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描寫(xiě)猴子的作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的描寫(xiě)猴子的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)猴子的作文1
有一個(gè)星期四的早晨,天空藍(lán)藍(lán),真是好天氣。小猴和爸爸出去到小河對(duì)岸的小林子里摘桃子,它們走過(guò)綠綠的草地,來(lái)到了一座獨(dú)木橋附近。它們?cè)讵?dú)木橋邊遇見(jiàn)了背著書(shū)包的小兔,小兔子要去小猴那邊的學(xué)校去上學(xué)。小兔說(shuō):“小猴,你先過(guò)吧!因?yàn)槟惚任倚 !?/p>
小猴說(shuō):“小兔子,還是你先過(guò)吧!因?yàn)槟闵险n趕時(shí)間。”小兔看了看手表,說(shuō):“離上課還有一段時(shí)間呢,還是你先過(guò)吧!”它們讓呀讓?zhuān)l(shuí)也不肯自己先過(guò)。最后猴爸爸說(shuō):“小兔,還是你先過(guò)吧,這樣我們可以看著你過(guò)橋!你就不用害怕一個(gè)人過(guò)獨(dú)木橋了。”小猴、小兔都覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,就照爸爸說(shuō)的`辦法,讓小兔先過(guò)了河。小猴和爸爸很快也過(guò)了獨(dú)木橋去摘桃子咯。
描寫(xiě)猴子的作文2
有一天小猴子和媽媽一起過(guò)獨(dú)木橋,看到了小白兔也要過(guò)獨(dú)木橋,小猴子對(duì)它的媽媽說(shuō):你看到了小白兔姐姐要到學(xué)校去了嗎?媽媽說(shuō):當(dāng)然看到了,因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大以后,也要和小白兔姐姐一樣要上學(xué)校啊!小猴子說(shuō):那我們就讓它先過(guò)去吧!媽媽說(shuō)好吧,小猴子又對(duì)媽媽說(shuō):你看到樹(shù)上到桃子沒(méi)有呢?媽媽說(shuō)看到了好漂亮的桃子啊!這時(shí)候小白兔對(duì)小猴子說(shuō):不用了你們先過(guò)去吧!我時(shí)間還早,不會(huì)遲到的,謝謝你們啦!再見(jiàn)。
描寫(xiě)猴子的.作文3
小猴和媽媽要去摘桃子,在路上碰見(jiàn)小白兔正要去上學(xué),一路走到學(xué)校的門(mén)前,要路過(guò)一座獨(dú)木橋。猴媽媽說(shuō):“小白兔你先過(guò)橋吧,不然這獨(dú)木橋一下子是支撐不了兩個(gè)人的.壓力”。小白兔就說(shuō):“謝謝,不用了,還是你們先過(guò)吧”。
于是猴媽媽和小猴就先過(guò)橋了,一路上猴媽媽就夸小白兔是個(gè)懂事的孩子,且讓小猴要向小白兔學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們說(shuō):“小白兔這種謙讓精神值得我們學(xué)習(xí)嗎”?
描寫(xiě)猴子的作文4
有一天,小猴在山上玩。它走啊走,看見(jiàn)一片玉米地,它想:這玉米肯定很好吃,于是,它跳進(jìn)了玉米地,高興地摘起玉米來(lái)。不一會(huì)兒,它又走到一片桃樹(shù)林邊,看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又紅的桃子,它丟下懷中抱的`玉米又去摘桃子。再往前走,它看見(jiàn)一了片西瓜地,長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又圓的西瓜,它丟下桃子又去摘西瓜。最后,它走到一條小河邊,看見(jiàn)河里有許多小魚(yú)兒,它丟下西瓜又去捉魚(yú)兒。
后來(lái),小猴什么都沒(méi)吃到,它傷心地哭了。
描寫(xiě)猴子的作文5
今天,爸爸媽媽帶我去臨安太湖源游玩。那里空氣清新,山青水秀,風(fēng)景很美。
我們?cè)谏缴峡吹搅艘蝗阂昂铩K鼈冊(cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去,非常靈活。有一只小猴子十分可愛(ài),我看到它的時(shí)候,它正在樹(shù)上蕩秋千。我往地上扔了一顆花生,它看到了馬上跳下樹(shù)撿起來(lái)就放進(jìn)嘴里,“咔”的一聲咬開(kāi)殼,津津津有味地吃了起來(lái)。吃完了,它還用亮晶晶的小眼睛盯著我手里的花生,仿佛在說(shuō):“還有嗎?再來(lái)幾個(gè)給我吃吧。”我就又扔了幾顆花生給它,沒(méi)想到一只大猴子沖過(guò)來(lái),搶了花生就跑到一邊吃起來(lái),小猴子傷心地看著吃得起勁的大猴子。它心里一定在想,那是小朋友給我吃的',被你搶走了,你大,你還欺負(fù)我。
