第一次見到她作文600字（通用14篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的第一次見到她作文600字，歡迎大家分享。
第一次見到她作文600字 篇1
回想那次聚會與她見面時，總覺得她這人可望不可及，但是見面后發生的事，改變了我對她的看法。
那一次，是爸爸媽媽和朋友們的團聚，好比同學會之類的。當然，小孩子也有去。見到她是在一個角落里。大人們都知道聚會的酒店旁有一個渾身臭熏熏的流浪小孩，頭發長得嚇人，分不清是男孩是女。而她，背著大人借上洗手間，走出門去與流浪小孩見面。我出于好奇，跟在她的后面去看“熱鬧”。她停了下來，我仔細打量著她：一頂頭發烏黑光亮，相貌平平，臉頰上還掛著幾顆青春痘。雖然，長得不怎么樣，但她一臉盛氣凌人的表情真令人惱火！她注意到了我在看她，臉又拉了下來，活像一只黑烏鴉。她對我叫喊著：“你跟來干嘛？真討厭！多管閑事的家伙！”嘿，好家伙，我還沒問她來這垃圾堆干嘛，她倒先發火了！果真不愧是“可望不可及”！但是，我卻死賴著不走，看她“葫蘆里賣的是什么藥”！“我是出來玩的！不是多管閑事！”她別過頭不理我，只見她從包里掏出一包油炸方便面和一包薯片，不顧臟、臭地遞給那流浪小孩，說：“喏，我是看你沒飯吃才給你的。不介意就收下。”說罷又從包里掏出一張藍黑色的紙幣遞給他。十元錢！那流浪小孩先是送給我們一個驚訝的表情，然后伸出他那雙又臟又黑的竹枝似的手接過著美味的零食，又接過那十元紙幣，眼淚汪汪地說：“謝，謝謝你。我……”話說一半，那流浪小孩又哽咽了，原來是迫不及待地吃起這來之不易的零食來了。看著他狼吞虎咽的樣子，她原本板著的臉終于舒展了一些，露出一個笑容。之后她悄悄地對我說：“你可別‘告密’哦！被大人們知道我就慘了！”我點了點頭，說：“這是咱倆的秘密！不說！你人真好！先前，我還以為你不愛和人打交道呢！”我們倆都笑了。她的確很樂于助人。
那次見面之后，我再也沒有見過她，只聽說她去外地了。我想：她一定是去幫主令一些流浪兒童了！她那顆善良的心，將永遠閃爍著金色的光芒！
第一次見到她作文600字 篇2
第一次見到她時是一年級報到。第一印象就是她像花兒一樣很漂亮，大眼睛，高鼻梁，雙眼皮，而且她還有一個花一般有朝氣的名字——xxx。
她是我小學第一個朋友，深入接觸后，發現她真的很樂觀，很有朝氣，總是面帶微笑，或者不顧形象地大笑，總是穿著花花綠綠，大紅大紫的衣服，每次見到她，我都仿佛看見了一朵盛開的永遠不會凋謝的七色花。毫無瑕疵，完美到無法想象。但她畢竟是一朵花，經不了大風大浪，總是會因為一點委屈就大哭，告狀，在這時，我仿佛看見了暴雨中搖搖晃晃的美人蕉。并不出我所料，她最喜歡的花就是美人蕉。這個嬌艷無比，花期極短的“美人胚子”，原因也在我意料之中，只因為她鮮艷美麗。讓我失望的是，她漸漸失去了童真，開始穿著“黑白灰”的酷酷的衣服，根本沒有任何彩色的東西。這時，我看見她時，眼中的那朵鮮艷的七彩美人蕉已開始慢慢褪色，不再艷麗，只剩下黑色在蔓延。前兩天再一次相見時，她已經戴上了墨鏡，挽起了黑色襯衫的袖子。看上去已有十七八歲了。
但這時，我只看見了空蕩蕩的花盆。她告訴我，美人蕉花期短，不堅強，她自己早已不喜歡花了。這時，我看見了一株花蛻變成了一棵草。
第一次見到她作文600字 篇3
