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助人為樂的作文500字(精選30篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的助人為樂的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂的作文500字 1
今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情地傷害我,風又像調皮的孩子,我已經把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。
遠遠望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀這么大了,應該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關系,這是我應該做的!”話音剛落,做在車上的'人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花。看著老奶奶安安穩穩地坐在那里,我心里可高興了!
汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。
助人為樂的作文500字 2
快樂,是做到不懂的題目時教我做;是受傷時的一只手;是傷心時的一聲安慰;孤獨時的一聲問候?快樂在我們的身邊,只要能發現,快樂無處不在。
一天,上課外興趣班的時候,我遇到了不會做的題目,一個同學看見了,提示了我解題的方法。我感到很快樂,想必那個同學一定也感覺到很快樂吧。其實,只要有一顆因幫別人而感到快樂的心,幫助別人就并不難了。
如果我看到同學受傷了,我會把他扶起來,然后送到醫務室。我想很多人都會這樣做吧!看到同學有些人因為那個同學是他的好哥們兒才會這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識的陌生人呢?不管是誰,當別人遇到困難的'時候,我們都應該伸出援助之手。我們要樂于助人,當你遇到困難的時候,別人幫助了你,你是不是會感到萬分感激?是不是會感到十分快樂和幸福?當然會!別人也是一樣的。當你幫助了別人,當你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時,你會感到非常的高興,因為被你幫助的人也很高興。別人也是一樣的。
一次,我考試考得不好,回家后被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學。)時,悶悶不樂的。一個同學問我:“你干什么?怎么悶悶不樂的?”我說:“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓。”“那你也不用這么不開心呀!考試考不好可以彌補的呀!”聽了這番話后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實,最快樂的事還是幫助別人。這樣,別人快樂,你也快樂。
我們永遠要做一個樂于助人的孩子。這樣,生活會更美好。
助人為樂的作文500字 3
最近,我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育我們,要做個誠實守信、感恩向善、愛學善思、忠實能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲,同學流鼻血了,她幫同學止血,同學傷心哭泣時,她會輕聲安慰。得到她幫助的`人有她身邊的同學,也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患殘疾的小朋友。她用自己的行動影響他人,把愛心和誠心傳到每個角落。
雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠華為榜樣,做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎,需要經常到醫院里打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病,他的爸爸媽媽帶他來醫院治療,當他得知要打針灸治療時,嚇得死活不肯治療。當四五個人壓住他時,他就手腳亂動,醫生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。看到這一幕,我也勸小哥哥打針,但他不理我。可我沒有放棄,就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來,我趁機勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應。于是,我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺得很疼,但沒那么可怕。就這樣,我幫助他克服了心理恐懼。看到小哥哥勇敢地扎針灸,我也體會到了幫助別人的快樂。
小朋友,只要我們在別人需要的時候,獻出一點愛,我們的生活一定會更美好。
助人為樂的作文500字 4
今天是周末,我幫媽媽做家務,洗碗,洗菜,洗衣服。媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂,她獎勵我去看《馴龍高手2》的電影動畫片。雖然有點小雨,但是一路上,我和媽媽有說有笑,買了下午3點的電影票。離放映的時間還早,我們打算去隔壁的書店逛逛。