我真喜歡那只小猴子,今天玩得真開(kāi)心。
描寫(xiě)猴子的作文6
星期天的下午,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上飄著幾朵白云。
老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園去看猴子,一進(jìn)動(dòng)物園同學(xué)們就向猴山跑去。有一只猴子撿到同學(xué)們?nèi)拥奶O(píng)果,飛快的跑到山頂雙手捧著蘋(píng)果,就怕別的猴子來(lái)?yè)專(zhuān)纯礇](méi)有猴子來(lái)?yè)屭s緊大口大口地吃起來(lái)。一只猴子用尾巴卷住樹(shù)枝,正在倒掛金鉤,還有一只猴子金雞獨(dú)立,鼻子上還有香蕉皮。另外幾只猴子調(diào)皮地在山上竄上竄下。你們瞧:猴山的.背后還有兩只猴子在相互撓癢癢呢!
看完猴子,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
描寫(xiě)猴子的作文7
有一天,一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹(shù)。小猴爬上樹(shù)梢,忽然它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)撲著翅膀在空中飛過(guò),小猴很羨慕,心想:小鳥(niǎo)會(huì)飛,我為什么不會(huì)?小鳥(niǎo)能做到的事我一定能辦到。
于是,小猴來(lái)到山峰上,學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子,張開(kāi)雙臂,跳了下去。
可小猴發(fā)現(xiàn),自己不是在往上飛,而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。
最終,小猴掉到了山腳下。它沒(méi)有飛起來(lái),而頭上卻腫起了一個(gè)大紅包。
所以,小朋友千萬(wàn)不要像小猴那樣,不自量力地去學(xué)自己無(wú)法學(xué)會(huì)的`事情。該做什么就做什么,否則沒(méi)有好后果。
描寫(xiě)猴子的作文8
10月21日下午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,帶著我去昆明動(dòng)物園玩,來(lái)到了動(dòng)物園,我看見(jiàn)了美麗的孔雀,高大的長(zhǎng)頸鹿,可怕的蛇……動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多!
瞧!猴子山上的猴子,它們有的在吃蘋(píng)果,有的在吃香蕉,還有的倒掛在樹(shù)上當(dāng)秋千……其有一只小猴子,它吃完了香蕉,就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的頭上,想把香蕉皮給那只猴子當(dāng)帽子戴,逗得我和周?chē)^看的小朋友哈哈大笑;而山下的`兩只小猴子呢!卻在那兒頭對(duì)頭地“吱吱……”地叫著,仿佛是在說(shuō)悄悄話(huà),它們也許是在罵扔香蕉皮的那只猴子可真壞呢!
我覺(jué)得動(dòng)物園里的猴子可真有趣!
描寫(xiě)猴子的作文9
星期日,我和爸爸來(lái)到了動(dòng)物園。這里的動(dòng)物可真多呀:孔雀、白鷺、火雞、老虎、豹子不過(guò),我最喜歡的還是那只活潑可愛(ài)的小猴子。
我們一路觀看,不知不覺(jué)來(lái)到了猴子的'家一座圍著鐵絲籠的假山。這里住著4只猴子,也許是一家四口吧!我拿出一個(gè)橘子遞給它,它接過(guò)橘子便蹦蹦跳跳的走回家了。
多么有趣的小猴子呀!
描寫(xiě)猴子的作文10
今天,我們班組織去秋游了。我們來(lái)到了動(dòng)物園的猴山,看到猴子們正在追逐玩耍,好熱鬧啊!
只見(jiàn)一只大一點(diǎn)的猴子拿著一個(gè)水果爬到山頂上大口大口地吃起來(lái),生怕別人來(lái)?yè)尅=Y(jié)果還是被一只小猴子看到了,他流著口水很快地向上爬去。
在假山的.背后,一只猴媽媽正在仔細(xì)地幫猴寶寶抓虱子呢!另一只小猴子用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴吊在樹(shù)上看熱鬧,好像在想:給我也抓抓吧!
