[優選]記一次游戲作文39篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記一次游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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記一次游戲作文 1
從小到大我玩過的游戲很多，有老鷹抓小雞、丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、一二三木頭人……，它們給我帶來了無限的樂趣，而我印象最深刻的是跳長繩。
記得有一節體育課，體育老師突然宣布道：“今天，我們男女生來一場長繩比賽。三分鐘內，哪一隊跳的個數多，哪一隊就獲勝。”老師的話音剛落，同學們就高興得歡呼起來，一個個躍躍欲試，好像在說誰怕誰啊。但是，我卻高興不起來，因為跳長繩我不擅長，我怕會影響我們團隊獲勝，心想：“我們輸定了。”
體育老師將女生定為紅隊，男生定為藍隊，兩個隊伍迅速排好，甩繩員開始甩繩，我們立刻就集中了注意力，目光盯在飛舞的長繩上，隨時準備乘機而入。同學們像一只只靈活的小燕子，一個接一個的飛過了長繩。只聽見長繩拍打地面的嗒嗒聲和我緊張得心跳加速的嘣嘣聲。隨著加油聲此起彼伏，緊張而激烈的.三分鐘一下子就結束了，老師鄭重的宣布比賽結果：“藍隊389個，紅隊391個，紅隊獲勝。”
我聽到這個宣判結果后，感覺很驚訝。我們女生的實力不如男生，卻贏得了比賽，團結的力量真大呀！我們吃著老師獎勵的棒棒糖，心里美滋滋的，這次比賽我明白了不要害怕失敗，要勇于去嘗試，如果連嘗試都沒有，又怎么會知道自己不行呢？
記一次游戲作文 2
“預備——開始！”“唉，這么快就輸了！”“哎！你作弊！”“偶贏了！”……晚飯后的家里，激烈的掰手腕游戲比賽開始了。
坐在舒服的沙發上，我往旁邊一看，爸爸媽媽右手握著右手，用盡力氣，玩起掰手腕。這方，勤勞的小蜜蜂——媽媽，正鼓足氣，挺起背，全身的汗毛似乎都豎起來，手背上的每一塊肌肉都繃起來了�？此驹诒氐玫臉幼樱欢〞晒�，可一搭上手，“1、2……10！‘大熊’爸爸贏了！”爸爸一臉驕傲的'樣子，好似得到了無上光榮的獎章。媽媽當然不服氣了，堅決要求再來一局�！爱敭�！”比賽又開始了，媽媽專心地看著被抓緊的手，一臉緊張；爸爸呢？他似乎露著努力的表情，可手竟然慢慢地被掰到了沙發上�！皨寢尗@勝！”姐姐大聲宣布�！鞍职质莻�善良人呀！”我暗地里尋思著。
輪到姐姐對戰媽媽了！她伸個懶腰，支起胳膊，活動活動手指頭，一副神奇叨叨的樣子。姐姐的兩只手繃得都像石頭似的了，一動不動的，稍久之，手還是不爭氣地，慢慢地垂下去，媽媽又贏了！終于輪到我了。我抓著媽媽的手，“應該很容易吧？”心里暗藏僥幸。哎呀我去，媽媽以閃電的速度把我的手按了下去，我本想要來個“金蟬脫殼”，可連動都動不了，還談什么“金蟬脫殼”呢？根本就是陰溝里翻船嘛！我賴著臉又跟媽媽來了一局，這回我作弊用了兩只手，可照樣輸得不像樣子�？磥�，媽媽是今晚的大贏家！
炎炎夏日，什么家庭游戲最有趣？我會不假思索地告訴你，當然是掰手腕了，不但好玩、動腦，還可以鍛煉手臂力量，激活我們好強的意志！
記一次游戲作文 3
寒冷的冬天，老師帶著我們去白羽公園，走在路上，我看到汽車的玻璃上都有一層白霜，證明冬爺爺已經來到了這里。
終于到了白羽公園，兩邊的樹綠綠的新衣服都脫下來換成白衣服了。
進了白羽公園走到白沙灘，我們一邊玩沙子，一邊聽老師講以前人們曾用過的東西。旁邊還有好多樹，同學們都爬到樹上讓老師拍照。
老師又讓我們到了湖旁，它和以前大部分不同了。
我們到一棵超大的樹下，老師拿著一根繩子系到樹上，讓我們玩“過河”，我們馬上興奮的.排著隊。我第一次玩有一些緊張，我先拉著繩子，往前蹬，可是到了“河”中間，我掉了下來�？磥磉@次過河失敗了。我又重新排好隊，這次我看別人怎樣過河，看著看著又輪到我了。但是我還是沒有看明白，只能再拉住繩子往前再一蹬，這次快要到岸的時候我又一不注意呯的一聲，我又掉河了。唉，怎么又失敗了？我又重新排上隊，我鼓勵自己一定會成功的。我就更仔細的看別人，只見別人跟小猴似的蕩來蕩去，蕩的可開心了，我在看他們的一舉一動，我相信自己會成功的。
終于到我了，經過我仔細地看別人的動作，我學會了。我跟以前一樣拉住繩子，往前用力一蹬，我居然蕩過來了。我高興地亂蹦亂跳。
今天是我最開心的一天，我學會了“過河”。
記一次游戲作文 4
星期六的晚上，我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個目標，這個目標就是打開柜子頂的門，把我們繪制的.“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當指揮員，妹妹只好當攀登者完成任務。
我們先找來紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”，然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳，我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來。盡管妹妹伸長了手臂還是離柜門一大截距離，我把桌子上的晾衣桿遞給她，這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手，可是她太矮，力氣太小，每次柜門剛掀開一點她就沒有力氣了。我就在旁邊給她加油。經過一次次的努力，妹妹終于打開了一半的柜門，我和妹妹非常地開心，可是我們怕驚動媽媽誰也不敢笑出聲。妹妹繼續用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲，門把手掉了下來并且砸到我的手，我“哎喲、哎呦”叫個不停，妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上，蹲在板凳上不敢動。這一鬧把媽媽給驚動了�！鞍ィ@次麻煩可大了�！蔽倚南胫�，“媽媽來了一定會批評我們�！笨墒菋寢屵^來看到我捂著手，一把拉過我的手檢查起來，還自言自語：“幸好沒砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。
雖然這次我們策劃的游戲出了一點小意外，但是我們仍然很開心。通過這件事，讓我懂得了無論做什么事情都要提前想好，作為指揮員一定要保證人員安全，并且努力堅持才能達到目標。
記一次游戲作文 5
幾天前，我們在班級舉行了一場斗蛋。
第一場，朱杭PK徐琰濤。朱杭死死地盯著徐琰濤的雞蛋。徐琰濤是武大郎開豆腐店——人軟貨不硬，也斜視著朱杭。突然，徐琰濤趁其不備。用雞蛋頭撞向朱杭的鵝蛋。“這是要石頭打烏龜——硬碰硬�！蔽掖篌@，“會不會碎啊�！敝旌疾换挪幻Γ隽藗�拉弓射箭的動作。將蛋“射”去�！斑菄}！”一聲，徐琰濤的蛋碎了，他只好垂頭喪氣地回座位吃蛋去了。朱杭成功晉級。
第二場，徐鈺人PK梅展豪。梅展豪在冷笑，似乎嘲笑對方是魯班門前弄大斧——不自量力。徐鈺人也虎視對方。這是，梅展豪握著鴨蛋像擊劍似的刺向徐鈺人的鵝蛋。徐鈺人機敏地往旁邊一閃，不過還是晚了些，鴨蛋頭擦到了鵝蛋頭的'邊上一點。我一直盯住兩蛋，深怕我們組的徐鈺人的蛋碎了。不過徐鈺人好比黃鼠狼嘴下逃出的雞——好運氣，由于鵝蛋殼硬，鴨蛋是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。我眉頭一松，將剛才憋住的氣給吐了出來。徐鈺人成功晉級。
