體驗生活作文
“生活是寫作的源泉”,這是許多作家從生活實踐中總結出來的經驗,真正的作品都是生活的真實記錄。以下是小編收集整理的體驗生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【精選】體驗生活的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的體驗生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體驗生活的作文 篇1
“人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗與鍛煉,正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”這句意味深長的名言是英國婦孺皆知的詩人和畫家布萊克先生說的。它令我從陰霾中找到了希望的曙光,快樂、考驗、鍛煉成了我的好朋友,就在今個漫長的寒假里,我認識了它們,它們將伴隨我走過這甜酸苦辣的人生道路…………
時間老人帶著他一個女兒——一個如花似玉,楚楚動人的姑娘,她叫“寒假”。時間老人準備讓她跟著自己,一起重復地走遍世界各地!初春時分,萬物復蘇,我又開始投進寒假姑娘的懷抱中了。作業早早地做完了,小小的我在家里當然顯得無所事事了。于是,我決定應找些工作來做一下,不能再虛度年華,混混噩噩地過日子了。后來,我從爸媽的話匣子中得知叔叔嬸嬸現在在賣春聯,生意正火熱呢!我請求媽媽讓我去幫忙。出乎意料地,我被嬸嬸“聘用”了!
今天,是我工作的第一天。我穿著一身便裝,便出發了!在去的過程中,我知道,賣春聯是鍛煉我的膽量、禮貌、服務態度。更是對數學的鞏固!但是,我數學計算并不是很好。我胡思亂想:我會不會找錯錢,算錯錢,或者被客人說我服務不周到…………不知不覺,已經來到了攤檔前了,我脫下了鞋子,走進了攤檔里,因為這時還早,沒有什么客人,去了那里不是很久,我就認識了一位姐姐(它也是幫嬸嬸賣春聯的),她待我很好,還給我說春聯以及其它年貨的價錢,待我們互相了解完后。客人開始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了!“小妹妹,拿那副對聯給我看看,我要一副1.6米,金粉的。”“哦!好的,很快來!”我彬彬有禮地回答道。不一會兒,我按照她的意思去做了。最后,結賬,我拿起筆,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算錯,算得慢,又別人說我不會計算!呵!結果算出來了!我對她說:“謝謝你86.5塊!”她從錢包里掏出張100塊!我腦里又在計算了,我敏捷地從箱子里找出14。5塊。給了她,還說到:“謝謝光顧,祝你新年快樂,身體健康,工作順利!”她笑盈盈地說:“小孩子,動作這么敏捷,真聰明!”“謝謝!其實,剛才的我緊張到極點了,心里向被一條橡皮筋勒住似的,繃得緊緊的。可沒想到自己竟然能躍過這個“大浪”能夠繼續像小艇那樣,繼續乘風破浪,沖破重重困難,駛向那繁榮的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待著客人。客人也曾對我嘖嘖稱贊;姐姐曾和我促膝談心;嬸嬸也給予我循循善誘的教導;這一切都令我很開心,一天下來,我雖然很疲憊,但我不曾埋怨過;一天下來,我不曾難堪過(有時也會做錯事),但我沒有氣餒;一天下來,雖然,遇到不少困難,但我沒有放棄!我堅信努力換來的會是甜蜜與快樂!我在嬸嬸那里工作也有20多天,漸漸地,我對賣春聯這項工作熟悉了!也更喜歡去做了!