還有一只小猴子一邊撓著頭一邊想:今天怎么來(lái)了這么多小朋友,是不是給我?guī)裁春贸缘膩?lái)了?
這些小猴子真是又可愛(ài)又淘氣,多么令人喜歡啊!
描寫(xiě)猴子的作文11
星期六,小猴做完作業(yè),猴媽媽對(duì)它說(shuō)可以玩了。說(shuō)著,就去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
小猴連忙跑進(jìn)屋里剛想玩,他想:如果,我把屋子打掃干凈了,媽媽準(zhǔn)會(huì)大吃一驚,“嘻嘻”。
于是,他先擦玻璃、門(mén)窗等,再去掃地、拖地板。終于干完了。瞧,他正等著媽媽的`表?yè)P(yáng)呢。
媽媽終于回來(lái)啦!她走進(jìn)屋里一看,驚訝極了,只見(jiàn)屋子被打掃地干干凈凈。她看見(jiàn)小猴正朝她看著。噢,明白了!媽媽連忙說(shuō)“我的小猴像個(gè)勤勞的小蜜蜂,真乖!”
小猴聽(tīng)了,在屋子里跳呀唱呀,不一會(huì)兒又把屋子弄臟了。
描寫(xiě)猴子的作文12
小猴家住在學(xué)校附近,旁邊有條小河。一大清早,猴爸爸挑著籮筐帶著小猴準(zhǔn)備去河對(duì)面摘那又紅又大的桃子。可到了河邊,小猴看見(jiàn)對(duì)岸的小白兔正背著書(shū)包匆匆忙忙地要上學(xué)去,要想去學(xué)校只有這一座獨(dú)木橋,小猴趕緊對(duì)猴爸爸說(shuō):我們還是讓小白兔先過(guò)橋吧!不然上學(xué)要遲到了,猴爸爸聽(tīng)了小猴的話(huà)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,夸它是個(gè)懂事的好孩子。我們也要向小猴學(xué)習(xí),要幫助別人,為他人著想做個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子。
描寫(xiě)猴子的作文13
星期六下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)到處歡歌笑語(yǔ)。我們沿著小路走,小路兩旁,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走到小路的盡頭,便看到有一座用奇形怪狀的石頭筑成的假山被花叢包圍著。假山上有一群調(diào)皮可愛(ài)的小猴子。它們瞪著大大的眼睛對(duì)著我們直叫喚。猴子們有的在吃水果,有的在玩耍,還有的'用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷在樹(shù)枝上蕩秋千。它們身上的毛是總褐色的,屁股紅彤彤的,形態(tài)各異,動(dòng)作機(jī)靈。時(shí)不時(shí)逗得大家直笑。
時(shí)間過(guò)得可真快喲!轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要下山了,我們不得不依依不舍跟老師踏上回家的路。
描寫(xiě)猴子的作文14
一個(gè)春意盎然的日子,我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園游玩。
當(dāng)我們來(lái)到猴山,一只小猴子屁股朝向我,還對(duì)著我搖頭擺尾,這是什么意思呢?難道是在向我討東西吃嗎?我投向了它一個(gè)桃子,它立刻飛快地跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹛易樱诛w快地跑回原地,津津有味地吃了起來(lái)。好可愛(ài)的小猴子!
其他的猴子呢?看,它們有的在蕩秋千,有的`在滑滑梯,有的在玩香蕉皮,還有的坐在高高的山頂上吃著蘋(píng)果……
這真是一群頑皮又可愛(ài)的小猴子啊!
描寫(xiě)猴子的作文15
星期天,我去動(dòng)物園參觀,看到好多小動(dòng)物,一只小猴子特別討人喜歡。
小猴子圓圓的'眼睛,瘦瘦的臉頰,扁扁的嘴巴,紅紅的屁股,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),像一條鞭子。
小猴子愛(ài)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,沒(méi)事就坐下來(lái)?yè)习W癢。
一位游客一邊看猴子一邊吃東西。小猴子眼巴巴地望著她,好像在說(shuō):“給我一點(diǎn)吧,我好俄啊!”
游客丟給它一塊餅干,小猴子撿起來(lái)就給游人敬了一個(gè)隊(duì)禮。接著便便躲到角落里吧嗒吧嗒地吃起餅干來(lái)。
小猴子真可愛(ài)。
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