第三場，朱杭PK徐鈺人。朱杭有一股讓徐鈺人肉包子打狗——有去無回的氣勢。徐鈺人也盯著朱杭，露出了殺氣。朱杭將蛋像投槍似的“擲”過去。徐鈺人像孫大圣大鬧天宮——慌了神，不過他還是下意識地將拿蛋的手往旁邊一閃。但是朱杭的蛋來的太快了，徐鈺人根本來不及躲閃了，只能鴨子煮了七十滾——硬碰硬。我們探過身去，歡呼道：“沒碎！快點兒，繼續！”兩位猛士又將蛋撞在一起�！斑菄}”一聲，朱杭的蛋碎了。徐鈺人獲得了斗蛋冠軍！大家都鼓起掌來�！耙�！”歡呼聲在教室里回蕩。
希望斗蛋這個傳統習俗游戲能一直傳承下去，我們的歡樂也能一直隨之永存。
記一次游戲作文 6
星翻六，我學完英語。來到小區的院子里約了七八個要好的朋友，玩起了我最喜歡的游戲“丟手絹”。我們先找來一塊八角巾當手絹，又選了靈靈當丟手絹的朋友。丟手絹開始了，我們手拉手圍成一個圓圈坐了下來，面對面，一起唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他……”唱完時，靈靈像一只很機智的貓頭鷹注視著我們，她跑到強強身后，快速而輕輕地把手絹扔在強強身后，可是強強卻沒有反應過來，還笑瞇瞇地看著靈靈呢！我們都忍不住哈哈大笑，這時，強強反應過來了，轉身抓起身后的`手絹，瞪著一雙大眼睛向靈靈飛奔而去，靈靈也毫不示弱，跑到強強的位置快速蹲下，強強慢了一步，一臉沮喪，像一只斗敗的公雞。
輪到強強丟手絹了，唱完歌，他把手絹仍在明明身后，明明倒是反應飛速，像奧運會短跑冠軍一樣飛奔向強強。哇塞！明明真厲害，居然追到了強強，頓時掌聲響成一片，強強的臉也頓時紅了起來，像一個大紅蘋果。因為強強連續兩次失敗，所以他得表演一個節目。強強問：“表演什么節目都可以嗎？”我們都說：“是啊，是啊。”誰知強強表演了一個學狗叫，惹得大家又哈哈大笑起來。
我們都喜歡“丟手絹”這個游戲，在這個游戲里我們收獲了許多樂趣。
記一次游戲作文 7
這次春節在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個有趣的游戲。
“好了嗎？”媽媽問道，不過沒有人做聲。停了一小會，媽媽接著又問道：“我數三下，然后就開始了�！比齻�數一報完，接著媽媽就轉身開始來抓我們了。
帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著，我與妹妹一人站一邊，一動不動，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找�！拔衣牭铰曇袅�，是誰站在這里？”媽媽故意提高音量，當時我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來。因為媽媽摸去的方向，分明就沒有人，還虧得媽媽用如此正經的語氣說聽到聲音了。
但是，就在我與妹妹偷偷笑的時候，媽媽突然一個轉身，接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個措手不及，讓妹妹躲都沒地兒躲�！肮�，抓到了，抓到了�！弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋�，那笑起來的模樣簡直就像是一個小孩子。“媽媽，你耍賴�！泵妹绵洁阶觳粡��！笆悄阕约簺]忍住笑出了聲來，這怎么能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來的時候，妹妹突然道：“你不能將眼罩取下來，你還沒有抓到姐姐呢�！蔽艺驹谝贿叄犞妹眠@話，我立馬警惕了起來，站在原地更加一動不動了。
“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸得心服口服�！眿寢屵@話說的無比的自信。這句話一說完，立馬的'，媽媽就轉身直接朝著我的方向撲了過來，媽媽這突然的動作讓我猛然一驚。結果，我都還沒來得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖�！肮�，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個結果了，我和妹妹就只能認輸了。
雖然這個游戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸得心服口服。
記一次游戲作文 8
“預備——”老師喊道。我剛想把鞋帶穿進小孔里，誰知道老師竟然又喊了一聲：“預備——”我緊張得快要窒息了！
今天，在李老師的作文課上，我們舉行了一場系鞋帶比賽。我帶了一雙紫色的鞋子，上面有一點兒深紫色的花邊和一點兒淺紫色的小圓點兒。
我們開始系鞋帶比賽了，我拿起兩條紫色的鞋帶，按一左一右的方向把鞋帶穿起來，接著雙手把它們拉起來對齊。哇，鞋帶都高過了我的'頭頂了！我又按對面交叉的方式把鞋帶一邊對著一邊連接起來，還不由自主地哼起歌來：“小鞋帶呀小鞋帶，我捏一下你就長，就像一根小面條……”
正當我哼得高興時，突然聽見有什么聲音在對我說話，我左聽右聽，卻又什么也聽不見。我湊近一聽，原來是鞋帶在說話：“我可以幫你！”我問道：“怎么幫？”鞋帶說：“我們一起努力吧！”我看了看旁邊的李承霖，他的鞋帶已經系好了，我有點失落。
鞋帶又說：“沒事的，我有預感，你可以得第二名！”
我問：“你怎么知道的？”
“你就看著吧！”
我拉起鞋帶繼續系起來，鞋帶非常配合，我一拉，它就出來了，不會像以前那樣卡住或者系錯了。
還剩下兩個小孔我就系好了，我連忙拉住鞋帶趕快穿。啊，我把鞋帶的一頭給纏在小孔里面，太倒霉了！我馬上把鞋帶抽出來，又系了起來。
我勝利了，終于得了第二名，哇，鞋帶說對了！只見鞋帶笑了笑：“我厲害吧？”說著聲音就消失了。
記一次游戲作文 9
今天晚上，陸老師給我們玩了一個游戲，規則是：十分鐘內找到幾種食物。老師說：“計時開始時！”我們像箭一樣飛出了教室。
我先去美宜佳超市，想問老板要東西，但是一想世界上沒有不勞而獲的東西。于是，我就走了。
第二次我用自己靈敏的鼻子仔細地嗅了一下四周，在正誼門口旁邊發現了一顆泡泡糖。我想：那是不是一張紙�。咳f萬沒想到，當我打開糖紙后，發現里面居然是一顆完好的糖！此刻，我的心情可以用一句詩來形容：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
第三次，我本來是想回教室的，但是我覺得不能就這樣回去了。于是，我和二個同學去了粉店，問老板要吃的東西。他說只能一個人拿，不能多給。我心想：沒辦法了，肯定拿不到了。我轉念一想：這個時候臉皮要厚。于是我想到了特百惠，那也有吃的。我馬上跑到了特百惠，問那個阿姨要了一個蘿卜糖。我發現不少同學也在那里，后面有個阿姨說要是我們都拿走了那些蘿卜糖，她們就沒得吃啦！于是，我們便害羞地走了。
后來，我看了一下時間，還剩下幾分鐘。我又去找了一下，還是一無所獲。時間快到了，我只能回教室啦，最后有些同學只顧著找，忘記了時間，就算是遲到了，老師問我們這些食物是從哪來的，有的'同學說是問別人要的。有的回答是找回來的，還有的說是跟自己熟人拿的……有位同學說我們是“強盜班”，全班同學都笑了，老師也開玩笑說：這個班是專門培養孩子成為“強盜”的！老師問了那些遲到的同學拿到什么？有些拿到了有些沒拿到，老師說：“因為違反游戲規則，遲到的同學全記零分�！�
這次的尋食之旅真的太有趣啦！既能玩又能鍛煉我們野外生存的能力。讓我們明白了：不管任何東西都是來之不易，沒有不勞而獲的東西！
記一次游戲作文 10
“哈哈哈……”，教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會問，是什么讓我們這么開心呀？原來我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。
過了幾局，老師終于叫到我了，但我十分緊張，腿好像灌了鉛，慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女，排好位置后，我是第四個。雖然不是第一個，但我還是很緊張，一旦出差錯就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措，我的`心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。
游戲開始了，元浩抽了一個紙條，糖糖老師讓我們轉過去。從元浩發出的聲音中不難聽出，這又是一個難詞。很快，葛羽傳給了玉潔。到我了，我慢慢地轉了過去。只見玉潔用手比劃出了三個字，接著她又做了個“拉”的動作，隨后又立定跳。整了半天，我沒有一點頭緒，只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當時就懵了，我敢肯定，她這時也是一頭霧水。她轉過頭告訴了子燁，他茫然地站在原地不動，好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么，他想了半天，說是“拉拉隊”。再問芮瑩，她說不知道。最后，老師讓元浩做了原版的動作后，我才知道，原來是“中彩票”。聽元浩說，從葛羽開始就傳錯了，好遺憾��！
這個游戲告訴我們：不能輕信謠言，耳聽不一定為實，眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷，不可全信他人的話。
記一次游戲作文 11
“哈哈哈，我肚子疼，誰來幫助我……”是誰在笑？當然是我們的“四胖”徐子昊啦！原來我們在玩“一二三”木頭人。
這個游戲規則很簡單，有一位裁判員，游戲者三到六人，數“一二三”的時候，你無論怎樣淘都可以，就算你跳起來也可以，但是一說完木頭人，無論你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者說話、行動等，他就是這個游戲的失敗者。
徐子昊是裁判員，“一二三，木頭人！”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來，原來，我們的姿勢真是可以用上“千姿百態”：李泓毅剛要伸一個懶腰，結果徐子昊就說完了木頭人，所以沒辦法，李泓毅只好等游戲結束再接著伸懶腰，沒過一會了，李泓毅就支持不住，“啪”地一聲趴在地上，沒法，李泓毅只好當起了裁判員，他來看我，發現我還在保持原有姿勢，于是他逗我，剛要親我，林照海一個箭步沖了過去，把李泓毅撲倒在地上，王一博幾乎在同一時間，也不行了，因為他的右腿被我的左腿壓得十分疼痛。
現在，只剩下我和楊子墨了，徐子昊又給我們增加了難度，不許眨眼睛，我心想：不許眨眼，那干脆閉眼不就得了？“三二一，木頭人！”而我與地面僅差一厘米的'時候，“人”字說完了，嗯，完了，好累，但是就在我剛要放棄的時候，楊子墨“卟哧”倒在了地上，耶！我是最后一個存活在！
教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了，我們依依不舍地回到座位上，開始上課了。
記一次游戲作文 12
這幾天一直在家里寫作業，沒有時間下去玩，感覺好悶�，F在終于完成作業，這下可以好好的玩啦！老師有說過人要經常運動，否則會對身體不好的。生命在于運動。
這時有個小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲。我飛快的跑到樓下，看見有很多小朋友在一起，一個小朋友問：現在可以玩了，誰來當老鷹？我自告奮勇地說“：我來當老鷹。”有一個小朋友說“：我來當雞媽媽�！闭f完，小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了。我說“：我要開始抓了�！睕]想到那只老母雞口氣還很大，說“：來就來，誰怕誰。只怕你一只也抓不到�！蔽荫R上開始小雞了，我往哪邊抓，老母雞就往哪里攔。就在這時候，我趁他一不注意，我用最快的'速度跑到雞媽媽的后面，了一只小雞。我說“：哈哈，被我抓到一只小雞了吧。還說我抓不到呢！怎么樣�。 薄澳阍賮戆�！剛才是我不小心知道嗎？”聽到這話，我就想你的嘴巴可真硬��！輸了還不承認，看我這么抓你們的。我連忙再去抓小雞，那只老母雞的反應不象剛才那樣遲鈍了，好長時間連一只小雞都抓不到。這時，有一只小雞掉隊了，我終于把他抓住了。老母雞氣的頭發都快著火了。我看他那生氣的樣子就覺的好笑，我說不要生氣了，玩的開心就可以了，抓沒抓住又沒關系，下次一定讓你贏。這樣你總高興了吧！
老鷹捉小雞真好玩。這樣既可以好好運動，也可以跟小朋友們增加友誼。
記一次游戲作文 13
晚上，我和我的朋友們一起去玩游戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動人心的五步三開始了！
我和宋美怡，蘇子善一起當老鼠，樂樂當貓。所以我們老鼠先走五步，心里數：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那么遠！我掐了一下我自己，心里想：“這不是夢！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾厘米而已！到樂樂跳的時候，我們就幫她數，否則她就要犯規了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那么近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競爭太不公平了！我悄悄的跟朋友們說：“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道：“喔好的！”現在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了�！笆^剪刀布”樂樂贏了，太好了！輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了�！笆^剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂樂猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭！這時，媽媽打電話給我說：“大寶！快回家了！9點30分了！”我回答媽媽說：“哦，我玩到9點40分回家。”媽媽同意了，我又繼續玩起了游戲。
過了一會，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個電話過來說：“大寶！快點回家了！”我說：“好的.！”我傷心的走了。
回到了家里，就休息了四五分鐘就去沖涼了，沖完涼就跑到房間睡覺了，媽媽悄悄的對我說：“做個好夢！”
記一次游戲作文 14
