包容議論文(通用25篇)
相信大家都經常接觸到作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的議論文,議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理的特點。我們應該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的包容議論文(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
包容議論文 篇1
在北京精神中,有一個十分重要的精神叫做包容,但是包容究竟是什么呢?包容是被別人誤解后輕輕的一句沒關系,包容是一種善良的結晶,是人類一種至善至美的沉淀。
記得那天,我去奶奶家,寫了會兒作業后,覺得手酸了,就打算去玩會兒朋友借給我的蘋果平板電腦上的切西瓜游戲,放松一下手腕。玩著玩著,我覺得腿有些麻,就站了起來,可是這一站不要緊,放在我腿上的電腦一下子摔到了地上。我一驚,連忙蹲下去查看是否摔壞,可當我摁下緊急開關鍵時,電腦卻沒有反應。我一下子愣住了,不是吧,這可怎么辦呀,這又不是我自己的電腦,她會原諒我嗎?怎么辦呀!我急了,立即給她打電話:“喂,是小悅嗎?我不小心把你的電腦弄壞了,真是對不起——我查了一些修理店的資料,希望能派上用場——”“別說了,沒關系,修一下就好了。這電腦以前也壞過,很正常,沒關系的。”
有時候,一句簡簡單單的沒關系,常常可以化解朋友之中的隔閡,反正事情已經發生了,再怎么埋怨也沒有用,可以修補友誼,又何樂而不為呢?
包容議論文 篇2
在一個陰沉的下午,有一對老人在河邊散步,這時沖來了一個輔助車,將兩位老人撞到在了地上,坐在輔助車上的老人倍感驚慌,他扶著車身想要站起來,但是無奈身體殘疾,只好看著撞倒了的兩位老人。
一個老人忍著痛站了起來,而另一個老人抱著雙腿在地上喊著痛,“哎喲,哎喲”的叫著,旁邊的行人看見了便打電話通知醫生,坐在車上的老人用顫巍巍的手將手機拿出,用那不利索的語言告訴他的家人他把人撞了,此時手機中傳來了一陣罵聲,罵完了便掛斷了手機。當院車到了,醫生將那位躺在地上的老人送上了車上,而這是來到的撞到人的老人的家屬也隨著醫生去到醫院。只留下老人在河邊獨自吹著冷風。旁邊的行人在旁邊說著老人的行為,也不管自己的話語是否傷害了老人的心。甚至有的還在模仿老人說話的語調。而老人只是靜靜地坐在車上,口里不知說著什么,我猜也許是在說著對不起吧。
我想如果老人的家人陪著他,也許今天就不會發生這件事吧,而且那位老人想必也希望家人陪著他吧,畢竟誰也不想孤單一人的在河邊散步。
那些旁觀者也不應該太去追究這次的意外,應該學會去包容他,因為當我們老了的時候也需要別人這樣的包容,不是嗎?
包容議論文 篇3
包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!這門學問,是來自內心“慈悲喜舍、善良仁愛”的自然流露!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養性的一本“真經”。
包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。
包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎著過;有的人在快樂幸福中沐浴著過。包容別人的過失,包容眾生的錯誤,是人生最大的財富!
世界上人物各異,好壞并存,我們又何苦去嘮叨世態炎涼、世風日下呢?“水至清則無魚,人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面,我們為何不以一顆火熱的包容之心,來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦,但請不要抱怨,好壞善惡,自有公論。
包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!
包容議論文 篇4
三國時期,周瑜因嫉妒諸葛亮的才能,處處刁難他,最后,自己卻被活活氣死了。嫉妒心害了這個足智多謀的都督,他心胸太狹窄了,容不下比他強的人。而諸葛亮卻在周瑜死后還去哭靈吊孝,顯然他是個心胸開闊的人,他寬容了周瑜。因而諸葛亮孔明的事跡古往今來被人們所傳誦。
寬容,自古以來就是中華民族的傳統美德,可作為子孫后代,又有幾個人繼承了這種美德呢?現實生活中,不少人為了雞毛蒜皮的事爭得面紅耳赤,結下冤仇,見面瞪白眼,這有嗎?將另人的一點小錯誤耿耿于懷,自己也將郁郁不快。生活是多么美好,僅僅盯著一個地方不放,那你將錯過多少美好景象啊。回到開頭所說的,如果當時周瑜不嫉妒諸葛亮,與他所致手言和,那他自己也不會被氣死,不會被后人看笑。所以包容了別了,也就是寬容了自己。與其整日瞪白眼,不如主動伸出手,或許對方也早就等著這一刻。握起手,世界上就少了一對敵人,多了一對朋友,也多了一份力量。
朋友,解開心中的結,與你的“敵人”和好吧,一起享受美麗的世界。
包容議論文 篇5
包容是一種雅量,包容也是一種風度。你學會包容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應該有一顆包容的心。
學會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,即表現了大度,又收買了人心。
無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會變的有溫暖,有內涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個人都是生來就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來橫加壓制。
同時,包容也發生在生活的點點滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開始讓寬厚成為你的格言。
讓我們學會包容,學會奉獻,攜手去創造一個美好的未來!那么,這個世界一定會變的更加美好!
