科學小論文集錦【15篇】
在日常學習、工作生活中，許多人都寫過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的科學小論文，希望能夠幫助到大家。
科學小論文1
有一天夜晚，我起來上廁所，發現一只雌的老鼠，一只雄的老鼠，他們的嘴周圍都長著胡子。疑問就從這時開始了：為什么老鼠都長胡子呢？我曾問過父母與伙伴們，他們都說老鼠長胡子是生理現象，與人一樣不值得大驚小怪的。可是，我還是不明白。一般胡子都是男的長，女的不長，為啥老鼠不分雌雄都長長胡子呢？
后來我想用實驗來解開他。我從家里的'玉米倉中取出玉米，在倉底下發現了一個老鼠洞。我想捉兩只老鼠來做實驗，先用篩子蓋住前洞，然后提來一桶水，從后洞往里灌，果然，捉住了幾只老鼠。說也真巧，其中正有一公一母。我非常高興，就用繩子拴好鼠腿，然后，找來一把剪刀，把母鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那公鼠用胡子探測了一下四周，便很機靈地鉆進洞里。可是那母鼠卻找不到洞口了，到處亂撞。接著，我又用水把公鼠灌了出來，捉住了他，也把胡子剪掉，結果他也找不到洞口了。由此看來，老鼠的胡子用處還真大。
我又想，老鼠常常夜里跑出來偷糧食吃，人們說他們有“夜晚”，何不趁此機會再實驗一次呢？到了晚上，我先把燈關上，再把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著窗口射進來的淡淡月光，只見這兩只老鼠東竄西撞，不時發出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。通過這兩個實驗，我明白了：老鼠長胡子，是專門為了探路呀！
科學知識真奇妙呀！我想長大以后當一個科學家，再去發現一些奇妙的科學知識。
科學小論文2
一天，我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。
我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見了一個“開”字呈現淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對正看電視的'婆婆說：“婆婆，快來，我給你表演魔術！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個大字，用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了。婆婆笑了笑，我有點急了說：“別得意，你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因為用糖水在紙上寫了字后，晾干了，字形，圖案，就會消失，火烤之后，字形圖案會因糖分脫水，而呈現淺褐色。
動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學神奇吧！
科學小論文3
科學的發展，給我們的生活帶來了許多便利，我們的生活與科學息息相關。
在以前，農民伯伯每到春天，就要辛辛苦苦的進行插種，播種等的工作，夏天又要殺蟲，秋天又要忙著收獲，跟著種其他農作物。他們要一年四季，這樣每天重復著同樣的順序，天天佝僂著背下地干活，經常弄得自己筋疲力盡。可有時候天氣會喜怒無常，下幾場大雨或連續幾天的干旱，再加上某些地方環境的污染嚴重，害蟲隨處可見，這些足以讓農作物無法生長，農民辛苦的勞動得來的卻是落得一場空。
現在，隨著科學的`發展，帶來了一種新的培育方式—太空育種。它是搭載科學實驗的一種，是將農作物種子搭載于返回式地面衛星，借助太空超真空微重力及宇宙射線等地面不可模擬的環境變化，使種子發生變異，經過地面多代選育獲得穩定的遺傳性狀，從而培育出新的農業品種來。
自1987年以來，我國科學工作者利用返回式地面衛星，先后進行了多種植物的空間搭載實驗，培育出了一系列高產、優質、多抗的水稻、小麥、番茄、青椒、芝麻等作物的新品種。太空育種已得到一定程度的應用，從太空的帶來的果實，它的重量和外形都發生了變化，比在陸地上培育的果實要大得多，好吃得多。