路上,我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺,他非常吃力地自己轉著輪椅上的手推圈,他好像還在咳嗽,輪椅滾動得很慢很慢……外面下著雨,但是老爺爺沒有雨傘,也沒有雨披,他淋著雨會生病的呢。想到這里,我拉了拉媽媽的手:“媽媽,你看那個輪椅上的老爺爺,他真可憐……”媽媽朝著我指著的方向,也看到了老爺爺。她問:“那我們去幫助他好嗎?”“好!”我二話不說,趕緊朝老爺爺走去,于是,我推著老爺爺的輪椅車,媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個勁地謝我們,他還問我是哪個小學的幾年級的小學生。我非常自豪的.告訴他我是在文三街小學讀書的。就這樣,我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家,
當我和媽媽趕到電影院的時候,電影已經開始了,雖然看電影遲到了,但是我的心里特別開心,因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。
助人為樂的作文500字 5
今天真是個好天氣,雖然是冬天,但還是那樣的陽光明媚,萬里無云。媽媽和姐姐說:“這么好的天氣真是難得呀!別在家里呆著了,我們出去逛街吧,正好可以買一些過年時穿的衣服。”我和爸爸都贊同。于是我們脫下睡衣,穿上羽絨服,出發了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上,人山人海,車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的'小販在賣燈籠、對聯、窗花、福字等等過春節的裝飾,一股濃濃的年味出來了。不一會兒,我們就熱死了,太陽照在我的身上,使我汗流浹背。“媽媽,我好熱呀!我可以脫外套么?”“當然可以,你可以脫。”于是我脫下外套。正當我脫外套時,前面的叔叔也正好在脫衣服,一下子他的錢包掉下來。那個叔叔又飛快地走了,好像有急事。我拿起錢包,不知如何是好。在一邊的姐姐說:“左燁凡,我們是不是要當一個誠實、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒說完,我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個叔叔沒走遠,我很快地追了上去,說:“叔叔,你脫衣服時,錢包掉了,正好我看見了,現在物歸原主了。”那個叔叔說了聲謝謝你,小朋友,就走了。
雖然我沒得到什么回報,但是我幫助了別人,幫了他一個大忙。回家以后心里樂開了花,現在才真體會到,什么是助人為樂。
助人為樂的作文500字 6
在生活中,我們常常可以看到人與人互相幫助的情景,每當看到那些情景時,我的心里總是暖暖的。 有一次我考素描去了,因為第一次去,我把筆和橡皮落在了家里,到了才發現我沒帶筆和橡皮,連筆和橡皮都沒有怎么畫素描?真是慘極了。聽說那個老師嚴厲極了,但她非常有名,他教出來的學生畫的都十分的好,那個能去她名下做學生,那才是非常好呢。就算我這個從來沒畫過畫的人來講,當他的學生是好事,可是我太不爭氣了,關鍵時刻沒帶筆和橡皮。
這時走來一個和我年齡相仿的女孩兒,她有好的對我說:你怎么了?有什么能幫你的嗎?我說:謝謝,我是來考試的.,可惜我沒帶筆和橡皮。她說:哦,這樣啊我正好有多余的筆和橡皮,借給你好了,別忘了還給我哦。還有,祝你能考上。我說:謝謝。就在那是我心頭一暖,沒想到她這么好,我們互不相識,她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上,最后老師讓我畫的時候。我不想對不起她借給我的筆和橡皮就更加認真了,最后終于我考上了,后來我把筆和橡皮還給她的時候,還向她道了謝。
現在我們成了好朋友,我和她還上了同一個畫班,一起畫畫。 幫助別人,快樂自己是一句老話,很多人都能做到。幫助他人的那個人在幫助別人的時候,可能是舉手之勞,可是被幫助的人,卻會記一輩子。
助人為樂的作文500字 7
我們班里每位同學都很棒,都有著自己的閃光點。其中我的一個好朋友,他是一位助人為樂的同學。
放暑假的時候,由于爸爸媽媽都要上班,這位同學便邀請我來到他家里學習住宿。中午吃飯時,阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅,當剩下最后一塊雞翅的時候,同學毫不猶豫地夾到了我的碗里,我心里好感動呀!
到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不見字,我說,這該怎么辦呢?就在這時,這位同學不假思索地說:“你口述,我來幫你打!”我心里想,這可真是雪中送炭見真情呀!于是,我就開始口述,我說得很慢,這位同學打得卻飛快。我改來改去,同學也不著急,耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語,也會給我提出來。博客打完了,這位同學又仔仔細細地檢查了一遍,并幫助我修改。最后,幫助我成功發送。發表以后,我覺得一股溫暖的陽光直射我心田!
第二天早晨,我們一起寫作業。我在做連線題的`時候,發現竟然找不到尺子了,我又在書包里翻了翻,找了找,可還是沒找到。這位同學走過來說:“你在找什么呢?”我說:“我找不到尺子了。”這位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我,一股暖流又一次涌入我心田。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己!我要向我的這位好朋友學習,做一位熱心助人的好同學!