她看起來很標致：一頭披肩發自然下垂；一身軍裝整整齊齊地附著其身；一雙和善的眼睛；白白嫩嫩的皮膚、高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴。她沒有年輕人的輕佻，讓人覺得實實在在的——這就是我第一次見到的她。
說來話長，那時我剛來新疆。人生地不熟，由于受農村習俗的影響，在一些細節問題上總是馬馬虎虎的。這天真熱，我走到一棵大樹下面，剛要坐下歇涼。正當彎腰呼呼吹去大樹下面路沿上的塵土時，一張報紙遞過來：“別吹了，墊上報紙坐吧！”頓時，好像有一股甘泉流進我的心里。心想：還是城里人好，城里人素質高，城里人更懂得關心人。頓覺世界都挺美的，覺得自己活在幸福中，覺得有一縷陽光射入我身，溫暖著我的心。我接過報紙，放到地上，抬起來頭，上下打量著她：一身碧綠的軍裝，一頭烏黑的長發，一雙友善的眼睛。“真美，真美！”我欣賞著她，竟忘記坐下。來了一陣風，把報紙吹得在空中飛舞，她拼命追逐著，我傻乎乎地看著，費了好大功夫，她才把報紙撿回來給我，又問我：“你怎么不坐呀？你不是要坐下歇涼嗎？“我一時語塞，結結巴巴的，不知道該怎樣回答，一個”（有關關愛的作文）噢“字從牙縫里擠出來。聲音小的連我自己也聽不見。第一次見到她，她又是那樣的熱心；第一次見到她，她的熱心讓我感到欠她點什么似的；第一次見到她，她的熱心縮短了我們之間心與心的界限。我欣賞著她，并默默地告誡自己做人一定要向她一樣有愛心，讓人對你肅然起敬。天色雖暗了下來，但空中飄來甜絲絲的氣息。我該回家了，雖有點戀戀不舍，但我還是站起來，鄭重地向她道謝。習慣成自然，我撿起那張坐臟的報紙，撕碎了，放到手里，吸了一大口氣，然后呼出去，手中的報紙紛紛落地，我高興地對她說：”快看，快看，下雪啦！上雪啦！好兆頭必有好年頭。“只見她的臉上既無生氣又無高興的表情，只是平平靜靜地彎下腰，小雞覓食似的，撿起我撕碎的報紙，接著說：”環衛工人打掃衛生挺辛苦的，保持衛生要靠大家。“我覺得自己像是掉進了火炕里，臉燒得滾燙滾燙的。十多年了，我時時用她的思想約束著我的行為，力爭做一個遵紀守法，做一個有益于人民的人，做一個受人尊敬和愛戴的人。因為她的事跡感染著我、激勵著我，她的事跡閃著金色的光芒。我想：第一次見到她，就從她身上學了這么多，她身上一定還有許許多多不為人知的優點。
不管怎樣，我都希望她的精神永存，希望世間有千千萬萬個”她“，這樣我們的國家就會充滿希望，國家的繁榮昌成指日可待，人民才會安居樂業。第一次見到的她，仿佛輕輕地朝我走來……
第一次見到她作文600字 篇4
她，長著一雙大大的眼睛，時時給人陽光般的溫暖和活力。她的臉上總是掛著一抹甜甜的微笑，像陰霾后的陽光，讓人感覺到陽光般的溫暖，即使你的心情很糟，但你一看到她，你的心情就不由自主的好起來。特別是那對小小的酒窩，給人頑皮又親切的感覺，讓你自然忘記身邊所有的不愉快。
記得第一次遇見她，是在校門口。
那時，我帶著滿懷的好心情和媽媽一起到新生報到處。校門還沒有開，在人海茫茫中，一個大大的紙團躺在地板上，紙團有些發黃了，上面有的被人踩過的鞋印，我想一定是那些學生學習太認真，沒注意到罷了。我跑過去，正要在人海中，擠到那個地方。突然，一雙白凈的手，從人海中伸了出來。
一個長相清純漂亮，穿著翩翩白裙的女孩，從人群中擠了出來，彎下腰，撿起了那團紙，然后臉上帶著一抹微笑，消失人海中。