科學之門已經打開，科學帶給我們的便利隨處可見，以后科學的發展，還需要我們來探索，來創造。讓我們插上科學的翅膀，在科學世界里自由地遨游，發現并探索我們生活中的科學，為未來的科學貢獻我們的一份力量。
科學小論文4
朋友國慶節出去玩，把小烏龜寄養在我家。朋友再三叮囑我，不能讓盒子里的水淹沒烏龜的背！或許烏龜不會游泳吧！雖然納悶，不過我還是滿心歡喜地接過了烏龜。
我拿起烏龜細細觀察起來：烏龜的殼成墨綠色，上面有一些排列有序的菱形圖案，還有一圈圈像年輪的暗紋，在邊上有一塊塊小長方形，那是為龜殼鑲的花邊，就像畫家精心繪制的一樣；烏龜的頭部有兩條紅色的條紋，脖子處還有一些黃綠相接的花紋，烏龜的'嘴巴像一個倒過來的鉤子。烏龜的肚子成黃色，上面有一些很對稱的黑白條紋，像一只只小腳掌，在烏龜的肚子上翩翩起舞…
為了讓烏龜不再孤單，我放了塊石頭到盒子里，讓它玩耍。我發現烏龜在晚上睡覺時總是愛爬到石頭上，獨享那份幽靜。有時它會爬上石頭四處張望，把頭高高昂起，仿佛它在“思念”遠方的親人，有時又好象想要掙脫盒子，爬向外面的世界，有時它會揮舞爪子向上攀沿，可都是徒勞無功，高高的盒子困住了它。記得有一次，小烏龜的前爪已經勾住了盒子的邊緣，整個身體吊在盒子上，就在這時烏龜想要腳往上一登，可是它的腳已離開地面，找不到支撐物，那兩只纖細的“手”怎能支撐起這么笨重的殼呢，在那一秒鐘，烏龜朝天摔了下去，烏龜四腳朝天，它的頭用力向側面拽，想翻過身來，但是它的殼卻紋絲不動，可憐的小烏龜，讓我來幫你吧，我不費吹灰之力把烏龜翻過身來，烏龜啊，烏龜，你還是老老實實的呆在盒子里吧！
朋友說的那句話，我一直不能理解，難道烏龜不能在水下呼吸嗎？于是我想試一試。我端了一盆水來，從盒子里取出小烏龜，我心里忐忑不安，萬一實驗失敗，小烏龜溺水而死，我可怎么向人家交代呀？但是好奇心引發我開始實驗。首先我把烏龜放在地板上，從盆子里舀出一點水，灑在烏龜上，可能烏龜有第六感，當勺子懸在烏龜頂上時，烏龜仿佛不想看到這悲慘的結局，早早地緊緊地閉上了眼睛，或許是烏龜的眼睛像我的眼睛一樣不能進水，有一點先見之明！哼，狡猾的烏龜，我是不會放棄的！于是我抓起烏龜，稍稍用力把它按在水里，烏龜馬上作出一副難看的表情，然后過一會兒它又把頭從水里昂了起來，原來它不能在水下長時間呼吸，幸好烏龜會自我保護，要不然我手上捧的就是一個軀殼了！我上網查了一下資料，原來烏龜就是用肺呼吸，肯定是要出來透氣的，只是由于身體構造憋氣時間長點， 時間太長它也會溺水的！
小小的烏龜帶給了我許多歡樂，只要在生活中善于觀察發現，也會收獲很多驚喜。假期快結束了，小烏龜也得物歸原主了，我好舍不得，我會記住和它一起度過的美好時光。
科學小論文5
摘 要：自然辯證法的生態自然觀堅持人與自然和諧相處，共同發展，同時它也正轉向人本哲學的研究，歸根到底它是以人為本的科學技術學。食品科學是以滿足人的生理需求為目的同時兼顧人的心理需求的自然科學，它充分體現了服務人、關心人、尊重人的人本主義精神，所以它充分體現了辯證法生態發展觀。
關鍵詞：食品科學;自然辯證法;人本主義;生態自然觀
國以民為本，民以食為天。人類的生存離不開食品，它是人類與環境進行物質聯系并賴以生存的基礎，是人類維持生命活動的重要物質。食品科學是以滿足人的生理需求為目的同時兼顧人的心理需求的一門自然科學，它充分體現了服務人、關心人、尊重人的人本主義精神。自然辨證法生態自然觀中，堅持人與自然、環境協調可持續發展，強調人類的長遠、整體利益，實質上是以人為本的生態自然觀。而食品科學正體現了自然辨證法生態自然觀的要求和思想。
1 食品生產應遵循生態自然觀
在辨證唯物主義生態自然觀認為，人要與自然和諧一致，人是生態系統中的一員，是天然食物鏈中的重要一環，我們在進行食品生產，滿足人的生存與發展需要時，必須尊重自然，與自然協同進化。農業技術的進步極大地促進了農業生產的發展，可也給我們生存的生態環境帶來了污染，蓄積在蔬菜、糧食中的各種污染物對人體健康構成了嚴重威脅，以前看來遙不可及的食物農藥殘留、重金屬指數超標等問題，如今已現實地擺在每個人餐桌面前。對于農產品，食品在生產過程中，源頭污染是食品污染的直接原因。在水、土、氣環境中存在的污染物質對農產品構成污染的主要物質歸納起來有四類，分別是：重金屬、有機污染物、生物污染和由普通營養引發的污染物。這四類物質都可能通過食物鏈，在農產品中富集，進而造成食品污染，影響人類身體健康。因此，我們在進行食品生產過程中，應遵循生態自然觀，注意保護生態環境。食品中的污染物來自于環境污染，要控制食品中的污染物，必須從治理環境入手。