包容議論文 篇6
巴勒斯坦有兩個海。一個是淡水,有流入和流出,充滿生機,名叫伽里里海;另一個是咸水,只有注入,沒有流出,沒有任何生命存在,叫死海。這世上也有兩種人。既接受也有付出的人和只有接受沒有付出的人。
我們說“海納百川,包容萬物”,說的可不是像死海一樣,只求收獲,不想付出,那是不行的。那么包容就一定是要對等的接受和付出,給予別人的幫助嗎?不是的。對等的接受和付出就是交換。幫助僅僅是包容的一半,包容的另一半是寬容。包容在有時候用一個親切的手勢,一聲真誠的問候,甚至一個會心的微笑就可以表達。打個簡單的比方:有一天你上學遲到了,老師非但沒有責怪你,還親切地詢問你為什么遲到。這就是包容。是的,包容很簡單,像做好事一樣。可是要進行長時間的包容就比較難。包容沒有刻意的必要。有時包容是不知不覺的、會心的,而非想到才會去做。包容是這個世界上最博大和質樸的一種胸懷。
我曾在一本雜志上看過一個真實的故事:有一個年輕人因犯盜竊罪坐了五年牢。被放出來后被人歧視,整天垂頭喪氣,無所事事。一天偶然遇到大學里的一位同學。這個同學現今已經是一個高管。了解了他的情況后非但沒有嫌棄他,還主動拉著他去賓館吃飯。這個年輕人非常感動,心想:如果我還是這樣不求上進,豈不是辜負了同學對我的信任。于是他定下心來開辦了一家公司。由于他勤奮努力,公司一天天壯大起來。他最終成為一個好人,得到了社會的認可。包容,可以只是這樣一個不經意的小事,但它卻能改變一個人許多,進而改變這個社會很多。包容能使人脫胎換骨,力量真是無法估量啊。
老子曰:“上善若水”、“海納百川”,我們要像伽里里海一樣學會包容!
包容議論文 篇7
“包容,是人生最大的美德”,生活就需要包容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會變的更美好!
在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒關系”,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場,讓一讓著急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自己應該,越罵就越覺得不能饒他。
如果此時你能想起這兩個字——包容,那么這種事情還會發生嗎?在聽到不慎者的一句“對不起”時,適時地還上一句清脆的“沒關系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?
記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小,認為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當面訓斥姐姐的不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當時也不過11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個字:“對不起!”
而我并沒有理睬她,擦干淚水,跑進自己的房間,做好一輩子也不理她的準備。又過了一陣子,我又想起姐姐來,我非常懊悔自己當時沒有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實,說一句“沒關系”,又能怎么樣呢?
終于有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,說:“姐姐,對不起!”我以為她不會原諒我,但是姐姐卻說:“沒關系!”頓時,我的心就像掉進蜜罐一樣甜。
生活,的確需要包容,因為:包容,是人生最大的美德!讓我們學會說“對不起”,學會說“沒關系”,讓我們體味生活的真諦——包容!
包容議論文 篇8
包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。
人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
我覺得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,那樣你離包容就越來越近了,經過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--包容。
包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納包容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。
包容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!包容的可貴不只在于對同類的認同,更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。
包容有三種境界,可以養魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養魚,因地就利,因勢利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的`事業。
包容議論文 篇9
寒冷的冬季,北風呼呼的吹著,吹在臉上像刀割一樣的疼,這樣的天氣,應該沒有人愿意外出吧,更何況是要在雪地里一動不動地呆著。兩個士兵被派來巡邏,他們要趴在雪地里用望遠鏡觀察周圍的情況,其中一個士兵覺得無聊,趴在雪地里吸起了香煙,還在旁邊堆起了雪人。旁邊的那個士兵看他這樣,也不認真巡邏了,時不時的用眼睛往這邊瞟,心里還不停的嘀咕:為什么他就能這樣?憑什么他不認真工作,總這樣想,他自己也不能安心的工作了。但是,如果他能包容對方的,事情可能不會這樣了。
奮不顧身,見義勇為,這是行為上的勇敢,原諒他人的失誤,正視自己的錯誤,這是心靈上的勇敢。心靈上的勇敢比行為上的勇敢更難,就像戰勝自己比戰勝他人更難一樣,但是學會心靈上的勇敢才是真正的英雄。
在一次美國發動的戰爭期間,杰瑞是美軍陸戰隊的一員。在一次巡案中,他所在的分隊受到敵軍的突襲,杰瑞因傷脫離了隊伍,受到敵軍的追捕。他在叢林的掩護下倉皇逃竄,跑著跑著沒了道路。前面只是一座被收起的吊橋。杰瑞心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時,一個十六七的敵國男孩出現在吊橋的另一端。“舉起槍,脅迫他放下吊橋,該死的!”杰瑞心生一計,可在他舉槍之前,男孩卻放下了吊橋。無暇多想,杰瑞立即沖了過去,他接近了男孩,手中仍舉著槍,男孩嚇得瑟瑟發抖,只是在說:“我想讓你活著!”杰瑞仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……后來,杰瑞因負傷被遣送回國,但他卻因為那個男孩的放生學會了包容。
包容不是軟弱,更不是可恥,是一種勇敢。比起這些,我們日常的那點小摩擦、小磕碰又算得了什么?我們又有什么難以包容呢?我們連這點勇氣都沒有了嗎?學會包容,學會勇敢!
