三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題及答案

時(shí)間:2022-08-29 12:40:55 試題 我要投稿

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題及答案

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一定有很多收獲吧。讓我們通過(guò)“游園活動(dòng)”來(lái)檢測(cè)自己的成果。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題及答案

  題號(hào) (一) (二) (三) (四) (五) 卷面 總分

  分?jǐn)?shù)

  (一)生字園

  1、 我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě)。(11分)

  xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shū shū shū shū shū shū

  ( )適 ( )菜 大 ( ) 特( ) 運(yùn)( ) ( )本

  2、 我能分清,還能組詞。(4分)

  恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 重(zhònɡ)( )

  給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 重(chónɡ)( )

  3、 我會(huì)查。(2分)

  “貸”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫(huà)。

  (二)美詞園

  1、 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

  (1)動(dòng)靜: (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )

  (2)栩栩如生: (彬彬)有禮

  ( )俱到 ( )相關(guān) ( )不舍 ( )在目

  2、 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(10分)

  (1) 在括號(hào)里填上表示相反意思的字,組成成語(yǔ)。(4分)

  ( )口( )聲 ( )轅( )轍 ( )驚( )怪 ( )顧( )盼

  (2) 在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,組成成語(yǔ)。(4分)

  ( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )紅

  (3) 從上面的八個(gè)成語(yǔ)中選擇一個(gè)說(shuō)一句話(huà),寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(2分)

  _________________________________________

  (三)佳句園

  1、把句子補(bǔ)充完整。(4分)

  (1)花有重開(kāi)日,_____________ 。

  (2)張飛穿針——____________。

  (3)久旱逢甘雨,______________。

  (4)____________,無(wú)雨山半腰。

  2、《乞巧》和《嫦娥》都是有關(guān)民間故事的古詩(shī),你更喜歡哪一首,把它默寫(xiě)在下面。注意寫(xiě)明作者。(5分)

  通過(guò)課內(nèi)外學(xué)習(xí),你還了解哪些民間故事(傳說(shuō)),把題目寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(最少寫(xiě)三個(gè),不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)(3分)

  _________________________________________

  3、 按原文填空。(2分)

  地球上的( )和( )都是太陽(yáng)送來(lái)的┄┄ 一句話(huà),沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)( )( )的世界。

  (四)閱讀園

  《一個(gè)小村莊的故事》選段

  一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

  不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

  1、 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)

  出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——( )

  2、像“一張張”、“來(lái)來(lái)往往”這樣的詞語(yǔ),我能在文中分別找出一個(gè),它們是 、_____________________。我自己還能分別寫(xiě)兩個(gè), 、 ,(“一張張”式的) 、 。(“來(lái)來(lái)往往” 式的)(3分)

  3、 坡上的樹(shù)木被人們砍去做什么了?請(qǐng)用“——”在文中畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。(2分)

  4、“大雨沒(méi)喘氣兒。”這句話(huà)用了 的修辭手法,意思是

  (3分)

  5、 這篇文章告訴了我們一個(gè)什么道理。(3分)

  6、 綜合平臺(tái)。(6分)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了“調(diào)查周?chē)h(huán)境”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)你能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么?。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)

  _________________________________________

  _________________________________________

  (五)說(shuō)寫(xiě)園

  1、口語(yǔ)交際。(5分)

  咆哮的洪水卷走了小村莊,和你同齡的王紅是這次災(zāi)難中小村莊的唯一幸存者,可是她不明白為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。你有哪些想對(duì)她說(shuō)的話(huà)呢?

  請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組對(duì)話(huà),寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

  你:____________________________________

  王紅:____________________________________

  你:____________________________________

  王紅:____________________________________

  你:____________________________________

  2、習(xí)作(25分)

  《一個(gè)小村莊的故事》讓我們見(jiàn)識(shí)到了人們的錯(cuò)誤行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果,開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)讓我們了解了家鄉(xiāng)現(xiàn)在的環(huán)境狀況。請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)幾年后你家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)是什么樣子。

  (1)題目自定。

  (2)要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句要通順,想象要合理。

  (一) 生字園(17分)

  1、 詞語(yǔ)每個(gè)1分,共8分,同音字每個(gè)0.5分,共3分。

  2、 每空0.5分,共4分。 3、每空0.5分,共2分。

  (二) 美詞園(14分)

  1、每空0.5分,共4分。 2、(1)(2)小題每個(gè)成語(yǔ)1分,(3)小題2分,共10分。

  (三)佳句園(14分)

  1、每句1分,共4分。 2、題目、作者1分,每句詩(shī)1分,共5分。寫(xiě)民間故事,寫(xiě)對(duì)一個(gè)得1分,共3分。 3、每空0.5分,共2分。

  (四)閱讀園(20分)

  1、消失 減少 擴(kuò)大,每詞1分,共3分。 2、每詞0.5分,共3分。

  3、樹(shù)木變成了……天空了。 2分 4、擬人, 大雨連續(xù)不斷,幾天沒(méi)停(意思正確即可)。 5、不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。(寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容也可,有問(wèn)題酌情扣分)

  6、綜合平臺(tái)。寫(xiě)對(duì)三點(diǎn)就可得6分,有問(wèn)題酌情扣分。

  (五)說(shuō)寫(xiě)園(30分)

  1、口語(yǔ)交際。(5分)無(wú)錯(cuò)字、語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚、符合人物身份給滿(mǎn)分,有問(wèn)題酌情扣分。

  2、習(xí)作。(25分)好(23—25),較好(20—22),一般(15—19),較差(10—14),極差,(10分以下)