助人為樂的作文500字 8
我是一個陽光開朗的女生,平日里在學校我能和同學們友好相處,同學們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經常教育我說,在別人需要幫助的時候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手。也正因為在媽媽的教導之下,我經常喜歡助人為樂。
還記得那是上一周上體育課的時候,老師讓我們全班分成四個小組,舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學共同分到了一個小組,大家都躍躍欲試,希望自己所在的小組爭奪第一名的好成績。
等到老師的哨聲一響,每一組的第一名同學都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學在等待交接棒的時候,也紛紛為正在跑道上同學加油助威。正在比賽的氛圍即將達到高潮的時候,我們這一組的那個正在交接棒的同學腳下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撐地,保護好了臉部,但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來,看看這個同學傷勢怎么樣了,我心里也十分的著急,但是卻沒有像其他同學一樣圍上去,我匆匆向教室的方向跑去,從書包里拿出來了兩個創可貼,這是媽媽在我書包里放著的必備物品,這下可算是派上用場了。
等到我到了操場的時候,體育老師已近把這個同學的手清理干凈了,正準備去醫務室買創可貼,我急忙將我拿來的創可貼遞上去,老師用贊許的.目光看了我一樣,就很快給受傷的同學貼上了。
這次是我助人為樂的一件小事,很是微不足道,但是我的心里卻十分的高興。
助人為樂的作文500字 9
助人為樂是中華民族的傳統美德,值得我們每一個人去繼承,去履行。
那是一個清晨,我收拾好東西準備去學校。我來到公交車站點,站在那里等車,一等二等,公交車好慢啊,他就是不來了,也許這個時間正好是上班的高峰期,有點堵車,所以公交來的晚,我看著旁邊的人,等的好像也是有點不耐煩了。公交車遲遲不來,我真的好怕上課遲到。正當我不知道怎么辦的時候,這個時候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交車,啊,是我要等的那輛。車來了,我等著上車,車剛停下來,我就看到眼前的人們蜂擁而至,也不排隊,真是一點素質都沒有,這個時候,我聽到一個聲音,一個老奶奶在后邊說,慢點不要擠我。這個時候,我隨著聲音望去,我看到這個老奶奶正在吃力的上車,年紀大了,行動不便,后邊的人又等不及,所以才一個勁的往上擠,這個時候,我看著老奶奶好像是要被擠到的樣子,我趕緊走過去,說,老奶奶,來,我扶著您上車,還沒有等到老奶奶說話,我扶起老奶奶,慢慢的往車上走,走到車上之后,我還在扶著她,因為車晃蕩的厲害,老奶奶站不穩,這個時候一個年輕的阿姨站起來說:阿姨,您坐在這里吧。這個時候,我看到老奶奶說,謝謝,孩子,謝謝你們倆,我真是遇到好人了,真的是太謝謝你們了。這個時候,我摸摸腦袋,有點不好意思的'說:沒事,老奶奶,這都是我們應該做的。
通過這件事情,我覺得助人為樂是一件特別幸福的事情,當你看到別人遇到困難時,伸出自己的援手,也許不用做什么就可以幫助別人,這何樂而不為呢。助人為樂,讓我們活得更有價值,小朋友們,我們一起來幫助別人吧。
助人為樂的作文500字 10
在被太陽照的炙熱的路上,我和小伙伴們在社區里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去,準備買幾個冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠處,我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白,皮膚已經皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來一陣風就能把她吹走似的,腰彎的像一個蝦似的.。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應該是一個賣廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的一個廢舊物品回收站去。當老奶奶拖過小賣部時,已經累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的小伙伴們說了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來幫你一起拉吧?”我邊說邊轉過身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過來,幫忙一起拉一下啊!"
我幫著她拉著那粗糙的大的麻布袋,想幫幫她,邊上的小伙伴看見了我的這一舉動,也應聲跑了過來幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個詞來形容她當時的心情是最恰當的吧。雖說這只是一件不起眼的小事,她當時只說了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺得心里有一種說不出的快樂,很自豪。
快樂,有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂
助人為樂的作文500字 11
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里。”一個人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學后,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的.胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們這親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么。”只見這小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她這紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送這小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心,擁有助人為樂的美好品質,世界將會變成美好的人間。
助人為樂的作文500字 12
助人為樂,乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是布滿無數支蠟燭的大廳,這些蠟燭好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知跟博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。這些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明這感人的光輝在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的',個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文500字 13
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”這首歌唱得好,人生活在群體當中,相互幫助是不可缺少的。脫離了群體的幫助,一個人想生活下去很難很難,所以助人為樂是至關重要的!
大街上,人來人往,疊印著一串串紛繁復雜的足跡。看那邊,修車鋪門口。“師傅我的車胎癟了,你能幫我檢查下嗎?”一位小學生摸樣的女孩將自行車推到修車師傅面前。不一會兒,修車師傅動作利索的補好車胎,接著幫女孩充好氣,抬起頭說“3元”小女孩聽完趕緊去書包里掏錢,好一會兒,她不好意思的紅著臉說“師傅,真不好意思,我忘了帶錢……”師傅聽完沒說什么,抬起頭看著她“哦,沒關系的,看你這么著急家一定很遠吧。錢,以后路過這里,記得再還吧!”
“真的'?”小女孩又驚又喜,“真是太謝謝您了,明天我一定把錢還給您……”說完,對師傅笑了笑表示感謝,就推著車急匆匆地回家了,修車師傅一直目送女孩走遠才繼續手中的活。
看,這世間有很多諒解、信賴、關愛、幫助,只要多一份熱心,多一次幫助,每個人都會自覺去關愛別人。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒。他把幫助別人當做自己的責任,擁有一份熱心腸,樂意的去幫助別人,得到的是人們對他的贊揚和歌頌,他的故事才會流傳至今。
學習雷鋒樂于助人的品格是我們中學生義不容辭的責任。主動去幫助別人,熱情地向他們伸出援助之手,你會發現,這是一件很快樂的事!