精選體驗生活作文四篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的體驗生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體驗生活作文 篇1
今天我體驗了一次地鐵生活。
我們南京以開放了1號線,2號線,3號線,10號線,S1號線,和S8號線。但令我印象最深的鼓樓站——清風車站。
鼓樓站1號線車站文化藝術墻的主題為“六朝古都”,六枚鑄銅朱紅金印鑲嵌在石墻中,上面分別用甲骨文、小篆等6種字體寫了“東吳、東晉、宋、齊、梁、陳”曾以南京作為古都的朝代名稱,印章汲取了中國古代龍虎肖形印之精華,表現了古都的特色。鼓樓站4號線車站文化藝術墻的主題為“竹林七賢”,魏正始年間的嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎及阮咸七人常聚在竹林之下,肆意酣暢,世謂竹林七賢。竹林七賢的作品基本上繼承了建安文學的精神,他們崇尚老莊哲學,從虛無縹緲的神仙境界中去尋找精神寄托,用清談、飲酒、佯狂等形式來排遣苦悶的心情,他們荒誕異行實為釋私顯公的表現,自我意識、精神的覺醒和提升。
地鐵雖然給我們帶來了方便,但是我們還是要注意保潔方面的衛生。在乘坐地鐵的時候,大家千萬不要吃東西,因為有些不懂的衛生的哥哥姐姐,叔叔阿姨們,吃完后會隨手扔在地上,再加上地鐵上有許多人,保潔人員根本不好打掃。
地鐵,將會是人們生活中最方便的交通工具。
精選體驗生活的作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的體驗生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
體驗生活的作文 篇1
老師給我沒布置了一項特殊的任務-體驗。我毫不猶豫地選擇了體驗盲人的生活,我清楚的知道接下來的幾天我會體驗到盲人失明的滋味。
我的體驗終于開始了,我小心翼翼的抬起右腳,離地的速度像烏龜爬行一樣慢,之后又慢慢試探周圍是否安全,感到安全后我才在朋友們的鼓勵下猶豫地賣出了自己失明的第一步。隨著時間一點點過去,再加上對黑暗的逐步適應,我的膽子以也大了起來。
第二天,我又嘗試著在大街上走。剛來到街上我聽見汽車聲都害怕,生怕陷入危險之中。我的手不斷在空中摸索,步伐又小又慢,雙腿不停發抖。不一會兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗中讓我感覺到盲人的生活遠遠不是我們所想的那么簡單。他們要在黑暗中度過自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是,從失明的那一刻起,它們就再也看不到藍天碧水、飛鳥流云,跟那個看不到親人、朋友關愛的眼神。
通過體驗讓我知道:盲人的生活多么不易。但是他們面對困難不會逃避,而是勇敢、樂觀地去面對。
體驗生活的作文 篇2
“媽!快遲到了,我走了,”我大喊一聲,跑出家門。一向上學很準時的我,此刻竟是心急如焚。一路上,我不停地埋怨那要可惡的小東西——鬧鐘,總而言之,真倒霉!
【精選】體驗生活的作文五篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的體驗生活的作文6篇,希望對大家有所幫助。
體驗生活的作文 篇1
一大早,我就趴在桌子上郁悶地大叫:“太無聊啦太無聊啦!這個世界真灰暗呀。”媽媽聽到了,斥責道:“你這就灰暗啦?那些殘疾人,雖然有缺陷,但還是堅強、陽光地生活下去。你敢不敢體驗盲人的生活?”“好!”我一躍而起。
閉上眼,世界變得漆黑。我坐在紅木椅上休息。“洋洋,”媽媽招呼著,“叫你表弟來寫作業。”“好咧!”我這個“盲人”去干活了。眼前一片烏黑,我只能摸索前進。幸虧我對家中一切都很熟悉,加上表弟看電視把聲音開得老大,我很快跌跌撞撞、毫發無傷地找到了那小調皮蛋。“快去寫作業,儒儒。”“不嘛,姐!再讓我看會兒——蓋亞!”這家伙,都快走火入魔了。“去不去?”我抓住了儒儒的褲子。儒儒忙逃開了。我再次欠身去追。沒想到這一欠身,手臂剛好碰到鋒利的水果刀——手肘流出殷殷鮮血。手上針刺般的痛。我嗚嗚抽泣起來。
一天下來,我身上多了許許多多的傷痕。體驗結束后,我睜開了眼睛,大叫:“耶——世界如此多嬌!”而媽媽,正在一旁微笑著看著我那興奮的樣子。
媽媽說的對。那些殘疾人,雖然身體有缺陷,但是卻堅強地生活下去,給人們帶來希望與歡樂。我們也要向他們學習!
體驗生活作文600字初中(通用47篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的體驗生活作文600字初中,僅供參考,大家一起來看看吧。
體驗生活作文600字初中 篇1
今天,伯父的牛場要賣牛。我很好奇,又和爺爺去了。
我到牛場時,看見一輛高大的貨車停在那兒,車頂上有一個伙計,正系著繩子,牛場門口站著兩個男人,正指著本子上的價格講價。看來,賣牛已經開始了。伯母出來看見我,喊道:“快進屋里,牛沖出來很危險的。”我跑進屋,覺得看不過癮,就又偷偷溜了出來。
第一頭牛被拉出來了,伯父牽著牛,伯母、舅婆用掃把在后面趕。這頭牛很暴躁,搖甩著繩子。伯父把牛關進一個籠子,正當我以為他們要把籠子抬上車時,伯父打開籠子門,把牛又牽了出來,趕上車,把牛繩交給車上的伙計。為什么要把牛趕到籠子里再牽出來?爺爺告訴我:“那個籠子是稱”。
第二頭牛很溫順,它乖乖地走過籠子,乖乖地上車。“那頭牛較小,所以溫順。”爺爺說。
趁第三頭牛沒牽出來,爺爺把我帶到牛場邊,指著一個個方方正正的大坑,說:“那是飼料池……”沒等爺爺說完,一頭暴躁的黑牛沖了出來,它搖頭晃腦,牛蹄子踩得“得得”響。看樣子它直想往我這邊沖過來。我很緊張,心想:這牛是想從我頭上踩過去嗎?我想得越來越緊張,全身發抖。再往旁邊的兔籠里瞟一眼,兔子正悠閑地吃著青菜,一點兒都不害怕。哎,我連兔子都不如啊!