2 食品科學服務于人
食品科學是以滿足人的第一生理需求為目的，包括了食品的開發、生產、加工等過程，都是以人的基本需求為出發點和目標，它的發展方向隨著人們不斷變化的觀點和需要變化的，充分體現了食品服務人的精神。
社會發展到今天，人類對食品有了更全面更深層的認識。今天的“食”，已不僅僅是解決饑餓問題，人們開始從健康、衛生、營養、科學的角度注重飲食生活。在中國，從二十世紀八十年代人們盲目的追求高脂肪、高蛋白的食品到二十一世紀的今天人們更講求衛生、安全、營養均衡的食品，食品科學的研究方向也逐漸從單一的高脂肪、高蛋白的食品轉向到今天的多樣的低熱卡值食品、綠色天然食品、保健食品、功能食品等。除了說明食品的發展為了服務人類而趨向多元化，更體現它關心不同人群的健康。
3 食品安全是為了保證人的生存
“民以食為天，食以安為先”。食品的安全是人類賴以生存的根本，食品安全為人類的生產、生活提供了必不可少的生命維護系統和最基本的物質資源，是關系人民健康和國計民生的重大問題。我國在基本解決溫飽即食品量的安全后，食品質的安全越來越引起全社會的關注。近年來在歷屆全國“兩的會”上，食品安全問題幾乎成為熱點，人民群眾反映也非常強烈。在食品的研發與生產中，食品安全性是首要的核心的內容，它充分體現著自然辯證法中生態發展觀的人本實質。目前，食品添加劑的使用標準化、食品安全檢驗檢疫都是著眼于保證食品的安全性，讓消費者的人生安全和健康有更好的保障。食品安全的根本目標是以人的生命安全和健康為根本落腳點，是從根本上維護人們的利益，是實實在在的以人為本，從而維護人作為生態系統中的主導者的地位。
4 追求食品營養是注重人的發展
如果說講求食品安全是保證人的存在，那么追求食品營養則是注重人的發展。食品營養是在食品安全有保障的情況下，科研工作者和生產者需要進一步考慮的科學研究問題。科學的營養指標是食品科學追求的`主要目標之一，首先許多食品的生產都是為了滿足人體的基本營養需求，保證個體營養均衡，提高社會整體人群的健康水平。其次，它還要迎合消費者的營養理念，這樣的食品才更受青睞更有市場。食品科學為滿足不同人群的營養需要，也開發一些適合不同人群的食品，各種功能食品、保健食品都是為了滿足對營養需要不同人群的需要。例如：為兒童設計的加鈣、加鋅奶粉，為女士設計的補鐵奶粉等等。我國即將出臺的《食品營養標簽管理辦法》更是為了保證廣大消費者對食品的營養特性有知情權，方便大家憑借食品包裝上的營養標簽更加科學地選擇健康食品，讓消費者吃得明白、放心。科學的營養就是為了提高廣大人群的健康水平，使人體營養吸收更趨于合理化，使人的生理健康得到更多呵護，真正做到關心人的發展，突出可持續發展的主題。
5 食品科學的發展應兼顧人的心理需求
食品在滿足人類生理需求的同時，還應該向著滿足人類心理需求的方向發展。在今天的食品研究中，除了食品的安全、營養，還有更多被討論的是食品如何被人們認可和接受，如何通過食品的色、形、味、口感等感觀功能去迎合消費者的審美心理，是食品科學研究中的另一方面重要問題。
食品的開發、加工、生產應本著服務于人，關心人，尊重人的人本精神，首先是滿足人的第一生理需要，其中以人的安全、健康為最基本的出發點，同時還要兼顧各個消費群體的需要和大眾人群的心理需求。食品科學的價值也就在于它能滿足人的需求，脫離人的需要談食品，顯得空洞而沒有了方向。因為沒有人的需求作為指導，食品科學的發展也就迷失了方向。因此，食品科學的發展體現著服務于人，關心人，尊重人的人本主義精神的同時，它也只有這樣才能更好的服務人類。
自然辯證法的生態觀要求人與自然和諧相處，都是為了更好的維護人類自身的利益，是以人為本的自然觀。食品的生產是為保證人作為生態系統的調控者的存在，從而展現了它服務人的人本主義精神，體現著生態自然觀的本質要求和辯證法思想。
參考文獻：
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[2]劉靜玲.食品安全與生態風險[M].北京：化學工業出版社，20xx.