課外班上沒有一件靜止的凝滯的東西，桌子被我們拍得“啪啪”響，開著演唱會，而我們的歡聲笑語也回蕩在了空中。
是什么這么熱鬧？原來吳老師帶著我們正在玩游戲——面粉大作戰。這是一個PK游戲，用紙傳遞面粉，哪一隊耗時最短，哪一隊就獲勝。
第一輪，有5名女生，每人拿一張白紙，隨意折一下，這樣面粉不容易灑在地上。游戲開始了，第一位女生開始傳遞，可怎么倒都倒不過去，因為第二個女生個子太高了，她使勁踮著腳，做出痛苦的表情，卻把我們逗樂了，好不容易才倒出來一點，可是用力過猛，灑到了她的手上，染著面粉的那只手已經變成了白貓的爪子，緊接著第三個、第四個隊員傳遞的時候連大氣都不敢出，生怕噴灑到隊友的臉上去。
第二輪，5名男生嘴里各叼著一張白紙，第一位向著第二位傳遞，女生們在旁邊給男生撓癢癢，并且大叫：“用力吹，用力吹。打噴嚏，打噴嚏！”第三位男生實在忍不住了，“噗嗤”白面粉灑到了下一個隊友的臉上，立刻變成了白色，頭發花白，像一位白發蒼蒼的老爺爺。他努力地想睜開眼睛看清下一個目標，可面粉全糊住了他的`雙眼，那一瞬間簡直嗨翻了全場。同學們有的捧腹大笑，有的直敲桌子，還有的都笑地鉆到了桌子底下。
最終男生隊以毫秒之差46秒輸給了我們女生45秒。
沒有枯燥乏味的作文課，也沒有絞盡腦汁的閱讀，這堂不同尋常的游戲課讓同學們開心到了極點。
不要小看游戲哦！原來，游戲也隱藏著小知識、小技巧，還考驗著大家的團隊協作能力，這個小游戲又搞笑又滑稽。
記一次游戲作文 15
外面的陽光好像在為我們今天的比賽做準備，高大挺拔的樹好像為選手們加油。你知道我們在干什么嗎？我們今天在玩“穿越”呼啦圈。
首先，老師講了游戲規則：分成男女兩隊，哪一隊先把呼啦圈從頭傳到尾，再從尾傳到頭，哪一隊就獲勝。
游戲開始了，前面幾個同學都“穿越”得非常順利，可一到映慧那里，就卡住了。只見她胳膊抬起來，頭低下去，眉毛皺得緊緊的，好像一只野狼找到了自己的獵物，正準備撲上去呢！一看到映慧的表情，就知道她急切的希望自己能夠以最快的速度“穿越”。映慧試了好幾遍都沒能“穿越呼啦圈”，她的腰和屁股一扭一扭的，好像一只毛毛蟲在跳著歡快的舞蹈，好玩極了！映慧終于把頭“穿越”了呼啦圈，不料，呼啦圈卻卡在了屁股上面，急得她直冒汗。而周圍的同學們呢，卻因為映慧那滑稽的'動作而捧腹大笑。
沒能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一個，還有男隊的一位同學，那位男同學喘著氣，鼻子一會兒大一會兒小的，好像一只大河馬在呼吸，樣子搞笑極了！那只“大河馬”不停的在說：“怎么又過不去，怎么又過不去……”那一隊同學們的焦點都聚集在這位男同學身上，個個心里似乎都在想：兄弟，加油��！再過不去我們就要輸了！著急的心在同學們身上生了根。
今天的活動可真好玩啊！讓我嘗試了呼啦圈的不同玩法，最后女生隊贏了，通過這次比賽，我學到了團結就是力量，只要團結起來，就一定能取得好成績。
記一次游戲作文 16
搶椅子、編花繩、猜謎語、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲，但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。
星期天下午我和表哥還有幾個好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時候我先介紹了一下游戲規則首先，大家先石頭剪刀布，誰輸了？那么誰就要去站到公園里的一個柱子面前，然后站到柱子面前的'人要說123木頭人，不當木頭人的人第一把可以在窩里動，但是不能出去，第二把就不一樣了，其他人要出去，當木頭人扭過頭的時候，就不能動，一旦動了就要回到窩里，重新開始。
哈哈，表哥輸了，他走到柱子面前，還喊著123木頭人，第一回合，我們不動，第二回合，我們就以風的速度沖過去，幸好我的速度足夠快，就只差一步之遙，我回頭一看，哈哈，他們都離我很遠，正當我暗暗竊喜的時候，耳邊突然又傳來了一個聲音，“123木頭人”我立馬不動，保持著轉頭的姿勢，等到表哥說123木頭人的時候，我就沖了過去，到了終點，然后我在終點高興地跳起舞來，手舞足蹈的，哈哈哈哈哈，他們有好多人都被淘汰了回到了起點。
這次我贏了，可是時間總是戲弄調皮的孩子，不用就晚上了，我今天非常高興，還懂得了一個知識，那就是比賽第一，友誼第二，今天是個快樂的一天，也是我難忘的一天！
記一次游戲作文 17
星期二的上午，四年級四班的教室里，冷颼颼的，同學們都把衣服穿了起來，倦成一團取暖。這時只見史老師走進了教室，同學們馬上坐正并擺好課本，可異常的是，老師不像平時一樣叫我們打開書本，而是宣布去操場玩個游戲。同學們一下子從座位上跳起來，高聲歡呼著，那歡呼聲都快把教室的屋頂給震下來了，一直到排隊，還有同學在開心地跳探戈舞呢！
大家來到操場，小藝和天慈手拉手先做起了漁網。其余的同學做起了小魚兒，大家四處亂竄著；有些頑皮的魚兒就總辦鬼臉給漁網看，惹得漁網一下子抓住了他們。魚兒游啊游，漁網在東，它們就游到西，漁網在南，它們就游到北，漁網們怎么網也網不住，而且漁網目標不統一，就只想多抓魚兒，所以老斷，斷了自然就抓不住魚兒了。
史老師可看不下去了，親自指揮起漁網來：＂快抓！你們沒有看見他嗎？快抓呀！你們在干嗎？＂史老師一上陣，我們肯定在劫難逃了。果不其然，我馬上就被抓住了，成為了漁網。嗚嗚嗚嗚。
很快的，魚兒們基本都被抓完了，可金意翔卻很難抓，他老是彎下身子，快速地沖過漁網，然后一挺身，就跑了。＂手壓低，壓低＂一旁的史老師指揮道。漁網們馬上壓低了拉著的'雙手，因為降低了漁網的高度，金意翔鉆不過去，很快被抓住了，漁網勝利了！
上樓后，我就問同學為什么漁網能勝利，他們說：＂因為他們團結一致，齊心協力，所以就成功了呀！＂是的，做事不也一樣嗎？只要大家團結一致，不論做什么，一定能成功。
記一次游戲作文 18
星期四早上的第四節課是體育活動，我們悄悄地走進體育館，后來我們開始玩游戲。老師告訴我們這個游戲的名字叫做“兩人三足”，我們非常期待這個游戲到底怎么玩兒。
“我們需要先將紅繩子系在兩個人左右的各一只腳上，跑一圈之后將繩子給下一隊。最終的小雨第一名可以加十分�！崩蠋熣f。大家都摩拳擦掌，對這個陌生的`游戲躍躍欲試，看著大家臉上洋溢著的愉快的神色，不一會兒老師就準備完畢了，我們正式開始了比賽。預備，開始！第一小組出發了，“1.2.1.2……”，到了對面，其他人也沒閑著，大叫道：“加油，加油哇！”大家一直不停地喊，給彼此加油。眼看著就要到我們這一組了，我的手上全都是汗，我的腳瑟瑟發抖，緊張得一時間忘記了呼吸，程果幫我們系上繩子，雖然我們配合得不是特別默契，但我們依舊堅持著向前沖，跑的時候王婭涵邁左腳我就邁右腳，因為繩子的緣故，我們沒辦法正常的跑步，果然，下一秒我們就摔跤了，幸好及時地爬起來，不然第二組就會追上我們第一組了。因為他們在路上有一條繩子松開了，所以我們組最后贏得了第二名，潘老師最后宣布第三組第一名，我們覺得非常遺憾。
經過這兩次游戲，我深刻的認識到，團結協作十分重要，所謂“眾人拾柴火焰高”嘛！
記一次游戲作文 19
今天我和弟弟玩起來了“捉迷藏”。
我們經過“石頭、剪刀、布”確定弟弟先捉。我就把他眼睛蒙上，他就邊數數。我快速的跑，能藏到哪兒呢？我有一點納悶，這時看見了一個非常好的藏身點——冰箱后面。當我聽見他數到三十時，我大聲叫：“藏好了！”弟弟走了過來，在一旁左看看、右看看就是找不到。我看著小聲地笑，心在說：“弟弟找不到我”，忽然我的笑聲好像吸引到了他的注意，弟弟立馬來了，可是他赴了一場空。因為我是趁弟弟還沒來的時候，就轉到了冰箱的另一個角落，弟弟大聲說：“姐姐出來吧！你贏了！”第一局我贏了，我高興的一蹦三尺高。