包容議論文 篇10
小時候,院子里有一棵枇杷樹,每年都會結香甜的果子。但是,每到這時,總會有玩皮的孩子來偷去幾個嘗嘗鮮,我對他們“恨之入骨”,可是外婆卻總是一次次原諒他們。長大了,我才知道,那是寬容。但我有時總做不到像外婆一樣,去寬容每一個過錯……
中午的的學校,沉靜著。教室里,同學們都伏在課桌上憨睡,我被旁邊的動靜吵醒了。幾次試圖閉上眼繼續睡,可都不如愿,索性不睡了。趴在桌上,想起了一小時前那個小插曲:我正在與一個同學討論問題時,背后傳來了一陣陣痛苦的叫聲,我轉過頭去,原來三個男同學正捂著手,一副痛苦的樣子。我想都沒想就斷定他們在開玩笑,可后來當紀律委員來問事情經過時,我才發現我誤解他們了。“這血是怎么弄的?我要記在這本本上的。”紀律委員邊拿著“”的本子邊對大家說。“是她弄的。”隨著他們三個的手指,大家的目光全聚交在了我的臉上,我一下子就瞢了,怎么會扯上我呀!一心想要處理完事的紀律委員也不問個“為什么”,就不分清紅皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地寫了上去。這時,不爭氣的眼淚涌了出來,我哭著為自己辯解,可紀律委員就是不聽。等紀律委員走后,三個男生在一旁哈哈大笑。
“你們怎么這樣呀!”我沖他們大喊。也許他們知道我真生氣了,才跑去和紀律委員說了個明白。原來他們是弄了點紅墨水騙騙人。雖然事情解決了,他們三個人也向我道了歉,但我心里的怒火久久不能平息,呶著嘴,氣呼呼地坐在了座位上,等待午睡的鈴聲快點把喧嗶的聲音鎖住……
“我會不會太小肚雞腸了?”趴在課桌上全無睡意了的我一遍遍地問自己。“也許他們只是想把這個緊張的學習氣氛融成輕松的氣氛吧!所以才會用我當道具,和大家開玩笑的。我不應該怪他們,更何況他們道歉了呀!”我埋怨著自己的小肚雞腸,但在這同時,我也決定――等到下課,告訴那些此時正良心不安的男生,我原諒他們了。
下課鈴響了,我徑自向后面走去……
著名科學家愛因斯坦曾經說過:寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。
這就是寬容,你可能不曾想過,不會包容別人就不會得到別人的包容,總是指責別人也只能遭到別人的指責。活在世上,都希望有一個好的心境,而獲得好心境的第一要素就是學會包容,說嚴重點,沒有包容就不會處事,不會溝通,不會交往,當然就更談不上將來事業有成了。
與人相處要懂得包容,無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之,包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,你尊重了別人,保護了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會到你的用心良苦。
沒有包容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關系,而我們只有在這樣的環境里才能學業有成,才可能最大限度地發揮自己的創造潛能。想一想,是不是這個道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,無論你有多美好的人生目標,無論你有多嬌艷的美貌……你永遠是孤獨的,永遠會感到內心的苦悶。
當然,學會包容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,老師誤會了你,同學不諒解你,甚至,朋友背叛了你……
在這種情況下,你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發現其實自己也有做得不好的地方,自己的觀點也并非完全正確。
“金無足赤,人無完人”,世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現在已經犯過的和將來可能犯的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會取得令人矚目的成績。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。
有人說:“包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去。”不,這是不對的。包容,不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發,你就會同情別人,理解別人,幫助別人,你會把手伸向每一個需要幫助的人,你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人,你的心胸會變得無比博大,你會擁有一個高質量的人生!
