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實習生培訓方案
為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的實習生培訓方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習生培訓方案1
一、領導小組名單
組長:
副組長:
成員:
二、訓練對象:全體實習
三、訓練時間:20xx年6月9日至30日(雙休日除外共16天)
四、技能訓練內容
1、琴法:每人每周練兩首曲目。(注:具體內容根據自身基礎自選。)
2、繪畫:每人每周畫兩幅主題畫。(注:繪畫主題從以下主題中任選)
。1)快樂六一
。2)動物世界
(3)神奇的太空
(4)海底世界
。5)保護環境從我做起
3、舞蹈:實習準備一個集體舞參加幼兒園慶七一活動,另外每位實習每周練兩個舞蹈。
五、技能訓練要求
1、琴法:會自彈自唱,伴奏協調,輕重緩急處理得當,彈奏流暢自如。
2、繪畫:繪畫緊扣主題,布局合理,色彩搭配協調,畫面干凈整潔,構圖生動有趣。(注:繪畫工具不限,4開紙,在幼兒園耿老師處領取,畫好后在背面右下角寫上標題和作者姓名)
3、舞蹈:動作優美協調,體現出扎實的舞蹈基本功。(可以個人單獨練,也可集體練同一個舞蹈。)
4、每周五上午教務處檢查訓練效果。(琴法、舞蹈現場展示,繪畫作品現場檢查)
5、每周臨時確定一名組長:(下周是:劉妃)負責協調安排督促技能練。(注:舞蹈、琴法在舞蹈廳,繪畫可在圖書室或科學發現室進行。)
備注:以上訓練進班的實習除外。其他的'實習每周要更換具體的訓練內容,不能重復。
實習生培訓方案2
一、指導思想
教育實習是培養合格教師的一個必不可少的重要環節,通過教育實習,師范生能進一步了解小學教育,鞏固專業知識--熟悉學科教學常規;鍛煉和提高備課、上課、聽課、評課、布置和批改作業、對學生學業成就進行評價的能力和水平;熟悉班主任工作,學習了解學生、教育學生、與學生溝通和相處、管理班級,學習與家長溝通;學習優秀教師和班主任的教學、工作的經驗、方法,從而提升自己相應方面的水平;積累相關經驗;吸取教訓,避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯誤;通過實踐,檢驗自己的教育理論,并不斷修正和完善自己的理論;加強研究能力,提高科學表達水平。
為了使我的實習工作有條不紊地進行,充分利用好有限的實習時間鍛煉和提高自己各方面的能力和水平,特制定該計劃。
二、實習準備
在暑假期間做好如下準備:
寫好實習計劃,對整個實習過程的內容與要求有一個整體的把握;寫好個人情況簡介,便于實習學校對自己有一個大致的了解;準備好第一次上臺與班上學生見面時自我介紹的演講;寫好班主任“就職”演講初稿;寫好對實習的期許;大量閱讀教育、教學及心理學類書籍,研讀《教育實習指南》,加強理論知識;研讀小學數學課程標準,熟讀小學數學教材,初步開發課程資源,為從事教學做好心理準備;研讀《教育研究方法》,熟悉教育研究的相關理論及方法。
三、了解學校、學生基本情況
。ㄒ唬┝私鈱W校基本情況
實習一開始或最好是實習前就要通過聽學校領導或指導老師的介紹、參觀校園、閱讀《學校學期工作計劃》、訪問學校網站等途徑了解學;厩闆r。了解的學;厩闆r包括:學校教師人數及結構、學生人數、班級數、辦學歷史、辦學理念、辦學特色、本學期工作目標內容措施及各月活動安排等。
(二)了解學生基本情況
。1)班級的基本構成
通過詢問原班主任、查看學生學籍檔案或通過調查問卷掌握班級總人數,男女生人數比例,座次表,不同層次學生的名單及在班級中的比例,學生家庭住址,家庭結構,家長的職業、文化程度、經濟條件及由此反映的家庭道德、智力、生活環境等信息。
(2)學生干部的基本情況
通過詢問原班主任、與班隊干部、學生交流及平時的觀察了解班干部的構成情況、工作情況(工作內容、工作能力、工作效果)及其學習情況、特長、興趣等。
。3)班風狀況與輿論傾向
通過詢問原班主任和原任課教師,與班隊干部、學生交流及平時的觀察等手段了解班級學習氣氛情況;是否形成良好的集體輿論;學生發現、報告好人好事與壞人壞事的人次;班級是否及時表揚先進、批評后進。
(4)班級中的正式群體和非正式群體