精選體驗生活作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的體驗生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗生活作文 篇1
什么是體驗?又應該怎樣去體驗生活?從小到大,似乎從來沒想過這樣的問題。字典里的解釋是這樣的:體驗,就是通過實踐來認識周圍的事物;生活,其中一個意思就是進行各種活動。那么,體驗生活,應該就是從各種活動中認識事物吧。不但認識事物本身,還從中悟出道理。
小時侯根本不懂體驗這個詞,就更不要說體驗生活了。
只記得在五、六年級的時候,爸爸常對我說,要多回家鄉勞動勞動,嘗試一下農村生活。他還給這種行為美名為“體驗生活”。對于我,那時是非常不愿意的,為什么放暑假不在家里吹空調而跑去曬太陽呢?可能是黑皮膚顯得健康些吧。現在想起來,那樣的體驗,既體驗農村生活的艱苦,也體驗什么叫自然。體驗那樣的生活,悠閑自在。
那現在的生活呢?
初三的生活,用緊張兩個字形容最貼切了,這不是我的個人見解,可是大家公認的。從剛踏入初三門檻的那一刻起,老師和家長就不斷給我們灌輸這種思想,要我們凡事都抓緊,繃緊腦袋里的每一根弦。說什么初三是你人生的第一個重大轉折點諸如此類。
爸爸常常對我說老生常談的話:學習如逆水行舟,不進則退。沒辦法,上了初三,這樣的說教,誰都避免不了。
那么在這樣的生活中,能體驗到什么呢?不可否認,初三的生活教給我們許多許多,它讓我們吃了苦頭,但成長了不少。平時的生活是乏味的。試卷的多少,已經不能用“像雪花一樣”之類的詞語形容了,而每天三點一線的行程更是讓人變得公式化。大家都成了悟性很高的人,科代表還沒有走到黑板,就知道今天的作業了。
體驗生活的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的體驗生活的作文6篇,歡迎大家分享。
體驗生活的作文 篇1
春節前一天,爸爸媽媽帶著妹妹和我來到外婆家,想讓外婆讓我試一試農耕種養,了解之后做一個總結。
第一天,外婆帶著我們,拿著鋤頭和肥料去田里除草、施肥、撿柴。剛到田地,再看看,離外婆家也沒多遠,我想。金燦燦的田地,有好幾棵外婆種的高大挺拔果樹,雖然還沒有結果,但讓人看上去有舒服感!果樹下都有許多雜草和一些青菜,外婆跟我說,除掉雜草是因為雜草會搶去果樹和青菜肥料,就是搶去果樹和青菜的營養。假如不除掉雜草,那雜草就會大量繁殖,慢慢的,果樹和青菜都有可能會枯萎,那我們就會沒有新鮮的果子和美味的青菜吃了!而且每天都要澆水,讓果樹和青菜快快長大,開花結果,7、8月還要看天氣,如果刮風下雨天氣不好,那幾個月的辛苦就白費了。
第二天,外婆帶著我和妹妹,拿著雞飼料,到山上去喂可愛的小雞。到了雞家門口,外婆解開了大門圍欄,來到雞窩,外婆把一袋子金子玉,一碗一碗地把玉米倒在小雞吃飯的地方,果然,小雞們爭先恐后地過來搶玉米,一顆玉米都不放過,都是嘴下不留玉米粒的殺手!我們學著外婆,一碗一碗小心地把玉米粒倒進小雞吃飯的地方,讓小雞們美餐一頓!