友誼是一只白色的和平鴿,為人們銜來和平;友誼是一只美麗的灰喜鵲,給人們送來歡樂的喜訊;友誼是心與心之間的橋梁,讓你我走得更近;友誼是一個個深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶;友誼更是一種寬容,以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。
中午吃完午飯后,大家都懶懶散散地走在走廊里,如同一群正在曬太陽的小狗狗,放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當我將《動漫世界》從抽屜里抽出來時,由于動作幅度過大,桌子震動了一下,胡鐘揚的水杯像個不倒翁似地搖晃了幾下,還沒輪到我松口氣,水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去,水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發之勢涌了出來,涌向桌子的四面八方。我楞了一下,立刻反應過來,以迅雷不及掩耳之勢將桌上的書本全部搶救出來,放入抽屜,左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書本,心忍不住狂跳起來--胡鐘揚的一本新自備本變成了“落湯雞”了,我感到心快從喉嚨里蹦出來了。怎么辦?逃走嗎?我迅速環顧四周,沒有一個人。不,我不能就這樣走。那怎么辦?真是“禍不單行”,就在我猶豫不決的時候,胡鐘揚邁著正步走了進來,不過他每一步落腳時都站不穩,活像一只白白胖胖的大企鵝。看著他的憨態可掬的模樣,我頓時也忍俊不禁了。
當他走近桌子時,眼睛瞪得像燈泡一樣大,就這樣目瞪口呆地楞在那里,我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說:“胡鐘……揚,我,我不小心……將你的水杯弄翻了,弄,弄濕了你的自備本,對不起。”胡鐘揚看看我,又瞧瞧他的自備本,一剎那,我覺得時間凝固了,我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我,不再理我怎么辦?“哎,算了,小馬虎。”他故意以一種無可奈何的口氣對我說。頓時,我像被點了穴一樣,一動不動,過了好一會兒才回過神來。“孫欣杰,我們一起把這一灘水處理掉吧。”頃刻間,我感到一股暖流涌上心頭,輕輕地將心擁抱,讓我感到血液在沸騰,心,在燃燒。這就是友誼的力量,對,正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他,在心中暗暗地說道:謝謝你,胡鐘揚。
我體會到被朋友寬容是那么地溫暖,我也深深領悟到了友誼的真諦,我明白,有寬容才有友誼,友誼的別名叫寬容。
包容議論文 篇11
包容是一種能力,準確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨,不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強大,擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?
包容不等于失去。
包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!
親愛的朋友,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,會發現,包容別人,自己是快樂的。
學會包容別人,試著包容別人,生活將充滿智慧!
包容是什么_關于包容的議論文
包容是什么?包容是學會寬容別人,也是學會善待自己。包容是什么?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是讓被議員們諷刺的林肯,在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什么?包容讓被廉頗挑釁的藺相如,能夠不怒不驚,仍顧全大局,以國家為重。包容是什么?包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經歷一個假期的早晨,我在電梯間遇到了一個大哥哥,他邊走邊看手中的報紙,并沒有看到對面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒,但無奈,電梯間的空間太小,我們還是撞在了一起。我問候了一句:“沒事吧?”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼,繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了,反而是我不小心撞著他了!我莫名其妙地望著他那遠去的背影,不禁怒火中燒:又不是我的錯,明明是你走路不看路,去看報紙,還怪別人!就像誰都欠你似的!可我轉念一想,既然是他的錯,我又為何要生氣呢?難怪哲學家康德曾說過:“生氣,就是拿別人的錯誤懲罰自己。”是啊,此時此刻,明明是別人的錯誤,我卻為此雷霆萬鈞,豈不就是我的錯了?想到這里,我原諒了他,毫無顧忌地走進電梯……
包容是什么?包容是一座溝通的橋梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一門學問,它告訴人們:學會包容的人就等于學會了生活,懂得包容的人,也懂得快樂;包容是什么?包容是包容別人的過錯,不是欣賞別人犯錯,也不是成全別人犯錯,更不是鼓勵別人犯錯,而是允許別人犯錯,給予別人一個更好改過的機會!包容是什么?包容是寬廣的胸懷,是深沉的涵養,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春風,是通向快樂的地圖,是暖人心扉的溫度!