我跑回到剛才的位置，跟媽媽打了個招呼，說有點事情，去去就回，媽媽同意了。我帶著滿心的好奇，到剛才的地方，再奮力地擠出人群。看到了她，向遠處的垃圾桶走去，將手中的紙團，輕輕的投了進去。她的細心與善良，給她披上了一層迷人的色彩，讓我開始對她有了些許崇拜。
校門開了，我興奮地拉著媽媽的手，走進這所美麗的校園。我覺得校園里的天比外面的天藍，校園里的草比外面的草綠，校園里的花比外面的花漂亮……走進這所校園我對里面的一切都充滿著好奇。
想不到這么巧，當我牽著媽媽的手去班級里報道時，她也在，更巧的是她竟是我的同桌，我欣喜若狂，因為我對這位善良的女孩充滿了好奇。我走到她的身邊，連連向她打招呼，又向她做了自我介紹，我們越聊越歡。
慢慢的，我們變成了形影不離的好朋友，雖然我們只相處了一年就分別了，但她的音容笑貌，她的身影，她彎腰拾紙的那個場面，我永遠都不會忘記，因為她是個善良的女孩，她是我人生記憶中最美的一道風景線。
第一次見到她作文600字 篇5
“呼呼······”我飛快地跑上樓，避開了一個又一個擋在前面的人，終于跑到了門口。看了一眼掛在墻上的鐘，我松了口氣：“呼，沒遲到。今天是英語補習班的第一天，一定要給同學留個好印象！”我調整了一下心態，開了門。
我一進來，一個胖胖的女同學便大呼小叫地迎上來：“恭喜你，成為全班第23個進來的人！”我嚇了一跳，隨后仔細打量著她：梳著一頭密密留海和又高又短的羊角辮，雙頰鼓鼓的，白里透紅，仿佛一擰就可以擰出油來。盡管她胖胖的，但全身上下都穿著華麗的服裝，假如站在人群中一定很顯眼。陽光從半開著的窗戶照在她的手腕上，閃著刺眼的銀光——她的手腕上戴了一只刻有著精致紋理的銀色手表。除了手表，她的脖子上還戴著一串晶瑩的粉色項鏈，隨著她的身子輕輕地搖晃著，發出悅耳的聲響。就連她那濃密的、烏黑的秀發中都有隱隱的閃光。她一定是個富二代！
她拽著我的手，把我拉到她位子邊的椅子上：“可以，你以后就坐這兒了。快，告訴我，你是怎么變瘦的，我要用你的方法來減肥。”我聽了，不禁有點反感，她怎么能強制我坐她邊上！“哎呀，你快回答呀，快點！”她突然不滿地對我低聲吼道。“我，我嘛…….”我被她態度的轉變嚇了一跳，“可能是因為我吃的零食少吧……”“不行，不行，對于我來說，零食是必不可少的，唉，你這是什么鬼辦法，再去想一個！”她哼哼一聲，從她那掛滿珠子的背包中掏出好幾包五花八門的零食，看得我眼睛都直了，天啊，怪不得她會那么胖！“看什么看，這又不是你的。”她給了我一記白眼，沒好氣地說。變臉變得好快啊，剛才她還熱情似火的。
上課了，我松了口氣，終于可以擺脫她的追問了。可是，她仿佛一定要我不得安寧，又開始打開零食包裝津津有味地吃起來了。“哎呀，別吃了，吵死了。”前桌轉過來抱怨道，“關你什么事？”她白了前桌一眼，又吃起來。唉，這個樣子簡直沒法上課！
下課鈴響了，我剛離開座位，便看見她媽媽急沖沖地為她送來了幾塊巧克力。“哼，我不要，我不要！這個品牌的我不吃！“她瞅了巧克力一眼，便一巴掌將巧克力打到地上。哦，這個大小姐，真應該被人好好地訓一頓！
現在的小孩怎么可以這么任性？現在的大人怎么可以這么寵小孩？真是可憐天下父母心啊！原本陽光燦爛的天空沉了下來，飄起了銀針般的雨絲，刮起了陣陣大風，人群擁擠著出了校門，一個個在雨中狂奔。我目送著她的媽媽帶著她在雨簾中鉆進一輛小汽車后，陷入了沉思·····