我終于體會到,平時我在學校讀書時,外婆是有多辛苦了!每天都要扛著重重的鋤頭,拿著一大袋子肥料,給果樹和青菜澆水施肥,拔除雜草,還要每天上山給小雞喂食,真的很辛苦,所以我想用這篇作文來表達農耕的辛苦,所以我覺得我更應該好好學習更科學的知識,長大幫助那些過著窮苦生活的人。
體驗生活作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的體驗生活作文3篇,歡迎大家分享。
體驗生活作文 篇1
星期天早上,按照老師的要求,爸爸準備了一塊折了好幾層的布蒙上了我的雙眼,讓我體會盲人的感受。
當我眼睛被蒙上后,頓時感覺一片漆黑,仿佛面前就有一道無形的屏障包圍著我,似乎連空氣都成了我的阻力,要讓我寸步難行,同時又感到失去了一切判斷與物體之間的距離感,心里油然而生出膽怯和恐懼來,只有耳朵還能聽到聲音,這就是我唯一能夠判斷出方向和周圍環境的依據。
我出于本能,不由得伸出雙臂,放慢腳步,摸著墻面小心翼翼的向前走,我通過撫摸物品來判斷自己的位置,這時一旁的爸爸問我:“現在這是哪里?”我回答:“是客廳,對嗎?”爸爸笑著說:“那當然了,因為你熟悉環境,再加上沒有什么障礙物,所以會比較順利。”
接著爸爸讓我在原地轉上三圈,不知把我領到了什么地方,也不讓我撫摸東西,只讓我繼續探步向前方走,這次我心里一下子膽怯了,根本沒有辦法輕易判斷出自己所在的方向位置,實在感到很盲目,有一種無助的壓力和無奈涌上心頭,只有慢慢挪步往前方走。
這時爸爸又問我:“現在感覺如何,知道在哪嗎?”我說:“大概在我房間門口吧。”爸爸說:“那你走進去看看吧。”走著走著,聽到“砰”地一聲,“哎呦”我的腿疼得發麻,我趕緊俯下身揉搓著撞疼的膝蓋,氣急敗壞的拿下蒙布,一看原來自己來到媽媽的房間里,而且正磕到床角處,“嗨!”真是不容易。
體驗生活作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的體驗生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
體驗生活作文 篇1
我們在玩樂時,農民伯伯種地;我們在午休時農民伯伯在鋤草;我們在吃飯時,農民伯伯在施肥。我們根本體會不到農民的艱辛,所以才浪費糧食。
正因為我體會不到農民的艱辛,不懂得珍惜他們的勞動成果,所以到農村體驗生活——幫外婆到田里干活。
由于我沒干過農活,不僅好奇還很興奮。于是,我就勁頭十足的幫外婆拔草。剛開始還挺開心的,覺得干農活也沒那么累,力氣好像用不完似地,覺得這是一種樂趣。但過了不到半個小時我就頂不住暴曬的考驗和蚊蟲的騷擾、還有疼痛的折磨。我揮汗如雨,身上被蚊蟲咬了幾個包,手上也磨出了硬繭。這種種考驗讓我累的直不起腰,抬不起胳膊,腿像灌了鉛一樣重。我終于深刻地體會到了:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“的真正含義。以前沒有親身體會,現在終于體會到了。只要一提起種地,我就渾身發抖。正所謂陸游所說:”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
希望大家都加入到愛惜一粒粒糧食的行列中吧,讓我們都珍惜別人的勞動成果吧!想想那些默默無聞、無私奉獻的農民吧!
體驗生活作文 篇2
媽媽每一次買菜,都是用很少的錢,就能買到很多菜,可是,讓我們來當一次媽媽去買菜,結果會怎么樣呢?
【精選】體驗生活作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的體驗生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗生活作文 篇1
“小鳥在前邊帶路,風兒吹向我們……”我唱著這首歡樂的歌,跟著媽媽來到姥姥家,到那里去體驗生活――掰玉米。
順著田間小道,我們來到了玉米地里。一排排玉米挺立著,就像一排排威武的戰士,在這里守衛這美麗的大地。
還沒等我仔細欣賞完這美麗的風景,大家就開始掰玉米了。我也不甘示弱,也開始掰起了玉米。
酸
見大家忙碌的樣子,我想:不就是掰玉米嗎?我才不會輸給你們呢 !
我兩手握緊玉米,使勁兒往外拔。我累得氣喘吁吁,可玉米棒還是緊緊“粘”在玉米桿上,又輕輕晃了幾下,好像在為它們的勝利而舞蹈。真是說著容易做著難。
見到這,我怎么會甘心呢?我再次握緊玉米棒,使出吃奶的勁兒往外拽。玉米桿好像支持不住了,歪倒下來,我也隨著倒了下來,摔了個“嘴啃泥”。黃黃的玉米棒卻露出了白色的牙齒,好像在嘲笑我:“哈哈,就憑你能拔掉我?哈哈……”
這時大人們看到我的狼狽相,不禁哈哈大笑。此時,我的眼淚在眼眶里打轉,
鼻子酸酸的,好想哭。
樂
我看到大人們掰玉米時,手到擒來,一個個玉米棒乖乖地從秸稈上掉下來,而我卻不行,難道其中有什么竅門?
我偷偷觀察姥姥,想看個究竟。只見她很熟練地撥開玉米棒外層包皮,用一只手握住玉米棒往下輕輕一拽,玉米就順從離開了桿秸。