包容議論文 篇12
包容是一種修養,是一種品質,更是一種美德,學會包容。“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心
包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
包容議論文 篇13
言論自由是一個相對的概念,任何言論都有自己的邊際,比如你不能公開諷刺殘疾人,你不能攻擊宗教,你也不能污言穢語。而提出開放與包容,無非是為了透一口氣,看看是不是換一種接納或者拒絕的方法。
中國的言論自由一直如履薄冰顫顫巍巍的過獨木橋。從董仲舒提出罷黜百家,獨尊儒術開始,中國就為思想和言論帶上了馭使的韁繩和嚼頭,當文人自覺的與統治者茍合在一起,中華民族的文明,就像裹腳女人,只能徘徊在廳堂勾欄。禁錮思想直接的危害就是創新能力不足,對外幾千年靠大刀片和那片爛城墻鞏固國防,對內不斷的把稍微的進步思想扼殺于萌芽。當英國人來到東土上國,看到運河兩岸穿著笨拙的衣服,拿著長槍短刀練武的場景時,就算不是強盜,也禁不住貪欲的心。當看到暮氣華族,只慣茍活,就已經預示了民族劫難。于是文明伴著炮火東進,差點把古老的文明斷絕凈盡。除了風水學,傳承至今的只有漢字本身。
兼儲并包,海納百川只存在文人激昂的文字中。看中國有文字的歷史,無論真假,好話都能真理宇宙,可壞事做絕卻是殘酷的現實。統治者只有私的概念,國子監就層出不窮的各類奴才。中國文人的氣節只體現在文字上,更多的是犬儒茍延于上,于是偶爾有氣節的,也是統治者為了更好訓馭奴才的垂范。如此不堪,卻能每每自炫耀于人,也可見無知和愚昧的深刻。
開放和包容其實本身就證明了我們對于開放和包容的態度。沒有自我設限,就不會有開放和包容的議題。而這進步的取得,也是互聯網時代顯性進步的標志。《求是》雜志近期發表:“警惕網絡負能量”。被各大媒體直接理解為:“網民罵不倒黨和政府,不如斷網勤奮工作”。掩耳盜鈴固然眼不見為凈,可真相一旦與現實結合,殘酷的代價也將不可承受。
網絡的減壓閥作用其實已經過去,網絡與現實共進的時代已經到來。雷政富們的狂歡以及執法犯法者們,已經在網絡的曝光下逐漸走進自己殘酷的現實。但這一小步一小步的努力,正是網民們尋求發聲,展現正義而取得的。而這一小步一小步贏得的包容,也是付出代價換來的。
開放和包容已經是時代的心聲。而起航的自由卻還在逆風飄搖。相信這逆風,會增加中國夢這艘航船抵御疾風勁雨的力量,為順風的航向,破浪融冰,助力揚帆。
包容議論文 篇14
“公家的地太干凈,俺的鞋太臟,還是脫掉鞋子,走進公家的的廁所感覺太好了!”年近60的農民工易師傅純樸的話語令我們感動,他非常尊重別人的勞動成果,這份尊重真正值得我們學習。但是那份尊重后面的自卑,卻值得我們深思。
在城市里,有很多像易師傅那樣的農民工,懷著一個淳樸而又自卑的心。他們總覺得自己低人一等,他們會排斥于所謂上等人之外,他們被城市邊緣化。
莫要如此,一個城市需要展示自己的良心,去接納那些被稱為“城市建設者”的農民工。作為這個群體,有一個共同的特征,那就是:他們拋妻舍子,遠離家鄉,來到這個陌生的城市,干的是最臟最累的活,吃的、住的都是現代社會最差的,拿的工資有是整個城市最低的,甚至有時好長時間討要不到工資。他們修建起一座座漂亮的高樓大廈,他們清理著城市每一個角落的垃圾,他們使整個城市充滿活力。但是不可回避這個群體卻被整個城市歧視、排斥。
一個城市的文化中,應該具有對外來事物包容吸納的態度,這也是檢驗一個城市文明程度的試金石。農民工作為城市建設的主力軍,是注入城市的新鮮血液,對他們應該給予一個市民應有的一切待遇,善待他們,這也是古人所說的“海納百川,有容乃大”之意。
請放下一切傲慢與偏見,用一顆包納之心去溫暖那些已被冰凍的心,去重新拼接農民工那破碎的尊嚴,他們也是人,他們和那些上等人沒有差異。在這漂泊在外的陌生的城市里,城市對他們的接納,也許會讓他們在寒冷的冬夜里感受到這個世界的也溫暖。
易師傅脫鞋,雖然只是一件小事,折射出的卻是他自卑的心態,如果能給城市的農民工多一些尊重,他們雖然有可能也會脫鞋,但卻會少了一份卑微,多一份自信,
城市生活中,真心誠意接納每一個農民工,其實并不要你做很多!他們需要被尊重,也許是你一個善意的微笑,也許是你一次誠懇的邀請,又或許是你一個不經意的善舉可能會讓他們感到溫暖,感到自己被尊重,感到自己開始融入了這個城市
如果農民工不再上公廁而自卑脫鞋,上地鐵不再因為衣服臟自卑地席地而坐,公交車上不再有座位因自卑而站著,那么,城市將會變為所有人變成宜居的天堂,農民工將不會在徘徊于城市的邊緣。
農民工也有尊嚴,易師傅值得尊重,千千萬萬的農民工也值得尊重。他們干著最苦最累的活,他們應當受到城市的尊重。
脫帽,衷心的向城市的建設者——農民工致敬!