通過詢問原班主任與原任課教師,與班隊干部、學生交流及平時的觀察等手段了解班級班級中的正式群體(班委會、中隊、值日小組、學習小組、興趣小組)和非正式群體(以學生之間好感和喜怒哀樂為基礎,為了滿足學生學習以外的心理需要,出于相同的`興趣愛好,或一致的利益,或相近的態度傾向而結成的朋友、同伴等帶有鮮明情緒色彩關系的群體)的情況,看是否形成非正式群體,將所有了解的情況記錄、整理出來。從而掌握班級中都有哪些非正式群體,對班級的影響如何,形成的原因是什么,他們的首領是誰,為之后的行動(鼓勵、支持積極的,努力爭取無害型的,教育改造消極型的)做準備。
實習生培訓方案3
三新的實習生已分配到本部,為了讓他們盡快熟悉運行程序,早日投入工作,將對他們進行崗前為期十二天的脫產培訓,理論與實操相結合,培訓計劃具體如下:
第一天:
1、儀容儀表的要求及標準。
2、禮貌規范及注意事項。
3、電話禮儀規范。
4、管家部及有關部門的聯絡電話。
5、樓層的分布以及房型的介紹。
第二天:
1、提問昨日培訓內容。
2、各種房態表示含義。
3、樓層服務員的.崗位職責。
4、樓層服務員的服務規范。
5、磁卡的領取使用及注意事項。
6、簽到與簽退。
7、如何使用對講機。
8、參觀樓層各類房型及工作車、工作間。
第三天:
1、提問昨日培訓內容。
2、客人遺留物品的處理程序。
3、DND房的處理程序。
4、VIP及總套房入住的接待程序。
5、鋪床的方法及標準。
6、實操鋪床。(中床)
第四天:
1、提問昨日培訓內容。
2、收送客衣的程序。
3、樓層mini-bar的操作程序,酒水單的填寫,酒水領取、補充。
4、額外加酒水程序。
5、退房的程序及注意事項。
6、客人要求開門的程序。
7、實操鋪床。(小床)
第五天:
1、提問昨日培訓內容。
2、“V”房清潔程序及注意事項。
3、S/O房清潔程序及注意事項。
4、房間小整理程序。
5、OCC房維修處理程序及注意事項。
6、客房基礎英語。
7、實操鋪床測試。
第六天:
1、提問昨日培訓內容。
2、清潔劑的使用及注意事項。
3、吸塵機的使用及注意事項。
4、客房清潔標準。
5、清潔房間程序標準及注意事項。
6、實操清潔浴室。
第七天:
1、提問昨日培訓內容。
2、如何清除地毯、沙發的污漬
3、房間物品損壞及遺失的處理程序。
4、客人遺留物品的處理程序。
5、擦鞋服務、叫醒服務、加冰塊服務。
6、實操清潔浴室。
第八天:
1、提問昨日培訓內容。
2、服務員打掃房間時客人回來如何處理。
3、客人借物規程。
4、加床的程序及注意事項。
5、加燙斗燙板的程序。
6、客房基礎英語培訓。
7、實操清潔浴室。
第九天:
1、提問昨日培訓內容。
2、房間物品擺放的標準及要求。
3、工作車的擺放標準及要求。
4、發現有貴重物品及現金的處理程序。
5、客房基礎英語培訓。
6、清潔浴室測試。
第十天:
1、提問昨日培訓內容。
2、早班的計劃衛生。
3、如何按規定填寫工作表。
4、交接班的注意事項。
5、實操房間抹塵。
第十一天:
1、提問昨日培訓內容。
2、早班服務員的工作流程。
3、客房基礎英語培訓。
4、示范完成整個房間。
第十二天:
1、筆試前幾日培訓內容。
2、英語測試。
3、完成整個房間實操測試。
實習生培訓方案4
在計劃經濟時代,很多人學習會計只是停留在理論方面,會計工作經驗要依靠師老師帶學員的鍛煉模式,增加會計的工作經驗.以至在會計行業經常提到”老會計”這個名詞.然而隨著市場經濟的發展,民營經濟的飛速前進展.企業不愿承擔會計新手的培訓成本,在招聘會計人員時,幾乎都提出3-5年的工作經驗的要求.導致大量學生剛畢業就陷入失業的尷尬局面。所以在許多學生的'推動下,濟寧商道會計培訓隆重推出了會計做賬實操培訓課程.
這一課程的開設不僅解決了會計事務中最細微、繁瑣,最讓你頭疼的工作,而且還讓你學會去應付實際工作中出其不意的難題。無論你是有滿腹理論的“會計高手”,還是沒有牢固基礎知識的“會計新手”,商道都會滿足你想要解決問題的渴望。我公司以最新《企業會計準則》為依據,密切聯系會計界人員工作中遇到的問題,從最基礎的問題開始解決.一步一步教你會計工作如何做起,下一步做什么、怎么做。解決你工作中的實際困難,讓你對會計工作得心應手,進而從公司的小管家升為大當家,受到老板的青睞,最終成為公司的主力。
學會計做賬首選商道會計培訓,知識改變命運,商道改變你的未來!!!