第一次見到她作文600字 篇6
第一次我來到學校，我看見了大大的場，還看很氣派的學校，我來到了我們的班級一年級b3班，哇！好心的桌椅啊！總之什么都是新的呢！我發現了一個特點在學校所有的老師都是女的。
我們的老師給我們介紹一下他，不光是我們的語文老師還是我們的班主任，我們班主任是喜歡讓我們在其中考試前考試，在其中考試前我們的班主任劉老師至少讓我們考不下三分的卷子，如果我們考得太差肯定會被劉老師服務導師張卷子呢！不過我就覺得這是老師對我們好。
下來我們的班主任又給我們介紹了一下我們的數學老師沈老師，我們沈老師就是愛給我們講題，下來我告訴你們一個小秘密就是我不喜歡聽沈老師講的題，不過不聽是不行的，因為這對我們長大去找工作很有用的知識。
下來我再給大家介紹一位老師，就是我們的體育老師他姓郭，我們把它叫做郭老師，他很嚴厲如果誰有體格動作或者是在隊伍里動一下都會被郭老師揪著耳朵就出批評一頓呢！
下來我再給大家介紹我們的最后一位老師是，我們的英語老秦老師，他從來不會發脾氣，只會讓我們站起來然后等我們變現好了早讓我們坐下，如果表現好了就會給我們小紅星。
第一次見到她作文600字 篇7
我頂著風，踩著自行車，瘋狂地騎著。我心急如焚地看了一下手表：2：50！“完了完了，還有10分鐘就上課了！”我邊抬頭邊自言自語，沿著曲折幽深的小巷準備拐彎。突然，我的車走不動了，我低頭一看，鏈條斷了。
一種莫名的怒火從腳底升上來，我大聲抱怨：“今天怎么這么倒霉？！”我像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時一只有力的手將我的車扶起，一位大叔看了我一眼。我一時驚訝，呆若木雞，不知道要說什么，要做什么，只是很害怕，我的心像一只活蹦亂跳的兔子。“我沒錢……”我支支吾吾，低著頭緊張地說。說完用余光掃了下這位來歷不明的陌生人，只見他抿了一下嘴，皺了皺眉，二話不說，扛起自行車就走。
我原本不想跟著他，但很奇怪，人的行為與人的思想總是不一致。我的腳不聽使喚，情不自禁地跟了過去。
束手無策的我默默地走著，不知這個人葫蘆里賣的什么。突然，他停下來，走向路邊的一個小箱子，掏出工具開始修我的自行車。
天很熱，太陽很辣，風也很大。大叔手腳麻利，動作熟練，卻汗流浹背，白襯衫早已被浸濕。一股熱流鉆進鼻子，我很恨自己把這位熱心腸的大叔當成強盜。我在反省自己，直到那位大叔輕輕拍拍我的肩，友好地笑了笑，便離開了。
陽光把大叔的影子投到地上，他是那樣的偉大！我懷著一顆溫暖的心，目送他遠去。
謝謝你，敬愛的陌生人！我們素不相識，你卻在我困難的時候幫助我！謝謝你，敬愛的陌生人！我們第一次見面，你卻讓我懂得太多太多……
在我的生活中，經常會碰到新面孔，有的如過眼云煙，幾天就忘得一干二凈；而有些則被深深地烙在了我的腦海中，特別是那個賣西瓜的小販，總讓我記憶猶新。
那是在暑假中的一天上午，家里就我一人在家，我做完作業，也不知怎的，很想吃西瓜。于是，我到存錢罐里拿了15元錢，鎖了家門，就去了菜市場。
到了菜市場，我左顧右盼，尋找著西瓜攤。終于，我看到了一個西瓜攤，攤上的西瓜也蠻新鮮的，就快步走向那個西瓜攤。到了西瓜攤前，我問道：“老板，這西瓜咋賣？”他聽了，抬起頭來，咧開