包容議論文 篇15
這幾天,我看了一本書《給你一顆包容的心》,這里面說:要讓我們每個人都寬容一些,里面有一個故事,對我的印象很深刻,我給大家描述一下:在一個冬天的夜晚,“包容”在路上走著,碰到了“爭吵”,“爭吵”不愿幫助它;其次碰見了“權利”,“糾紛”還說:“正是沒有‘包容’,我才有權!”;然后碰到了“戰爭”,“戰爭”還說,從來沒有聽說過,還不知道“包容”是什么東西。最后“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他們看到了被人們圍攻的“爭吵”和“糾紛”,被人們唾罵壓倒的“戰爭”!“真情”對“包容”說:“這就是沒有你的下場,只有“包容”別人,人間才會充滿溫暖和和平,時間才能變得更加美好!”
是呀!包容對于我們是多么的重要啊!在日常生活中就非常重要!
比如說:
我們做錯事的時候,我們遇到挫折和失敗的時候,父母都會寬容和諒解我們!這是什么?這是包容!他們用自己特殊的方式來表現他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。
母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無理取鬧,父親包容了我們的調皮搗蛋!每次和父母吵架,事后都會覺得很后悔,心里總會使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。
不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說是老師,不如說是學習包容我們。
我學不好,并不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄。考一次試,沒考好,沒關系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現在!可是學習卻總是寬容我,包容我,鼓勵我。記得奮斗過的果實,全是學習留給我的激勵,是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺,那是努力的結果。我剛上初中的時候,前兩次考試,考的好的話,就會獎勵我一些東西。那時候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!
現在,父母包容我們,學習包容我們。可見包容在日常生活中真的是很重要啊!
包容議論文 篇16
“包容”有寬容,大度,不計較,有氣量的意思。處在一個魚龍混珠的社會中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無補,于已無益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清楊。”
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾,消弭爭端,從而做得成事。學校要搞文學競賽,同學于燦就找文筆好的水心幫忙,騙水心說是周記,老師要檢查,希望水心用心幫她寫一篇。水心信以為真,連夜寫了一篇文章,早上交給于燦。幾天后,廣播上播出了水心寫的《宿舍鐵事》,但是作者卻成了于燦。面對這件事,水心坦然一笑說:“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的,我們應該祝賀她!此刻的水心笑容滿面,站在門口的于燦見此情景,走上前來,剛要開口,水心伸出手說:“祝賀你,以后繼續努力。”頓時二人相擁。此后成了無所不談的知心好友。
如果心胸狹窄,氣量狹小的人則不然。古時有位王爺,因被最好的朋友出賣,誣陷成貪婪的官,被皇帝貶為庶民,氣血攻心,不治而亡。哎!又一條人命啊,我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世,大度一些,容別人所不容,笑一笑,其實也就沒什么大不了。處處能容,事事看破,自當不憂不擔。
嘻!都有點看破紅塵了。
包容議論文 篇17
大海包容波浪,于是行成汪洋,海水包容沙子,于是形成沙灘。所以,上帝給予他們同樣的名字:海洋,海灘,容納千千萬萬個“水寶寶”。包容一句語言,興許會消除矛盾;包容一個動作,興許會化解誤會,包容一種流言,興許會消睨爭執。而此看來,包容中總會拉進人與人間的感情,讓陌生不在永遠。
晏子包容楚王的錯斷,才會避免兩國爭執,藺相如包容廉頗的過錯,才會讓他們由敵到友。
劇《舊唐書,良吏傳》里講:有一次,軍中舉行宴會,斟酒人錯把醋倒入酒杯,任迪簡為了不讓為人嚴厲的李景略處置斟酒人,就勉強將醋一飲而盡,并以酒淡為借口告訴景略另換一杯,于是軍中人便都很喜歡他。
任笛簡之所以能贏的軍中人的喜愛,主要在于他能善意的包容他人過失。
人類從古到今都是一個群體,而不僅僅是一個人,所以,每個人如果都能在心中給予他人一點位置,寬待他人,世界將會充滿愛。
木尼爾那素夫說過“一個大量得人,他的愛心往往多與仇恨,他樂觀,愉快,豁達,忍讓,而不悲觀,消沉,焦躁,惱怒。”
過往匆人常常是陌生的,但是一個偶然的不小心便認識了,可是,不同得人所表現的態度是不同的,有些人會斤斤計較,因此,加深了一些不必要的隔閡,而有些人則是一句‘沒關系便讓他人心情豁朗,輕松。
由此看來,包容的不僅僅是別人,更是一種感情的增進。
包容就像一盞燈,燈亮了,光明就近來了,自然,溫暖就會溢繞著每一個人,人與人的感情就會被拉的跟近。
包容議論文 篇18
是的,我贊同先生的觀點,我以為:文章無法!