[3]張文學，楊立剛.食品安全的環境責任界定[J].生態經濟，20xx，(6)：2-4.
科學小論文6
咦？電視上播的什么呢？我突然發現電視上正在做一個小實驗，是在做瓶吞雞蛋的實驗，這個瓶子明明是比雞蛋大，怎么雞蛋就吸進去了，難道這是妖術嗎？我的心里充滿了無數個問號，于是也想自己做一做，我馬上就在網上查了，然后我就開始了實驗。
我先了一個瓶口稍微比雞蛋小的瓶子、一個煮熟了的雞蛋、一些酒精、一塊棉花。一切都準備好了，我滿心歡喜的、迫不及待的想做實驗。
實驗開始了，我先拿起雞蛋用力的在桌子上敲了敲就出現了裂痕，然后我熟練的把雞蛋可剝了下來，不一會兒，雞蛋就露出了白白胖胖的身體。我先試了一下，把雞蛋小頭放到了瓶口上，確實掉不下去，雞蛋會被瓶口卡住了。然后我又用筷子夾起了棉花沾了沾酒精，再叫爸爸用打火機點著棉花。這時，我迅速的把雞蛋拿開起來再把棉花投進了瓶子里然后再將雞蛋小頭朝下，放進了瓶子。我的眼睛一眨也不眨的、全神貫注的`看著那雞蛋。只見奇跡發生了，那本來胖胖的雞蛋竟像被擠扁了似的，正慢慢的向瓶子里下滑。只聽的“嘣”的一聲，雞蛋掉到了瓶子的底部，然后我在把瓶子倒過來時，雞蛋卻出不來了。我完全目瞪口呆，是什么原因造成這樣的呢？我猜想應該是燃燒的棉花的熱氣使瓶口變大了，雞蛋就掉進去了。
但是，我在網上查了后發現其實是這樣的：火在瓶中燃燒時，瓶中的氣體膨脹，等到冷卻之后，瓶中的氣體縮小了，外面的大氣壓就把雞蛋擠進去了的這個科學道理。
科學小論文7
媽媽把家里搞成了一個小花園，花盆里裝滿了肥沃的泥土，各種各樣的植物正生氣勃勃地煥發著活力。蘆薈綠得極艷，仿佛是一種液體的綠色，仿佛能擰出水來。紫薇花也欣然怒放，紫色的小花在一片草綠中透露著紫色的信號。一品紅正如它的名字一樣，紅得似霞，深紅色的花瓣下點綴著幾片綠葉。我疑惑了：植物的生長必須依靠土壤嗎？
于是，我找來兩個塑料杯，在一只中盛上半杯水，放入三顆綠豆；另一只杯子中先放入1/4杯的泥土，放入一顆綠豆，再覆上土，壓實，放在陽光可照射之處。
一天過去了，水里的綠豆沒有發生太多的變化，但埋在泥土里的綠豆已發了芽，彎彎地貼著杯壁，正面看過去似乎是數字中的“6”。
過了兩天，綠豆的動靜越來越大，泡在水中的綠豆竟褪了皮，發了芽，樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經有3-4厘米長了。
又過去了兩天，綠豆的差距越來越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長的芽兒，但在泥土中的綠豆的芽兒已破土而出，露出了小腦袋，似乎在驚喜地打量世界。
距離種下綠豆已有一周多時間，但現在的局勢大有不同。在水里的綠豆因喝足了水，而長得越發粗壯，但現在的埋在土里的`綠豆狀況大不如前，因為土壤太過干燥而干枯，鉆出泥土約有4厘米的芽兒已“睡”在了土地上。
我上網查了資料，才發現，原來植物必須的幾個條件分別是：適宜的溫度、陽光、空氣與水份。當植物離開這些條件是便會死亡。
事實證明：植物的生長不一定需要突然的栽培。這使我解開了心中的謎團。
科學小論文8
螞蟻為什么不會迷路
螞蟻，我相信大家都很熟悉，但又有誰真正了解螞蟻。為什么螞蟻不會迷路呢？
我來到廚房問媽媽，說“媽媽你知道螞蟻為什么不會迷路嗎？”媽媽聽后一臉迷惑，我就想，算了，媽媽肯定不知道。求人不如求己，還是自己去找答案吧。我掃興地走出了廚房。
我帶著這個問題，翻閱大量書籍，果然功夫不負有心人，我終于找到了答案，書上說：如果一只螞蟻從洞穴到外面尋找食物，它就會在路途上留下氣味，然后返回巢穴用觸角告訴其他螞蟻。科學家證明：如果把一只螞蟻在路途上留下的氣味擦掉，那只螞蟻就會在被叉掉氣味的那個地方停留下來，從而證明了螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證明螞蟻是靠氣味來辨別方向，特此做了個實驗。用一根小樹枝，在它的一頭放上誘餌——小糖果。然后我把這跟樹枝放在洞穴外，果然有只螞蟻出來探路了，我把螞蟻引到了樹枝上。趁此機會我把樹枝中間據了一小段下來，這是，螞蟻就在這個地方嗅一嗅，好像在尋找什么東西似的，在這一個地方一直停留了下來，最終還是沒有回到家。我再一次重復上面的.實驗，發現螞蟻都是這樣，在那個地方一直停留了下來，由此證明——螞蟻是靠氣味來辨別方向的，所以不會迷路。我想：可不可以做一個螞蟻警報器，只要螞蟻在它附近，就會鳴叫，這樣就知道螞蟻在什么地方了。