現在該我找了，我蒙住眼睛，念著數字“一、二、三……”我弟弟飛快跑出了我的視線，當我數到四十，弟弟大聲叫：“我藏好了！”我洋洋得意的想：“這里是我家，房間里每一個角落我都太熟了，別想逃出我的'手掌心�！闭野≌遥襾淼酱昂熯�，頓時聽見了一陣咳嗽聲，就躡手躡腳地走了過去，拍拍他的肩，他說：“別碰我，我會被姐姐發現的。”他又想“不對�。∵@里剛才明明沒人的��！”他轉頭過來一看，我朝他做了一個鬼臉，他被嚇得頭暈眼花！這一局我又贏了，我高興極了。
捉迷藏又有趣，又能增長智慧，今天我們玩得開心極了！
記一次游戲作文 20
“耶，我沒有被淘汰！”教室里傳來了這樣興奮的聲音。原來是我們原聲口才周日班的同學們在做“看誰反應快”這個游戲呢！
游戲開始前，老師說：“下面我們玩‘看誰反應快’這個游戲，規則是無論我怎么說，你們都要反著做�！�
游戲即將開始了，教室里靜得出奇。我的`心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想：認真聽著，如果真的輸掉了，也不可以第一個就輸呀。忽然，老師說了一句：“向右轉。”我看了看我的左手，向左轉去。雖然我轉得有一些慢，但總算轉對了。再看看周圍，大部分都跟我一樣轉對了。只看見邢一鳴與眾不同，他向右轉了，大家一同說：“邢一鳴，你做錯了。”我心里一陣狂喜。再看看邢一鳴，他垂頭喪氣的。看來他今天運氣不佳啊，只能看著我們戰斗了。
比賽進行了許久，戰場上的人屈指可數。最令人激動的時刻到了，戰場上只剩下兩個人了，他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請上了講臺，一連進行了三輪都沒有分出勝負。老師見打成了平手，便使出了必殺技。老師輕輕說了聲：“回位�！眱晌弧笆ザ肥俊毕嘈帕死蠋煹脑�，走下講臺。有的同學惋惜地說：“你們怎么在關鍵時刻掉鏈子了呀�！眱晌弧笆ザ肥俊被腥淮笪颍杀荣愐呀浗Y束了。
我從這一次游戲中得到了一個道理：遇到事要冷靜，不能心浮氣躁，更不可以被眼前的假象迷惑。
記一次游戲作文 21
今天的作文課上，老師要帶著我們做一個小游戲，名字叫搶椅子。我們聽了一個個躍躍欲試。
老師先宣布游戲規則：6把椅子7個人，把椅子圈成一個圈，一邊拍手一邊圍著椅子轉圈，喊停的時候就要趕緊搶椅子坐下。沒搶到椅子的`同學將被淘汰，堅持到最后的同學將獲得冠軍的稱號。我們聽了，心里都暗暗使勁，希望能搶到椅子。
游戲開始了，同學們都圍著椅子轉了起來，有的拍著手哼著小曲，有的用眼睛使勁盯著椅子，生怕自己搶不到，沒有座位。老師一聲清脆的喊聲停，同學們爭先恐后地去搶座位，我心想：我不要淘汰！結果馬上出來了，哈哈，這輪羅一諾被淘汰了。我心里既緊張又興奮，盼望下一輪趕快開始。
第二輪預備時，大家都在試坐，只有老實的張煜輝站在那兒不動，她假裝生氣地說了一句：比賽還沒開始呢。第二輪比賽終于開始了！大家都圍著椅子動了起來，我做好了準備奮力拼搏，可是沒想到在最后緊張關頭，我卻被淘汰了。我既不甘心又希望游戲繼續，于是我跟羅一諾當起了裁判。剩下的同學也一個一個地被淘汰了，最后只剩下了一把椅子，兩名同學不相上下，到最后孟祥倫獲勝了，另一個同學撅著嘴，站到了一邊。獲勝的同學開心極了，我們也為他歡呼鼓掌。
這真是一次開心又難忘的作文課。下課了，老師答應我們以后還會再做游戲，我喜歡這樣的作文課。
記一次游戲作文 22
星期四下午，語文老師組織我們做了一個游戲，名叫正話反做。
游戲規則是：老師說一種動作，我們要馬上做相反的動作，誰要是做錯了，就要罰下場。老師把我們分為三組，哪一組能堅持到最后就贏了。
同學們都用期待的目光盯著老師，我卻很緊張，心里撲騰撲騰跳個不停。只聽老師一聲令下：“同學們伸出左手。”大部分同學都舉的右手，只有幾個沒有反應過來，舉的.是左手，所以，就出局了。游戲在繼續進行著，同學們都玩得興高采烈。接著，老師又說：“同學們心里高興嗎，笑笑吧！”教室里馬上哭聲一片。我們這組，小程笑了，就淘汰了。別看我嘴里發出“嗚嗚”的哭聲，其實心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使勁兒憋著一直哭，不笑。直到老師喊停，我才長舒一口氣，哈哈大笑。這回，可有一點難度了，“左手摸右腳”，只見同學們手忙腳亂，有的左手摸左腳，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，無可奈何，他們都不情愿地下場了。只有四位同學順利過關了，其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”，我沒有聽清楚，就右腳向前邁一些。最后，我和第一組的人出局了，第二組贏了。
這次游戲真有趣，雖然我輸了，但是我明白了無論做什么事，都要用心、冷靜、反應快。相信下次再玩，我一定會贏！
記一次游戲作文 23
今天我非常開心，老師教我們玩兩人三足跑的游戲。有意思吧？兩個人應該是四足，為什么又變成三足了呢？
游戲規則是這樣的：以班級為單位，兩人一組，將兩人相鄰的兩條腿綁在一起，倆人一起跑，綁在一起的.兩條腿做一條腿用，跑到終點用時最少的組獲勝。
我和小辰分到了一組。正式比賽前，老師讓我們先練習。我倆一會兒把繩子綁在腳脖子上，一會兒又綁在了膝蓋上，一會又綁在了大腿上。還沒開始跑，手心上都滿是汗。剛跑了幾步還算協調，突然繩子滑到腳脖上，我踩了他一腳，他也踩了我一腳，一不小心我倆就摔倒了。老師和幾個同學連忙跑過來把我倆扶起來，急切地問：“摔沒摔壞？腳崴沒崴著？”我倆搖搖頭。“沒事兒就好，別著急，一會兒你倆到操場邊上再練習練習就好啦�！蔽覀z來到了操場邊，研究了一下，覺著還是把繩子綁在腿肚子上比較好。商量一會跑的時候，要小聲喊“一二一二“口令。試著跑了幾次，一次比一次順利。正式比賽開始了，小辰摟著我的肩膀，我摟著他的腰。我們倆一邊跑，一邊小聲的喊“一二一二”，越跑越快，越跑越默契，超過了一個又一個的同學，最后第一個沖過了終點。我倆高興地抱在一起喊到：“我們贏啦！”
二人三足游戲真是太好玩了，也讓我體會到做游戲和學習一樣，要講究方式方法，兩個人之間的要團結協作，配合默契，這樣才能取得好成績。
記一次游戲作文 24
今天，老師忽然說：“今天下去丟沙包！”話音剛落，教室里好像是一團火點燃了引線，頓時炸開了鍋，我也樂得手舞足蹈。
到了操場，老師說：“聽規則！分兩組，一個扔，一個接，其余的同學在中間，被打中就出局。”我被分到了中間。
看到老師手里的沙包，它好像在說：“看我不打倒你！哈哈哈！”老師把沙包傳給了一個同學，一場激烈的游戲正式拉開帷幕……
我們像受驚的魚兒一樣閃來閃去，一片歡聲笑語。這時，快樂真像一支支煙花在童年的天空中碰撞出一次次花火。
忽然，一個沙包向我沖來，頓時，人聲鼎沸�？粗焖贈_來的沙包，我不禁冒出一身冷汗。它要撞上我了！我不知道我是怎樣閃開的，沙包是怎樣擦肩而過的，我也不知道我是怎樣回頭，怎樣看見另一個同學被打中的。
呼！好險！我松了一口氣，這時，我的心里好像有一只小白兔，調皮地跳來跳去。忽然，又一個沙包從天而降，“��！”我大叫一聲，來不及閃躲，被準確無誤地砸中。
快樂似一匹奔馳的野馬，一去不復返。我的眼角不禁微微淚濕。不，塞翁失馬，焉知非福�？鞓芬欢〞硗林貋淼腵！想到此，我又破涕為笑。