武功境界講究以有法為無法,以有限為無限;書法之最上乘也是不拘章法,聽由心靈之揮灑。文章區別于武功、書法,又與武功、書法有著千絲萬縷的聯系。文章之最高境界也是無法。
從語文教育乃至整個教育體系來說,有法將限制學生潛能的發揮,極有可能造就一批毫無人氣、靈氣的書呆子。學生階段本是思想最活躍的階段,如果讓我們整日牢牢記住文法,記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾,那么,如溪流般的學生思維將會被遏制,長此以往,極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個學生寫出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾,請問,老師們,你們能不厭煩嗎?
文章有法,不僅僅限于作文的有法。它的實質,是限制個性,是指令我們顧頭、顧尾、顧中間,按理想化的程式來學習。這在很大程度上違背了因材施教的原則,因此我說,文章有法可能會給整個教育體系帶來負面的影響。
更重要的,從文化的豐富多姿、文章的千變萬化來講,文章有法也是不可取的。試想一下,如果古代詩壇的詩人全是杜甫的風格,將會怎樣?那無論我們高興不高興,都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫法,其他人有其他人的寫法。李白有李白的寫法。同寫長江,我們可以讀恰似一江春水向東流;也可以讀大江東去,浪淘盡,千古風流人物。這便是文章寫法的多姿,這便是文化的多姿,這便是整個人類精神文明的多姿!
包容議論文 篇19
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確,人的心胸是無比寬闊的,雖然并不是每個人都是如此,只有學會寬容,懂得寬容的人,才會擁有這樣的心胸。
學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人。
學會寬容別人,就等于學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關系的凝固劑。我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿于懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。
但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能,更不是軟弱的表現。處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對現實的無能為力、無可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。
寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地。
生活中需要一顆寬容的心,讓我們學會寬容去體會人生之旅吧!
包容議論文 篇20
今天好不容易早點放學,我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球,我們選了個相對空曠的地方。準備運動做好后,我們就開始分組。
我們分成了兩組,決定拼個你死我活。戰斗開始了,我們緊握球拍,聚精會神地望著球;對方呢?她們也緊握球拍,眼睛里放射出勝利的光芒,似乎勝券在握……。
比賽進行了一段時間,大家都像進了蒸籠似的,一顆顆汗珠調皮的跑了又跑。正當比賽到了激的時刻,只聽‘‘嘭’’的一聲,我不小心把羽毛球拍打飛了,它飛到了一間屋子里,而且把玻璃打碎了。
頓時,全場鴉雀無聲,我緊張地想,我應該進去道歉,并把球拍拿回來嗎?還是,跟著同學們一走了之?如果我進去一定會被罵得無地自容,可是,不進去又……
同學們都議論紛紛,突然,我站了出來,說:“還是我去吧!一人做事一人當。”于是,我膽戰心驚地向屋子走去,屋主竟走了出來,屋主是一位年過80的老爺爺,他的頭發是白的,頭發中還夾著一根根黑發,慈祥的面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩,這球拍是你的嗎?”“是……是的,對不起!”“沒關系,你們還小,犯了錯誤,只要會承認,會改正,就可以了。”“可是……老爺爺,謝謝您的包容,謝謝您原諒我們。”我笑著說。
“不用謝,做人就要包容,不能斤斤計較。”
“老爺爺,我明白了。”
“明白了就好,回去吧。”
謝謝您,老爺爺,是您讓我學會了包容!
包容議論文 篇21
今天早上起床后,我對媽媽說:“媽媽,校車上和我坐一塊兒那個哥哥還是整說我,還是不讓我給你說再見。”媽媽說:“好,我知道了。”我非常生氣對媽媽說:“我都給您說過好多次了,可你每次都是說我知道。”媽媽看著我說:“瀾瀾,你要我怎么做?”
“我想讓你說說他。”
“好吧!”
