塊一小塊的。

　　小猴子實在是太有趣了。我最喜歡小猴子了。

　　描寫猴子的作文 24

　　在一個夏天，陽光愛上了繪畫。它以大地為畫紙，以光芒為色彩，大筆一揮，大地立刻金光閃爍。這時，一位白發蒼蒼的老爺爺，挑著一擔草帽兒，準備去省城里賣掉，換來金幣養家糊口。

　　這時，他走到一棵高大挺拔。綠葉滿枝的大樹旁，心想：不如休息一下吧，也許過了這就找不到比這更好的地方了。于是他放下擔子，一屁股坐下，漸漸地睡著了。

　　在一陣哄笑聲中，他睜開惺忪的睡眼，只見簍子里的`草帽兒全都不翼而飛了！他急得來回圈圈，無意中一抬頭，發現樹上的猴子正坐在樹枝上，頭上戴著草帽兒，活像一群正在干活的農民。老爺爺可憐巴巴地伸出雙手，對猴子說：“小祖宗們哪，把草帽還給我吧！這可是我全家的命根子啊！”可是，猴子們不但沒給他草帽，還向他伸出毛茸茸的雙手，向他要草帽兒，嘴里還嘰里咕嚕的說著什么。老爺爺急得頭上直冒汗滴，一把摘下草帽，抓著頭皮想辦法：怎樣才能要回草帽。不料，猴子們也摘下草帽，嬉笑著學他的樣子抓著頭皮想辦法。

　　老爺爺一看猴子老學他的樣子，靈機一動，立刻把草帽丟到簍子里，啊哈，猴子果然中計啦！老爺爺心滿意足地收拾好草帽。

　　真是一群調皮的猴子啊，以后經過這我得小心點，老爺爺邊走邊想。