經過這一次實驗，我終于知道了螞蟻為什么不會迷路的奧秘了，只要細心觀察，就可以發現生活中其實處處充滿著科學！
科學小論文9
上個星期，媽媽給我買了一個小巧玲瓏的指南針。
我把指南針轉來轉去，不明白為什么，它的指針總是指著南面。晚上，爸爸回來，他看見我在擺弄指南針，就問：“遇到什么問題啦？”我說：“爸爸，為什么指南針總是指著南面呢？”爸爸說：“指南針是我們的祖先發明的.，我們祖先知道磁石能夠吸鐵，并且制成了可以自由移動的指南針。為什么指南針可以指出方向呢？原來，地球是一個非常大的磁體，它與磁鐵一樣，也有兩個極，一個叫地磁北極，一個叫地磁南極。因為指南針是一個磁體，并且可以移動，而磁鐵是同性相排，異性相吸，所以地球上的指南針就總是一頭朝著地磁北極，一頭朝著地磁南極。”“噢，原來是這么回事啊，太有趣了！”我說。
爸爸還告訴我，指南針還是我國古代的四大發明之一，最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸：“那么，這個指南針怎么用呢？”爸爸說：“把它放平，之后指針會受到地磁影響而旋轉，等它停下來的時候，其中一頭指的是南方，另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時候，用來分辨方向的，但是某些地磁不穩定的地方是不能使用指南針的，比如沙漠中與某些峽谷中。”
輪船在大海上航行，飛機在天上飛行，都需要指南針指明方向；我們到郊外旅行的時候，指南針也會給我們帶來很大的幫助……指南針真是我們的好幫手！
科學小論文10
星期天早上，我打開冰箱拿雞蛋，煎荷包蛋。我猛地一拉，橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為呢？我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸說：“你做個實驗就明白了。是做的……”
我探個究竟，照爸爸說的`做了小實驗：我拿了一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。讓我驚訝的是，結果雞蛋毫發未損！
我想雞蛋是橫放又是結果呢？動腦不如動手，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！
讓我沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！
是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！
但結果一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結果又是怎么樣呢？我又做了個小實驗，結果放上一只鉛筆盒，原封不動，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為呢？我仔細思考：這蛋是兩端殼硬，中間殼軟呢？我這想法是對錯呢？是對的，為是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來，我翻翻科學書，查了查資料，又問了問老師，得出了結論：我的想法是錯的。的答案應該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
做實驗，我養成了遇見問題就要仔細思考，弄懂的好習慣。
科學小論文11
一談起“科學”這個話題，人們便紛紛把目光投向一些重大的科學事件，卻不知在日常生活中其實隱藏了不計其數的小知識。
今天，就讓我們的眼光鎖定在平凡的調味料上吧！