校車上的哥哥我倆坐一塊兒,他坐在靠窗戶邊,每一次媽媽早上送我,我給媽媽說再見,他老是說我,不讓我給媽媽說再見,我總是不開心。今天媽媽終于說他,我也以后可以給媽媽說再見了。
我和媽媽來到等校車的地方,那個哥哥和他小姨一塊走過來了,我對媽媽說:“就是這個哥哥。”我媽媽問:“你就是李宗林吧!”哥哥點點頭。媽媽說:“這個小哥哥看起來多聰明,多有禮貌,聽瀾瀾說,你特別會照顧小朋友,要是瀾瀾有什么不懂的地方,你可以幫幫他,好嗎?”那個哥哥高興地說:“好的,我會幫助的。”我們都高高興興地上了車,我給媽媽說再見的時候,小哥哥身子用力向后邊靠,讓出好多空地方,我感覺好奇怪。
晚上放學回家,我給媽媽說了說,并且問:“媽媽,你為什么沒有批評那個哥哥?”媽媽說:“瀾瀾,做人要大度,不要把你認識的人變成不好的朋友,一定包容別人的不足,這樣你才會快樂。好嗎?”我還是不太明白媽媽的話,但我想媽媽說的一定有道理。
包容議論文 篇22
有人說:包容是浩瀚無邊的大海,有人說:包容是天空云彩綿綿而美麗動人,有人說:包容匯集了細土塵沙而巍峨聳立。人~應該學會包容,才能放出異彩。
記得有一次,王明和李剛不知因為什么在吵架,吵得特別兇。我見勢勸說道:“大家都是同學有什么可吵的呢!都少說一句話吧。”可是顯然我的卻勸說沒什么效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰干的?”王明和李剛不知所措,誰都不回答。我怒聲問道:“到底是誰,不說可別怪我不客氣。”這時他們說:怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海里卻想起了老師曾經講的一個故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方,張家就寫信給在外的張英。張英回復到“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家按信中的意思退后三尺,葉家也慚愧地退了三尺。足以說明,包容能化解人與人之間的恩怨。回想之后,我又把手放下了說:“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問題,就這樣我們又是好同學了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學會包容。
包容議論文 篇23
陳老師在結束教學實習后不久將離開我們。這個班將被分成幾個小組來練習跳舞。為了給陳先生一個驚喜,他們將在最后的晚會上展示他們的技術。作為告別禮物,她將愉快地離開,并祝她成為一名合格的老師。
課后,每個小組拿出音響,跟著音樂跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來吸引其他班級的觀眾。另一端是“無名小卒”舞,擺著姿勢,迷人迷人,吸引了同學們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會輸”,她努力練習新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓練場地和時間的分配上有爭議。我們對彼此說了一切,沒有人會讓任何人。
利用午休時間召開臨時班會。讓我們在會上討論這個問題。因此,我們協調了練習時間,并同意在不干擾彼此練習的原則下,每個人都可以跨小組學習或加入小組,人數不限。這讓我們學會接受他人,彼此和睦相處。課后將一個接一個地播放舞曲。每個人都將一個接一個地練習。男人和女人也會互相競爭。樓上樓下的學生經常被我們的音樂所吸引。他們在四周看著我們。每個人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學習快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯,女孩脾氣更好。我覺得每個人都團結一致,尊重他人,接受他人。當我跳舞時,我深深地意識到了這一點。
包容議論文 篇24
有句話說得好“世界因有愛而精彩”!是啊,在我們的周圍,有許許多多的愛一直延續著、感染著我們,到底愛是什么呢?有人說,愛是理解;有人說,愛是奉獻;還有人說,愛是一首永遠傳唱的歌謠……其實,愛還有一個含義,那就是——包容。
依舊是那個熟悉的場景,在一輛公交車上,上演了這樣一個小故事:
一個是打扮得十分前衛的漂亮姑娘,一個是高大帥氣的小伙子,因為車上十分擁擠,小伙子不小心踩到了這位漂亮的姑娘。這個姑娘當即就大喊了一聲:“喂,你踩到我腳了,真是的!”小伙子不但沒說對不起,反而還較上了勁:“不就是不小心踩了一下嗎,有必要這么大驚小怪!”就這樣,兩人在車上爭辯了起來,你一句我一句,誰都不罷休。其實也就是一件芝麻小事,他們卻由此辯起了嘴。
正當他們鬧得不可開交時,一位老大爺說了一句話:“年輕人,不要因為這樣一件小事而爭吵,只要彼此都有顆包容的心,所以的矛盾都會化為烏有。”全場都安靜了,大家似乎都在細細領悟著老大爺的話,而這兩個年輕人也不再爭吵,漂亮的姑娘連忙說了聲:“對不起,我不該這么斤斤計較。”小伙子也連忙道歉:“是我的錯,我向你說‘對不起’!”
就這樣,一場矛盾被化解了,而被化解的原因就在于那顆包容的心。愛也是這樣,把包容的愛送給他人,他人也會用包容的心對待自己。
愛是包容,只有包容他人,自己才會感受到一種愛的溫暖。讓我們把這種愛延續下去!
包容議論文 篇25
世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當今競爭日益激烈的社會,有多少人為金錢,為權利,而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的,每個人都是自私的,那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無數條可面臨災難的生命,更將挽回了一個污濁,渾渾惡惡的社會的本來美好面目。
村子里著火了,起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時,因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發紅的碳,風一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句:“算了吧。”
不追究寡婦的責任,那時因為她是一個寡婦,他還在給兩個孩子作飯,給以個三個月大得到孩子喂奶,火已經著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個人增加了經濟負擔,何苦呢?
試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無際的天空。
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