過了一會兒，下課鈴打破了一切歡呼，一切快樂——下課了，我們戀戀不舍地回到了教室。
這是一個快樂的游戲，也是一個難忘的游戲，這是我在學校學習之余體驗到的真正的快樂。
記一次游戲作文 25
今天，李老師帶著我們玩了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“官兵捉賊”。
游戲規定，抽到“捉”字的人要找出抽到“賊”字的人。如果“捉”找到了“賊”，“賊”要受到懲罰；要是沒找到，“捉”就要受到懲罰。
游戲開始了，我們都從李老師手中抽到了自己的紙條。我拿著紙條跑到了角落里，悄悄看了一眼紙條上的`字，松了一口氣，我抽到的是“兵”字，另一位男同學抽到了“捉”字。我故意裝得像個賊一樣，似乎很緊張，既沒有笑，也沒有說話，而別的同學臉上都面帶笑容。
李老師開始倒計時了：“5、4、3……”那位同學飛快地向我跑來，指著我說：“就是他了！”我大笑著亮出了紙條：“我是兵，哈哈哈！”另一位同學大叫：“我其實才是賊��！”“捉”捉錯了人，要接受處罰。只見他用大拇指按住鼻子，學了幾聲豬叫，大家都笑了起來。
第二局游戲開始了，我們又都抽到了紙條。這次我又跑到自己的座位上去看紙條，上面寫著一個字“民”，然后我把紙條放到了袖子里，想要那個負責捉賊的同學來捉我。可他卻跑到了另一個同學身邊，抓住了他。但紙條拿出來時，“捉”失望了，原來上面寫的不是“賊”，而是“官”。那個當“捉”的同學只好把兩只手豎起來當兔子耳朵，跳了兩下。
第三局我拿到紙條后，發現上面寫的又是“兵”。那個負責捉賊的同學開始捉人，他捉到了一個東張西望的同學，可那人不是賊。他學著鴨子叫了兩三聲，“哈哈哈”，我們大家都笑了。
記一次游戲作文 26
“加油，加油！就差那么一點就進球了！”哪里傳來的聲音？今天我們不是上作文課嗎？原來韋老師班級有場投“籃”大賽。
我們分成兩隊比賽。球是韋老師用A4紙一點一點的做成的，籃筐就是小桶，投球時離投球線要有1.5至2米遠，每個人有兩次機會，這就是比賽規則。我們一共分成兩隊，每一隊有4人，分別是開心果隊和白桃烏龍隊，我被老師分到了開心果隊。
第一輪開始了。第一個投“籃的是白桃烏龍隊的吳明珊，只見她抱起了紙球，使勁地往前一拋，就趕緊閉上了她水汪汪的.眼睛。過了一會她才想慢慢地睜眼一看，紙球落在了水桶旁�！皼]關系的”她下定決心后大聲說：“下一輪我一定會投進的�！�
第二輪比賽馬上到了，這一次比賽是“頭暈腦漲”投“籃”。這一輪到我上場，我搖搖晃晃地轉完了十圈。此時，我的心就像火球一樣，一下一下地燒進了我的心里，這時候隊友們友好的安慰著我說：“不要著急，小心一點，慢慢來，先瞄準再投�！比缓�，我小心翼翼地拿起紙球，目不轉睛地盯著水桶，接著慢慢地伸直了胳膊，左腳在前，右腳在后。我大概保持著這個姿勢10秒鐘，最后輕輕一扔，球進啦！我們都高興極了。
這一次的投“籃”比賽真刺激！我的心情就像坐過山車一樣，一會兒高，一會兒低，真想再玩一次啊！
記一次游戲作文 27
同學們你們織過衣服嗎？在織之前，將線穿進針孔里是很重要的一步，不然沒法開始織衣服。今天，我和楠楠、菲菲就來體驗了一下這個步驟，和“討厭”的陣線進行了一次“搏斗”。
上午，我們準備好了針和線，在家里玩了起來。我挑了一根黑線，楠楠和菲菲分別挑了黃線和紅線，然后我們又各拿了一根大小相同的針，我不以為然地想：這種細致活我本來就不擅長，只能孤注一擲了。而另外兩人則摩拳擦掌，躍躍欲試，似乎很有把握，就這樣，我懷著忐忑不安的心情開始了游戲。
剛開始我就用了一個方法——先用嘴嘬一嘬線，然后再穿，這樣能起到潤滑的`作用。我緊蹙眉頭，兩眼聚精會神地盯著線，手努力的想把線穿進孔里面去，可是這線好像專門和我對著干，每次快進去的時候，這條蚯蚓般的線，就把它的頭一縮，又跑了出來。
這時，楠楠的聲音傳了過來——“我穿進去了�！蔽腋绷耍^了半分鐘，我心不在焉了一穿，居然進去了，我興奮的不知道說什么好，真是“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭”啊！又過了一分鐘不到，菲菲也穿進去了。
下一局是觀看賽，只見楠楠拿起針，搓了搓線，穿了一次，沒進，又穿了一次，還沒進。他似乎并不著急，又舔了舔，再認真穿，只花了30秒，就穿好了，太厲害了！菲菲也只花了一分多鐘，看來我們都進步了。
細心是做許多事的基本原則，如果不細心，什么事都做不好。同時，穿針引線看起來雖然簡單，可是如果你不認真做，就連這樣的小事都完成不了。
記一次游戲作文 28
“哈哈……”這個笑聲出自誰呢？
今天，我們親愛的徐老師大發慈悲，讓我們做活動，在寫。這可是百年一遇啊……我們高興的一蹦三尺高，笑聲再也止不��！我們玩了四個活動，令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規則很簡單，首先站到桌子前，投準上面的分數，共4次機會，分數高者為勝者。我看了一下說明，不顧一切說：“這有什么難的，小菜一碟！”我隨便抓起一個球，看也不看就投了上去，結果，使我大跌眼鏡，竟然沒投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗樂了。我獨自走到一邊，開始反思：我竟然看也沒看，太大意了……想到這兒，我鼓足了勇氣，胸有成竹地再一次嘗試，這一次不出我所料，我拿到了最高分。接下來的最后兩次機會，我都仔細觀察。功夫不負有心人，我終于拿到這個項目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵，要不然永遠不能成功。這一句話我會牢牢地記在腦海里。
后來，我們又玩了桌上足球，我們4個人分成兩個組，比賽非常激烈。我們緊盯足球，調皮的足球滾來滾去，我眼睛都要花了。這時，和我同組的同學，在我耳邊輕輕地說了一句話：“加油！我們一定可以成功的！”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈，我一下子就有了信心。我照同學跟我說的秘訣，握緊了把桿，隨著球的`路徑，隨機應變。經過激烈的斗爭，我們小組終于勝利了！這個游戲結束后，我明白了鼓勵的語言是多么的重要！
這節課既好玩又讓我懂得了道理，真是一個難忘的、有意義的活動課。
記一次游戲作文 29
老鷹捉小雞，我來了！
草地是多么碧綠，風是多么柔和，我的心情是多么舒暢��！在這一望無際的草原上，一只身穿黃色衣裳的小雞站立在石頭的頂端，沒錯，那就是我。在微風的輕盈腳步下，我的小雞們與風兒們歡快地盡情玩耍�？墒沁@種無憂無慮的生活并沒有持續多久。
有一天晚上，有一只老鷹盯上了我家的小雞，我看到它口水直流地盯著我們。我知道一場老鷹捉小雞的PK即將拉開序幕。
這只老鷹開始向我發出攻擊，我當讓不能不應戰，所以我們就開始各用各的秘訣，開始打起來。
老鷹憑借著它肉嘟嘟的身體，把我頂了個一萬八千里。而我也不甘示弱，開始使用我的頂級秘籍。第一招：黑風龍卷風。這次我憑借我輕盈的身體，快速地旋轉了起來，而這速度，漸漸形成了一個龍卷風，把老鷹卷進龍卷風里，把它差點撕成碎片。第二招：功夫雞爪。還沒等老鷹緩過神來，我又來了一腳無人能敵的雞爪，把它踢出了幾千里，這時，一陣大風呼嘯而來，老鷹又被摔到山上去，痛的它嗷嗷直叫。接下來，就剩最后一招了：翅打老鷹，頭破血流。我輕輕的.不發出任何聲響地來到老鷹身旁，用翅膀打了過去，老鷹被我的偷襲打了個半死，它再也忍耐不住了，趁著大風來時把我撞開了，可是它根本不是我的對手，只好灰溜溜地飛走了。