助人為樂的作文500字 14
今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!
我們來到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達,還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶,這個時候我看到一個環衛奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎么了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的`凳子上讓奶奶坐下。
這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來,說真的公園的地沒有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經常做,不算什么難事,我問奶奶腰好點了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們去玩吧!最后奶奶還說了謝謝,我說不客氣我們應該做的!
媽媽夸我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質!
今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事,以后更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠。
助人為樂的作文500字 15
在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的'同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文500字 16
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的.含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的作文500字 17
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學習委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發亮的頭發。
張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學校,把書包放在書桌里,上第一節語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的.時候太過于著急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學有困難時應該幫助他,當你有困難的時候其他同學才會向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學的好學生。記得上語文課時,老師布置下作業,他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學的好學生。
助人為樂的作文500字 18
今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當然有啊!”然后,我就想到了曾經幫過我的朋友。
有一天,我跟同學黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的.石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學發現不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你。”我微笑著說:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時,我想到我受傷的時候,我的同學也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學會了感恩。助人為快樂之本,我們都應該多幫助身邊的人。
助人為樂的作文500字 19
一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧。”奶奶指著帽子說︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關系,我們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的`,幫助別人是我們少先隊員應該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。
助人為樂的作文500字 20
要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時,隔壁同學的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡單。
我做過的好事不怎么多,但是我多多少少也會做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點要改進,但是我也有認真的做過好事,像是有獎賞的我就會做的很認真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿……等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的`,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因為他沒有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會變的很開心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
助人為樂的作文500字 21
一天,我正在房間里認認真真地做作業。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的'房間可真難拖啊!
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。
助人為樂的作文500字 22
今天是清明節,媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進了院子里,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發現怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過了一會兒,我發現我的頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉,正在我絕望的'時候,遠處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧。”我下意識的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能。”只見他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終于開了。“哇,太好了!”我激動極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁。”看著他遠去的背影,我更加感動了!
助人為樂的作文500字 23
助人為樂是一種美德,是人格升華的標志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家幫我,永志不忘,我幫人家莫記心上呢!
放學了,放學了,和以往不同,我邁著大步走向站隊的同學們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂于助人的好孩子。”
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發,額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事。”這時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的`傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文500字 24
在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,我們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。
我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”
從這件事上我得到的.道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!
助人為樂的作文500字 25
媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。
這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾。可轉念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的.背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。”
我雖然已經筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂的作文500字 26
又到快樂的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風車玩具,可今天一點風也沒有,風車轉不動。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風車迎著風在轉動,弟弟開心極了!
突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動,想到了一個好辦法。他三步并做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的`,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子。”明明和弟弟聽了,心里美滋滋的。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!
助人為樂的作文500字 27
我們大多數人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會對你有什么壞心思,也不會刻意去傷害別人。
我們活在這世上,本來人聲復雜,就該活的盡興。
跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說起助人為樂,我想起了之前看過的.一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她后來很長一段時間都不是很快樂。
后來,她有一次在搬過去的房子里發現了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以后就會繼續助人為樂。
可想而知,這個故事的發展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。
這世界每天都有新的故事發生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。
助人為樂的作文500字 28
今天放學,我的表哥的媽媽來接我們回家,表哥的媽媽說:“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩。”我們兩個答應了。
我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們去了瓜渚湖,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來了。剛剛要開始打盹時候,我們看見一個小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過去拉。拉著拉著我們就覺得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動起來的。我剛要對表哥說的'時候,表哥轉過頭來和我說:“我拉車尾,東宇,你和那位小男生抬自行車的中間,我們試試,這樣能不能拉動她。”
就這樣,我們齊心協力終于把自行車拉上來了。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說了聲“謝謝”,我們也高興的回他說:“不用謝,下次小心點,不要在開進湖中就好了!”
助人為樂真是件很開心的事,在幫助別人的同時,不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂。我們要向雷鋒叔叔學習,多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。
助人為樂的作文500字 29
這周我當選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。
小黃同學的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。
仔細想想,剛上小學那時,身邊的同學也總是在我需要幫助的時候,向我伸出援手。有一次,我突然發燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風報信,還有的已經開始幫我收拾書包。正是那次突然的'生病,讓我感受到老師和同學們的關心和愛護。能夠在這個充滿友愛的“大家庭”里,我覺得很幸運。相信大家也和我一樣,都會在同學需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛,我們也在這里回報愛。
徐老師最近給班上同學推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我相信,當我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!
助人為樂的作文500字 30
人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個周末我便感受到了這種快樂。
周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽,可那個聲音卻消失了,正當我以為自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。
我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的`中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”
她有點難為情地對我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時候,突然間想起了老師曾經說過——在別人困難的時候應該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。
哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂啊!
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