一、商道培訓宗旨:
通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,并能進行財務分析,達到勝任企業主辦會計的要求,為學員的就業和工作提供雙重保險。
二、培訓對象:
1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。
2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經驗。
3、現在企業從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。
4、想運用賬務知識把企業管理得更好的創業者。
三、培訓內容:
1、以工業企業增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業。
2、以企業會計實務為主,涵蓋銀行作業、審計作業、網上報稅、電腦做賬等現代全能型會計人員所要求的相關知識和技能。
3、從會計基礎知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業新成立(股東入股、廠房設備等)等的會計處理。
4、網上報稅演示。
5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產品:金蝶KIS標準版為教學內容,從在電腦中新建帳學起,掌握日常帳務處理、工資、固定資產、往來管理、報表與分析、出納系統、年度結帳等全套電腦做帳技能。
四、實務培訓方式:
1、手把手、互動式教學。
2、以企業實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料為教具。
3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調實用。
4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。
實習生培訓方案5
為了切實加強我園實習生的基本功訓練,有效提高實習生的.從教技能和綜合素質,特制訂實習生技能訓練實施方案。
一、領導小組名單
組長:
副組長:
成員:
二、訓練對象:
全體實習生
三、訓練時間:
20xx年6月9日至30日(雙休日除外共16天)
四、技能訓練內容
1、琴法:每人每周練兩首曲目。(注:具體內容根據自身基礎自選。)
2、繪畫:每人每周畫兩幅主題畫。(注:繪畫主題從以下主題中任選)
。1)快樂六一
(2)動物世界
(3)神奇的太空
(4)海底世界
。5)保護環境從我做起
3、舞蹈:實習生準備一個集體舞參加幼兒園慶七一活動,另外每位實習生每周練兩個舞蹈。
五、技能訓練要求
1、琴法:會自彈自唱,伴奏協調,輕重緩急處理得當,彈奏流暢自如。
2、繪畫:繪畫緊扣主題,布局合理,色彩搭配協調,畫面干凈整潔,構圖生動有趣。(注:繪畫工具不限,4開紙,在幼兒園耿老師處領取,畫好后在背面右下角寫上標題和作者姓名)
3、舞蹈:動作優美協調,體現出扎實的舞蹈基本功。(可以個人單獨練,也可集體練同一個舞蹈。)
4、每周五上午教務處檢查訓練效果。(琴法、舞蹈現場展示,繪畫作品現場檢查)
5、每周臨時確定一名組長:(下周是:劉妃)負責協調安排督促技能練習(注:舞蹈、琴法在舞蹈廳,繪畫可在圖書室或科學發現室進行。)
備注:以上訓練進班的實習生除外。其他的實習生每周要更換具體的訓練內容,不能重復。
實習生培訓方案6
為了切實加強我園實習生的基本功訓練,有效提高實習生的從教技能和綜合素質,特制訂實習生技能訓練實施方案。
一、領導小組名單
組長:
副組長:
成員:
二、訓練對象:
全體實習生
三、訓練時間:
6月9日至30日(雙休日除外共16天)
四、技能訓練內容
1、琴法:每人每周練兩首曲目。(注:具體內容根據自身基礎自選。)
2、繪畫:每人每周畫兩幅主題畫。(注:繪畫主題從以下主題中任選)
(1)快樂六一
。2)動物世界
。3)神奇的太空
。4)海底世界
。5)保護環境從我做起
3、舞蹈:實習生準備一個集體舞參加幼兒園慶七一活動,另外每位實習生每周練兩個舞蹈。
五、技能訓練要求
1、琴法:會自彈自唱,伴奏協調,輕重緩急處理得當,彈奏流暢自如。
2、繪畫:繪畫緊扣主題,布局合理,色彩搭配協調,畫面干凈整潔,構圖生動有趣。(注:繪畫工具不限,4開紙,在幼兒園耿老師處領取,畫好后在背面右下角寫上標題和作者姓名)
3、舞蹈:動作優美協調,體現出扎實的舞蹈基本功。(可以個人單獨練,也可集體練同一個舞蹈。)
4、每周五上午教務處檢查訓練效果。(琴法、舞蹈現場展示,繪畫作品現場檢查)
5、每周臨時確定一名組長:(下周是:xx)負責協調安排督促技能練習(注:舞蹈、琴法在舞蹈廳,繪畫可在圖書室或科學發現室進行。)
備注:以上訓練進班的實習生除外。其他的.實習生每周要更換具體的訓練內容,不能重復。
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