老鷹捉小雞，我來了！草是碧綠的，風是柔和的，我的心情是意猶未盡的。草原上有一塊黃色的寶地，那就是我們一群快樂的小雞在嬉戲。
記一次游戲作文 30
我玩過許多有趣的游戲，比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等，但我最喜歡玩“狼人殺”。
記得有一次，我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學校操場玩“狼人殺”。萱萱是主持人，洪校，鍇悅和梓茜是狼人，佩儀和清雅是平民，秋秋是預言家，而我是女巫。游戲開始了，萱萱先讓狼人睜眼，說要問他們殺誰，沒想到他們一起指向秋秋，萱萱比了一個ok，然后她讓預言家睜眼，問秋秋：“你要預言誰的身份？”秋秋用手指了指梓茜，接著萱萱讓我睜眼，她告訴我今晚的情況：今晚秋秋被殺了，請問你要救嗎？我點了點頭�！疤炝亮恕弊蛲硎且粋�平安夜，這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開始了，她又故伎重演了，但是這一次清雅被殺了，我們游戲里少了一位平民，萱萱讓死者發言，清雅垂頭喪氣的說：“我感覺……我感覺我們好人幫要慘敗了，所以我希望好人幫要加油，爭取獲勝�！甭犃饲逖胚@么一說，我們好人幫又有了新的勇氣進行對抗狼人，所以在我們好人幫的'努力之下終于獲勝了，好人幫的表情是開心的，而狼人們的表情是悲傷的。我跑過去安慰了一下梓茜，說：“你不要傷心了，下次繼續努力就好了�！�
通過這次游戲比賽，我明白了友誼第一，比賽第二，雖然你有困難，但勇敢走過去就好了！
記一次游戲作文 31
今天，我們迎來了一場游戲，那就是——擊鼓傳花。
上課了，老師走進教室說我們今天玩一個游戲，叫做擊鼓傳花，同學們興奮地大喊：“好耶！”老師豎起食指，放在嘴中間，“噓！別的班，還在上課呢！”
游戲開始了，從張睿軒那里開始傳。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會落在誰家呢？其中，張子宣剛拿到“花”就扔了出去，小手還緊緊地縮在了懷里，腿都不知道該怎么動了。
隨著鼓聲越來越激烈，同學們更加的激動了。有的都跳了起來，有的眼睛跟著“花”目不轉睛，有的甚至還唱起了《好運來》……當然其中還有些同學特別的`壞，尤其是毛佳鈞和王儀盛，他們就是不把手中的“炸彈”傳出去，就在那兒抖，拖延時間。
近了，近了，馬上就到我了。突然！鼓聲停了，完了！“炸彈”落在我手里開花了，我既尷尬又不失禮貌地上了臺，表演了幾個拉丁舞的動作就下臺了，過了很久，我的腿還在顫抖。
咚咚咚，鼓聲又響了起來，傳到了小豪那里，胡天柚本想搶過來栽贓給鄧鑫，可是卻手滑了，沒搶到，幸虧他沒有搶到，要不然，好運就落在他家了。小豪清了清嗓子，背了一首《宿建德江》就坐下了。
下課了，我們央求老師再玩幾把，最后一把過后，我們還沉浸在游戲的緊張、刺激中，腦中想，嘴里說的全都是擊鼓傳花。
記一次游戲作文 32
在我的童年里，我玩過很多游戲，比如：跳房子，丟沙包，打水仗，搶椅子，但令我印象深刻的游戲是傳話了。
傳話的規則是選一群人排好隊，然后由第一個人說一句話輕輕告訴第二個人聽，記住，千萬不能讓別人聽見，再按順序一個一個傳下去，最后一個人大聲說聽到的話。
這天，我去到補習社補習作文，到了補習的時間，老師卻讓我們玩傳話游戲，同學們個個興奮得不得了，我們快速排好隊，老師貼到第一個同學耳邊說了一句悄悄話。我的心怦怦地跳著，心想：怕等下聽不清，接著第二個同學又貼到第三個同學耳邊說了一句話，可第四個同學鬼鬼祟祟的，好像要偷聽。
我趕快上前阻止，把他拉住，不讓他偷聽，他掙脫不了。只好不偷聽了，過了一會兒，就輪到偷聽那位同學告訴我了，我心里很慌很慌，怕等會像耳朵飛了一樣聽不清了。我立即開始順風耳模式，可耳朵好像真跟風跑了，什么也沒聽清。只聽清了半句，我也沒辦法，只好把聽見的.話說出去，最后一個同學大聲說：“爸爸床下有一個蘋果，被蟲子咬了好幾個洞�！甭犕赀@位同學的話，全部人都大笑起來，有的同學笑得躺在地上，有的同學笑得捂住肚子，有的同學都笑的在地上滾來滾去，這些同學的笑聲好像永遠都停不下來了。
等我們平靜了，我聽了老師正確的話之后，我直接傻眼了，正確的話是：爸爸在床上一邊吃水果一邊看手機。
經過這次的游戲，讓我想到了一句俗話是眼見為實，耳聽為虛。
記一次游戲作文 33
這是一場速度的較量，這是一場毅力的考量，這是一場誠信的檢驗。
今天我們準備玩《躲貓貓》的游戲，石頭剪刀布的輸贏決定了仲文榮幸的當上了這只貓，而剩下的人就扮演一只只流竄的老鼠。游戲開始了，我用貓頭鷹的眼睛和光的速度，尋找藏身之地，鎖定方向———只見前方的廢墟中有一塊很大的黑板，四周還有雜草掩護，這是一個多么妙的地方呀！于是我用光的速度隱藏自己，我側趴著一動不動的，深怕我一動就被老貓發現，眼睛從縫隙死死看著外面的敵情，屏住呼吸。
突然，一只蜜蜂盯住我了，向我攻擊而來，貌似老貓的偵探員。但我還是咬牙堅持，千萬不可暴露方位。這真是一場毅力的考量，我拿出巨石般的精神，似乎感動了這只討厭的蜜蜂，它嗡嗡地飛走了。這時外面傳來了一陣笑聲，一只“貓”吃了一只龐大的“老鼠”——孟世博被“殺了”。糟糕，希望他不會出賣我們。
貓說“你知道老鼠們在哪嗎？”老鼠大聲地說“我不知道！”于是，我暗暗竊喜，這只老鼠真誠信。
時間一分一秒的過去了，一只只“老鼠”陸續落網，而我這只聰明又可憐的'“老鼠”卻贏了。我要為我自己點贊，當蜜蜂攻擊我時，我沉著冷靜有著石頭般紋絲不動的毅力。我要為我的同伴點贊，他們面對“貓”的威脅也不出賣我們，這是誠信的表現。
這次《躲貓貓》的游戲不僅讓我明白了，面對危險時要冷靜，否則我會讓蜜蜂蜇成大花貓，也要對小伙伴有絕對的信任，雖然只是一次游戲，但是增進了伙伴們的友誼。
記一次游戲作文 34
星期六的晚上，我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個目標，這個目標就是打開柜子頂的門，把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當指揮員，妹妹只好當攀登者完成任務。
我們先找來紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”，然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳，我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來。盡管妹妹伸長了手臂還是離柜門一大截距離，我把桌子上的'晾衣桿遞給她，這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手，可是她太矮，力氣太小，每次柜門剛掀開一點她就沒有力氣了。我就在旁邊給她加油。經過一次次的努力，妹妹終于打開了一半的柜門，我和妹妹非常地開心，可是我們怕驚動媽媽誰也不敢笑出聲。妹妹繼續用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲，門把手掉了下來并且砸到我的手，我“哎喲、哎呦”叫個不停，妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上，蹲在板凳上不敢動。這一鬧把媽媽給驚動了�！鞍�，這次麻煩可大了。”我心想著，“媽媽來了一定會批評我們。”可是媽媽過來看到我捂著手，一把拉過我的手檢查起來，還自言自語：“幸好沒砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。