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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題及答案

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一定有很多收獲吧。讓我們通過(guò)“游園活動(dòng)”來(lái)檢測(cè)自己的成果。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題及答案

  題號(hào) (一) (二) (三) (四) (五) 卷面 總分

  分?jǐn)?shù)

  (一)生字園

  1、 我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě)。(11分)

  xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shū shū shū shū shū shū

  ( )適 ( )菜 大 ( ) 特( ) 運(yùn)( ) ( )本

  2、 我能分清,還能組詞。(4分)

  恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 重(zhònɡ)( )

  給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 重(chónɡ)( )

  3、 我會(huì)查。(2分)

  “貸”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫(huà)。

  (二)美詞園

  1、 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

  (1)動(dòng)靜: (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )

  (2)栩栩如生: (彬彬)有禮

  ( )俱到 ( )相關(guān) ( )不舍 ( )在目

  2、 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(10分)

  (1) 在括號(hào)里填上表示相反意思的字,組成成語(yǔ)。(4分)

  ( )口( )聲 ( )轅( )轍 ( )驚( )怪 ( )顧( )盼

  (2) 在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,組成成語(yǔ)。(4分)

  ( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )紅

  (3) 從上面的八個(gè)成語(yǔ)中選擇一個(gè)說(shuō)一句話(huà),寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(2分)

  _________________________________________

  (三)佳句園

  1、把句子補(bǔ)充完整。(4分)

  (1)花有重開(kāi)日,_____________ 。

  (2)張飛穿針——____________。

  (3)久旱逢甘雨,______________。

  (4)____________,無(wú)雨山半腰。

  2、《乞巧》和《嫦娥》都是有關(guān)民間故事的古詩(shī),你更喜歡哪一首,把它默寫(xiě)在下面。注意寫(xiě)明作者。(5分)

  通過(guò)課內(nèi)外學(xué)習(xí),你還了解哪些民間故事(傳說(shuō)),把題目寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(最少寫(xiě)三個(gè),不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)(3分)

  _________________________________________

  3、 按原文填空。(2分)

  地球上的( )和( )都是太陽(yáng)送來(lái)的┄┄ 一句話(huà),沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)( )( )的世界。

  (四)閱讀園

  《一個(gè)小村莊的故事》選段

  一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

  不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

  1、 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)

  出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——( )

  2、像“一張張”、“來(lái)來(lái)往往”這樣的詞語(yǔ),我能在文中分別找出一個(gè),它們是 、_____________________。我自己還能分別寫(xiě)兩個(gè), 、 ,(“一張張”式的) 、 。(“來(lái)來(lái)往往” 式的)(3分)

  3、 坡上的樹(shù)木被人們砍去做什么了?請(qǐng)用“——”在文中畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。(2分)

  4、“大雨沒(méi)喘氣兒。”這句話(huà)用了 的修辭手法,意思是

  (3分)

  5、 這篇文章告訴了我們一個(gè)什么道理。(3分)

  6、 綜合平臺(tái)。(6分)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了“調(diào)查周?chē)h(huán)境”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)你能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么?。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)

  _________________________________________

  _________________________________________

  (五)說(shuō)寫(xiě)園

  1、口語(yǔ)交際。(5分)

  咆哮的洪水卷走了小村莊,和你同齡的王紅是這次災(zāi)難中小村莊的唯一幸存者,可是她不明白為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。你有哪些想對(duì)她說(shuō)的話(huà)呢?

  請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組對(duì)話(huà),寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

  你:____________________________________

  王紅:____________________________________

  你:____________________________________

  王紅:____________________________________

  你:____________________________________

  2、習(xí)作(25分)

  《一個(gè)小村莊的故事》讓我們見(jiàn)識(shí)到了人們的錯(cuò)誤行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果,開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)讓我們了解了家鄉(xiāng)現(xiàn)在的環(huán)境狀況。請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)幾年后你家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)是什么樣子。

  (1)題目自定。

  (2)要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句要通順,想象要合理。

  (一) 生字園(17分)

  1、 詞語(yǔ)每個(gè)1分,共8分,同音字每個(gè)0.5分,共3分。

  2、 每空0.5分,共4分。 3、每空0.5分,共2分。

  (二) 美詞園(14分)

  1、每空0.5分,共4分。 2、(1)(2)小題每個(gè)成語(yǔ)1分,(3)小題2分,共10分。

  (三)佳句園(14分)

  1、每句1分,共4分。 2、題目、作者1分,每句詩(shī)1分,共5分。寫(xiě)民間故事,寫(xiě)對(duì)一個(gè)得1分,共3分。 3、每空0.5分,共2分。

  (四)閱讀園(20分)

  1、消失 減少 擴(kuò)大,每詞1分,共3分。 2、每詞0.5分,共3分。

  3、樹(shù)木變成了……天空了。 2分 4、擬人, 大雨連續(xù)不斷,幾天沒(méi)停(意思正確即可)。 5、不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。(寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容也可,有問(wèn)題酌情扣分)

  6、綜合平臺(tái)。寫(xiě)對(duì)三點(diǎn)就可得6分,有問(wèn)題酌情扣分。

  (五)說(shuō)寫(xiě)園(30分)

  1、口語(yǔ)交際。(5分)無(wú)錯(cuò)字、語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚、符合人物身份給滿(mǎn)分,有問(wèn)題酌情扣分。

  2、習(xí)作。(25分)好(23—25),較好(20—22),一般(15—19),較差(10—14),極差,(10分以下)