你可曾聽說過：“鹽比黃金還貴”的諺語？在古代，古埃及人曾把鹽制成純凈小塊，刻上印記，當作錢幣。在戰爭頻繁的古羅馬時代，士兵們的薪金不是金銀而是食鹽。還有些國家，經常用食鹽交換貨物。多么稀奇的趣事，可令我們百思不得其解的.是：為什么在那些人心中，我們只用來做調味品的鹽，地位是那樣顯赫、那樣高尚？
這個問題就應該從鹽的本身著手。食鹽的作用大了。人每天應該吃10—20克食鹽，才能維持正常的運動（人體血液中含有0`9%的鹽份，使血液保持一定的滲透力，維持人體正常的新陳代謝）。另外，食鹽還是重要的工業原料，有“工業原料之母”的美稱。鹽的作用大得令人驚嘆，果真是“鹽比黃金貴”，我們還能再小看它嗎？
鹽不僅僅再是鹽，它造福了人類，還有一種調味料，它不但能吃，也有很多用途。它就是糖，糖又有什么作用呢？
糖可以消滅害蟲的，花生`馬鈴薯和許多果木經常受線蟲的危害，科學界可以讓線蟲在糖水中自殺。藥物外面包一層“糖衣”，不僅為了良藥不苦口，而且可以防藥物變質。傷口出血，用棉花糖撒在出血處，能起止血作用。
燒菜煮湯時，當然也少不了味精。味精究竟為我們的健康起到了哪些作用呢？味精進入胃里，會很快變成人體易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捉氨”能手。它像清潔工一樣，及時除去人體的“垃圾”----氨。“垃圾”被清除了。胃里就一塵不染，不會再引起肝昏迷了。
奇妙的調味料輔佐各種菜成為了美味佳肴，還在科學家的精心研究下為人類作出更大的貢獻！科學無處不在，我們要留心科學。探索科學。利用大自然的能源編織出一個個科學之夢，來造福人類，造福家園。
科學小論文12
終于到周末了，可以看電視了，我開心極了，只聽“嗖”的一聲，我就躺在床上看電視了。
電視的頻道忽閃忽現的，這時媽媽正好進來打掃房間，我把這種情況告訴了媽媽，媽媽無能為力地說：“我也不知道該怎么辦，讓開讓開，我要擦電視了。”“好了，好了。”我欣喜若狂的說。“什么好了？”媽媽用疑問的眼神看著我。“還能什么好了，當然是電視好了。”媽媽說：“哪呢？”“恩，剛才還好好的，怎么？”“又好了。”對于這個問題，我總結了一下：媽媽一碰天線，電視就好了；一松手，電視又壞了。
我的小腦袋里冒出了一個問提：人體為什么會導電？我上網查了許多資料，才知道人體里有電流，因此有電解質像鈉、鉀、鈣等在，電解質便在人的體液中。人體里含有的大量血液、淋巴液與腦脊液主要是用水組成的，人體中的每個細胞全充滿著水，之中溶解著各類電解質，所有這些，構成了人的體液。體液存在人體中,占的分量十分大，是體重的70%。電解質溶解于人的體液中，便形成了帶電的離子，這些離子在外電場的作用下，于體液內作定向移動，便形成了電流，人體同樣就有了導電性，成了導體。
鐵片的`秘密
我們學習了《鐵罐和陶罐》，知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛，我的腦袋里冒出了一個小問號：那么鐵放在哪里生銹最快呢？為此，我反復思考研究做了一個小實驗。
我事先準備了三個小鐵片。一個放在溫度低的地方——冰箱；一個埋進泥土里；最后一個放在鹽水中。看看哪一種會更快使鐵片生銹。一天下來。我來到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細觀察起來，可鐵片卻一點兒變化都沒有。我接著來到花盆前，挖出藏在土壤里的鐵片，可結果仍是如此。最后我來到水杯前，拿出浸在水里的鐵片，可也是一點都沒變。這可讓我納了悶：“難道得時間長一點才能出效果？”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之后，我又來到那兒，驚奇地發現在泥土里的鐵片有一點點生銹，而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個疑問，我打開了電腦，才知道原來是原電池反應，離子導電。因為兩種金屬通常是活動性不同的兩種。以鐵和銅為例。因為空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過金屬移動到銅，再還原成氫氣，形成一個原電子。這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱為電化學腐蝕，電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。