雖然這次我們策劃的游戲出了一點小意外，但是我們仍然很開心。通過這件事，讓我懂得了無論做什么事情都要提前想好，作為指揮員一定要保證人員安全，并且努力堅持才能達到目標。
記一次游戲作文 35
今年暑假的一天，我們小區里的幾個小朋友一起到我家里玩，其中一個朋友提出玩狼人殺游戲，我們紛紛同意。
游戲的規則是參加游戲的人數共8～18人，有24張牌，包括4張狼人、13張普通村民、1張預言家、1張獵人、1張盜賊、1張丘比特、1張女巫、1張小女孩和1張警長標志牌。每個人抽一張牌，確定自己的`角色，狼人把其他人殺光為勝，或者人類把狼人消滅為勝利。
游戲開始，我們8個小朋友都抽了一張牌，我抽到了狼人，不由暗自高興。只聽見法官說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼�！蔽倚⌒牡乇犻_眼睛，發現明明也是狼人，我們兩個對視笑了笑，裁判問我們想殺誰，于是我們倆用眼神交流，指向賓賓哥哥，然后就各自閉上眼睛，繼續游戲，預言家和女巫都完成任務，裁判員宣布天亮了，賓賓哥哥被殺了，賓賓說：“你們一定要幫我報仇呀！”
裁判員組織大家討論，小朋友們認真地分析討論起來，大部分都人都認為明明是狼人，理由是裁判宣布狼人睜眼時，他有動靜，這時，我心里不由自主緊張起來。
游戲繼續進行下去，我要報仇，天黑了，我殺了女巫，不一會兒，裁判說：“天亮了，今天死的人是小紅�！鲍C人毫不猶豫地認為我是狼人，就這樣，人類勝利，游戲結束了。
這個游戲不僅好玩，而且讓我們開動腦筋，我們大家都玩得很開心。
記一次游戲作文 36
門外的喊叫聲、歡笑聲又響成了一片，這聲音仿佛要把天花板掀飛了。一聽就知道下課了，樓道和教室里又炸開了鍋。
這時老師走了進來說道：“今天的課間活動是做游戲。”我們頓時歡呼雀躍。老師宣布游戲名稱——“吃雞”。什么？大家都覺得莫名其妙，在座位上竊竊私語。我心里嘀咕著：“難道是要吃烤雞嗎？”老師一臉神秘地說：“這個‘吃雞’，不是吃烤雞，也不是打手機游戲，而是讓你們說出自己想吃的雞的部位，不能重復，說不出來就要抽一張懲罰卡。游戲順序由我來決定�！�
“吃雞游戲開始！”老師一聲令下，我們的手“刷”地一下舉了起來�！敖形�！快叫我……”臺下一片細細碎碎的.祈禱聲。誰都知道，越早被叫到對自己越有利。
同學們有的說雞心，有的說雞腿，有的說雞翅，還有的說雞冠、雞肝……當雞的好部位都被“吃”的差不多以后，祈禱聲再次響起：“別叫我！千萬別叫到我……”這時，我一眼瞟見了王小明。只見他還是一副“任爾東西南北風，我自巍然不動”的模樣。不用說，他一定還有什么“殺手锏”沒有使出來！終于輪到王小明了，只見他胸有成竹地說了一個讓人瞠目結舌的詞——雞屎。我真服了他了，連雞屎都想吃！全班頓時爆發一陣笑聲，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面紅耳赤，恨不得找個地縫鉆進去。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一串清脆的鈴聲響起，我們不得不結束了游戲，同學們意猶未盡，真希望以后再玩一次呀！
記一次游戲作文 37
今天，我們玩了一個游戲貓鼠游戲。你雖然還不知道規則，但是只要你繼續看下去，你就會知道了！
我們班分成四大組，用黑白配的方法來決定貓和老鼠博士。時間一分一秒過去，我終于盼到了我們上場的這一刻。
游戲一開始，按我們小組的安排和分配，一只小老鼠就跑出去引開貓，他英勇獻身了。這時，我心想：機不可失，時不再來！于是我找準時機，奮力沖上前，又小心翼翼地小跑回來。我的大腦處于高度興奮狀態，既為自己沒被抓住而高興，又為我們損失了一個同伴而難過。我們不僅失去了一只小老鼠，還為貓隊添了一員猛將。
第二次進攻，我們重整旗鼓，一只小老鼠再次引開了貓，我不甘示弱，邁著緊張的'步伐躥了出去，不料卻被貓盯上了。不過好在我的身手敏捷，躲開了貓的抓撲。正在我要往回溜時，兩只貓同時跑了過來，打算圍攻我，我急中生智，用身上攜帶的武器攻擊其中一只貓，又迅速從另一只貓的眼皮底下逃竄開去。
時間逐漸過去，但我毫不緊張，依然在貓的猛烈攻勢下吹起進攻的號角。我們的老鼠伙伴越來越少，我們決定背水一戰。兩只老鼠迅速上前引開貓，我和另一只老鼠則悄無聲息的挪了出去。一切本來很順利，可就在我要回來時，四五只貓蜂擁而上，我霎時放棄了希望，游戲也就在這時結束了。
這是一次緊張、刺激又無比快樂的游戲。我玩得酣暢淋漓，也期盼下次還可以參加這樣的活動。
記一次游戲作文 38
今天上午，潘老師帶我們玩二人三足的游戲，我開心地跳起來。
到了體育館，老師嚴肅地開口道：“游戲中，繩子松了，不綁起來算犯規，加時一分鐘，兩人一組自己排，用時最短那一組加十分！”
比賽開始了，我們組加快腳步，想得第一。不到一會，第一場比賽就宣布結束，我們組卻得了第三名。第三組得了第一，我也想拿第一。
又過了一會兒，第二場比賽來了。我和思齊是第一棒，婉婷幫我們綁好繩子。我們站在起跑線上等待比賽開始。比賽還沒開始，我的腳已經開始亂抖。潘老師激動地說道“開始！”我們握“住”手，邁出一樣的步子奔去。到轉彎口時，思齊邁在外面的腿碰到我邁在里面的腿，兩人差點兒絆倒。我們又重新調整節奏，于是我們“一、二、一、二”地跑完后，看到別人和我們距離差得還遠著呢，心情像音符一樣跳著�？墒牵虑榘l展不可預料，二三棒的`人都總卡一下，我們其他四人在旁看著差點比其他四組都慢，大聲叫道：“快點兒啊！”我嘴里一直喊：“一、二、一、二”。終于到最后一棒了，婉婷都不耐煩了，趕緊拿下紅繩綁到腿上和馨儀邁著大步，走過去�？墒�，因為太著急，回時，兩人邁外面的腿，另一人邁里面的腿，腳步更亂了，繩子也掉了，一旁的人心里都泄氣了。最終我們又輸了第二場比賽。
我們組以后一定要竭盡全力拿第一！
記一次游戲作文 39
大家聚精會神的看著桌子上的礦泉水瓶，突然，老師說：“水瓶！”大家都飛快的抓向了水瓶，其中，小華以迅雷不及掩耳之勢“嗖”的一下搶走了水瓶，拿到手后他哈哈大笑，其他同學則惋惜的嘆氣！這是干啥呢？
原來這是在玩“速度與激情”，玩這個游戲需要三個人和一個礦泉水的瓶子。將瓶子放到桌子中央的位置，三個參加游戲的選手分別站在離水瓶等距的位置。發號員可以說任何東西，比如眼睛、鼻子、嘴巴、頭發、肚子等等，然后再套一個合適的時機說瓶子，當說到瓶子的時候，所有的參加游戲的選手就看誰最快可以第一個搶到瓶子。搶到瓶子的`就是勝利者！
游戲開始了！第一局，我和我的對手目不轉睛的盯著放在桌面上的瓶子，聚精會神的聆聽著發號員的施令。他把身體部位都快說了一個遍了也不說水瓶兩個字，我都要等急了，突然聽到水瓶兩個字，結果我反應還是慢了一拍，讓同學搶去了�？粗靡庋笱蟮臉幼樱蚁胛蚁乱痪忠欢ㄚA你！
我想，第二局我一定提前準備好，沉住氣，不要著急，慢慢等！于是我屏住呼吸，側耳傾聽！發號員說開始了�！八浚 眞hat？竟然上來就是水瓶！我的小心臟呀，無處安放的小手，還是錯過了水瓶！
“速度與激情”的游戲，鍛煉的是耐心，你的反應速度，你的手速！雖然我沒能獲得勝利，但很和小伙伴們一起玩這個游戲，還是很開心的。等下次再玩，我也一定能爭得“手速之王”的稱號！
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