陸游的小故事

時間:2023-11-28 09:50:31 秀雯 陸游 我要投稿
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關于陸游的小故事

  陸游出生于名門望族、江南藏書世家。陸游的高祖陸軫是大中祥符年間進士,官至吏部郎中;祖父陸佃,師從王安石,精通經學,官至尚書右丞,所著《春秋后傳》、《爾雅新義》等是陸氏家學的重要要典籍。 今天分享的是關于陸游的小故事,由勵志故事網收錄,歡迎閱讀。

關于陸游的小故事

  【清心寡欲】

  陸游《小市》云:“放翁胸次誰能測?萬里秋毫未足寬。”陸放翁在遭受秦檜等人的排擠后,卻不計較個人得失,而是心系國家之安危,百姓之安樂。這種清心寡欲的思想,對其身心不無裨益。

  【勞逸結合】

  古人云:一張一弛,文武之道。陸游一生,著作等身,又常常馳騁沙場,能文善武,堪為此方面成功之典范,這與其平時具有勞逸結合的良好生活習慣關系密切,如《野興》有言:“晨脯節飲食,勞逸時臥起。藉臼來長生,耄期直差易。”

  【獨愛食粥】

  放翁晚年,尤喜食粥,有詩為證:“世人個個學長年,不悟長年在目前。我得宛丘平易法,只將食粥至神仙。”中醫認為,人年歲漸長,脾胃功能會退化,不宜食過硬過冷以及肉類食物,陸游獨愛食粥,正合中醫養生之理,粥綿長而細軟,宜于消化,長期食用,可養胃健脾。有時,陸游還在粥中加入等健脾補腎之品,如詩云:“秋夜漸長饑作祟,—杯進瓊糜。”

  【賞梅怡情】

  “平生不喜凡桃李,看了睡過春”。從詩中可見陸游對之偏愛,于寒冬臘月,凌寒獨開,正如詩人自己,在國家內憂外患之際,不與奸臣同流合污,一身傲骨,心憂天下。而從中醫角度來言,賞梅吟詩,陶冶情操,調節情志,對于改善詩人壯志未酬的憂郁心情,大有益處。陸游常見梅而有奇想,興致盎然,有詩云:“聞道坼曉風,雪堆遍滿四山中。何方可化身千億?一樹梅前一放翁。”

  從上所述,可窺陸游養生要道之一二,這其實正是暗合了中醫所重視的從飲食、作息、情志等方面來調養的理論。也正基于此,放翁晚年,仍身強體壯,老驥伏櫪,寶刀未老,心系國民,如有詩云:“年事依稀鬢復青,看書細字眼猶明。六十還朝今八十,卻歸修史幾個知。”

  【陸游曾被秦檜壓制好幾年,著作中提及冷嘲熱諷】

  陸游和秦檜是有淵源的,不過這種淵源并不叫人愉快。公元1153年,南宋朝廷舉行“鎖廳試”,即大員子弟和宗室后裔參加的專門考試。29歲的陸游和秦檜的孫子秦塤同時參加了這次考試。本來,秦檜事先做了安排,準備把秦塤定為第一名。結果,主考官被陸游的文章打動,梗著脖子把第一名給了陸游,秦塤排在第二。名次一公布出來,秦檜氣懵了,大罵主考官該死。第二年,禮部舉行省試,秦檜再施手段,干脆將陸游拉下馬來,以免再壞秦塤的好事。陸游一下子就被壓制了好幾年,直到秦檜死后,才得到任用,被安排到福州寧德縣做個主簿小官,此后不斷升遷。

  1170年,46歲的陸游到四川夔州赴任通判。在南京附近靠岸停歇后,特意拜訪了秦塤。陸游在《入蜀記》中對此事做了記載:“晚,見秦伯和侍郎。伯和名塤,故相益公檜之孫,延坐畫堂,棟宇閎麗,前臨大池,池外即御書閣,蓋賜第也。”次日,秦塤的館客、左迪功郎新湖州武康尉劉煒來拜訪,閑談中說到,自秦檜死后,秦氏家族日漸衰落,甚至靠典當家產來過日子,進項越來越少。陸游和賓客似乎都有唏噓之嘆。接下來,又有兩句提到秦塤。

  其一:陸游的家人患病在床,“秦伯和遣醫柴安恭來視家人瘡”;

  其二:“移舟泊賞心亭下。秦伯和送藥”來。

  這篇日記體的《入蜀記》文字十分簡練,三處提到同一個人,足可以看出他的分量了。如果沒有前因后果,我們在這里看到的簡直就是一副其樂融融的和諧社會圖。同事和睦,互敬互愛,觥籌交錯,惺惺相惜。陸游的行文里,盡管沒有直接表達對秦塤的親密,但秦塤又是派人來給治病,又是送藥,同僚之間的關心已躍然于紙上。你看不到陸游有一絲憤怒的痕跡,也看不到一點怨氣。對于陸游來說,這不是偽裝的。我們可以把他的這種淡然理解為隱忍。審視一下周圍的生存環境,他必須忘記自己受過的委屈,盡量以樂觀的心態面對現實。秦檜雖已去世,但其子孫依然在世,黨羽也并沒有滅絕,雖說人已走茶已涼,但杯子還放在那里,讓人不得不有所顧忌。

  陸游巧借字謎教子的故事

  晚年時候,陸游賦閑在家,定居在老家越州山陰(今浙江省紹興市),雖早已年過半百,但他仍時時地關注著國家的形勢,盼望國家富強,盡快收復失地。

  二兒子陸子龍要離家前往吉州(今江西省吉安市)赴任,臨行前,陸游設宴為兒子餞行,酒過三巡,陸游又想起了家國之事,禁不住老淚縱橫。過了很久,他抹抹眼角的淚水,一臉嚴肅地看著兒子,告誡兒子要做個好官,要時時把國家、百姓放在心上,不能馬虎大意,一定要自立自強。

  他又想起了自己年輕時在四川做幕僚時的一段經歷,那時,他經常隨著士兵經常深入四川、陜西一帶的深山探查敵情。有一次,探查敵情回來的路上,幾個人毫無防備,突然一只老虎從樹林中吼叫著跳了出來,徑直撲向他們。同行的士兵都被這突然的一幕嚇呆了,一個個愣住了。陸游毫不畏懼,趕緊搭箭彎弓“嗖”地向老虎射去,正好射中了老虎的喉管。陸游經常拿這事來教育自己的孩子,要求兒子不僅要練好本領,有一副強壯的身板,遇事還要沉著冷靜,臨危不懼。今天他又問兒子還記得這故事嗎,兒子說終生難忘。陸游說:“好,記著就好。”此情此景,陸游突然有了靈感,隨口吟出四句字謎詩來:

  頭戴四方帽,

  身背一張弓,

  問君何處去,

  深山捉大蟲。

  陸子龍才思敏捷,一下子便猜出了父親詩中隱含的是什么字。他說:“父親,您的詩中隱含的是‘強’字,對吧?孩兒一定時刻銘記您老人家的教誨,不但要自‘強’,而且還要國‘強’、民‘強’。”

  看兒子如此聰明,如此懂得自己的心意,就使勁拍了拍兒子的肩膀,說:“好,自己要‘強’,國和民更要‘強’。國強了才不會任外族宰割!”

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