從實驗和資料中證明，鹽水會讓鐵片更快生銹！
科學小論文13
上課了，科學老師一手端著小口瓶，一只拿著兩個雞蛋和一盒火柴走進教室，神秘地對我們說，她能讓雞蛋乖乖鉆進瓶口比自身小的瓶內。
同學們一個個都爭先恐后地要做實驗，老師最終選擇了徐竹宣，然后跟大家講了一下實驗步驟。
實驗開始了，徐竹宣先剝好了一個熟雞蛋，然后一下抽出了好幾根火柴一齊擦然，迅速扔進瓶內，又趕緊將剝好的.雞蛋立在瓶口。激動人心的時刻就要到了，同學們都將目光聚集到了瓶口。只見火苗搖曳了幾下熄滅了，雞蛋也跟著顫動了幾下，隨后就拼命地往下滑，像著了魔似的。我還似乎聽到它在對我們說：“快救救我，快救救我，我寧可被你們吃掉，也不要被這瓶子吞掉。”可想救它也已來不及了。因為瓶口比雞蛋小，雞蛋被卡在了瓶口，最后被迫被分成了兩半，一半橫在瓶口，一半滑進瓶里。接著，老師又請了劉權重做這個實驗，這次雞蛋乖乖地整個滑進了瓶內。
我們趕緊問老師是什么原因使雞蛋自愿“犧牲”的。原來隨著火柴的點燃，瓶內空氣受熱膨脹，大部分跑到瓶外，瓶內大氣壓也就變小了。當火滅了，瓶子冷卻，瓶外大氣壓就會將雞蛋擠進瓶內。我問老師為什么不用生雞蛋，老師笑著說我傻。是啊，生雞蛋能流動，不用點火也能流進去
哈哈，以前老師往水里加鹽使雞蛋浮在水面上；今天老師往瓶里扔火，雞蛋就會著了魔似的往瓶里鉆。科學實驗真是神奇有趣呀！
科學小論文14
世界上的所有花都是靠著喝水長大的，那么，花只能喝水嘛？花能像我們人類一樣吃雞皮、喝牛奶、喝飲料嘛？這是一個值得討論的問題。
那天，我來到我家花園，看見每一朵花都精神抖數的'樣子，真是狠不下心去做實驗，我繞著花園走了一圈后，發現了一朵花好象無精打采的樣子，也正好可以給我做實驗。我想到這些，連忙回家拿材料，材料有：雞皮，牛奶，和飲料；怎么才能讓花把這些材料“消化”掉呢？我想到了以下幾點方法：先“喂”一些雞皮給花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯飲料下去，過了一天后，我又下來了，我一下來就跑去看那朵被我做過實驗的花，我睜大眼睛一看，那朵花還是生著病，我就知道一定是失敗了，可是我沒有因為一次小小的實驗失敗而放棄，而是更激發了我繼續做實驗的心情，所以我有一次地做了實驗，可我還是失敗了，后來我連著幾次都做了這個實驗，可是都失敗了，最后，我都做得不耐煩了，可在這個時候，我想起老師經常說的一句話：只要你可以堅持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。我想到這些后，又做了幾次實驗，功不負有心人，結果成功了，這一次實驗我是了兩塊雞皮，然后再在里面放入一半都沒有的牛奶和飲料才成功的。
花！一個美麗的神圣的花仙子，無論什么東西種植給你，你都會長得多姿多彩美麗致極，多觀察你，我們的科學成果將會更加豐富。
科學小論文15
星期天早上，我打開冰箱拿雞蛋，準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉，發現橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的`搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢？我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸說：“你自己做個實驗就明白了。是這樣做的……”我為了探個究竟，照...
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