嘴笑了笑，露出兩排黃板牙，說：“哦，這西瓜7毛5一斤。”我看看他，心里想著：咦，沒見過他，大概是新攤主吧！可我才不管那么多呢，老練地討價還價：“這樣吧，爽快點，7毛錢一斤，我買一個。”“行！”他滿口答應，“小妹妹，我給你挑個好的。”“見錢眼開！”我小聲嘟囔著。他敲敲這個西瓜，掂掂那個西瓜，給我挑了一個又大又圓的西瓜，稱了稱，說：“10斤1兩，算10斤吧，小妹妹，7元錢！”我給了他10元錢，接過西瓜，拿了找回的錢由于不想再看到他那見錢眼開的嘴臉，我匆匆地走了。
我吃力地走在回家的路上，順手摸了摸褲子上的口袋，發現里面只靜靜地躺著3元零錢和一把鑰匙，卻不見5元紙的蹤影。“咦，5元錢呢？”我納悶道，又翻了翻另外一只口袋，可還是沒有。糟了，5元錢掉了，完了，完了，這下完蛋了！我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命地想錢會掉在哪兒。想著想著，我想到了那個西瓜攤，就又走向菜市場。可我回過頭來一想：這么個愛財的人，會不會把錢據為己有，不還給我？要真是那樣該怎么辦？可5元錢又不能不要。左思右想，我決定去碰碰運氣。
走到那個西瓜攤前，我心里像揣了只小兔子，臉也漲得通紅，剛想說話，他就先說了：“小妹妹，是不是來找錢的，來，拿著，以后小心點，別再掉了！”說著遞給了我5元錢。我感激的說了聲“謝謝！”轉身就走了。“等等！”他又叫住了我，遞給我一只塑料袋，“西瓜太重，一只塑料袋容易破，再套一只吧！”說完，他又忙起了他的生意。原來，我一直錯怪他了，他并不是一個見錢眼開的人，而是一個為他人著想的好人。
雖然，我和他只是一面之交，可他卻在我心里留下了很深的印象。
第一次看到我的級任老師時，我實在不敢相信，面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師。后來老師自我介紹，我才知道，原來老師就是“頂港有名聲，下港真出名”的顏銘賢老師。曾經聽人家講過“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話果然在我的老師身上得到，也因此帶給我非常豐富的學習生活。
我的老師外表雖然不是很突出，但是他教書非常認真，他會將很難的數學用最簡單的方式解釋給我們聽，所以原來我最害怕的數學，就在老師慢慢的教導下，越來越喜歡。
上課的時候，老師常常講他小時候的事給我們聽，他說現在的小孩子實在真好命，就像捧在手中的寶貝；但是也真可憐，社會競爭這?厲害，不能好好的享受童年的生活。不像他們小時候可以在田野間到處玩樂。老師講得天花亂墜，讓我實在好羨慕。
老師經常鼓勵我們，他說做人要有“感恩的心”，“吃果子拜樹頭，飲泉水思源頭”，我們現在能過這?好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天，要腳踏實地去做才會有成就。雖然有時候我不知道老師的話意思是什?，但是他誠懇的表情，卻給我非常深的印象。
老師每一天都有很多的工作要做，還要照顧我們在學校的生活，實在真苦。每次下課，老師改作業的時候，我們都會圍在老師的桌邊和他聊天，他會一邊改作業一邊問我們生活上的事情，就好像朋友一樣。有一次我們看到老師有幾支白頭發，我們就笑說：「老師老羅!」，結果他不但不生氣，還說看我們一天天長大，懂事情，是他最高興的。
我們有這?好的老師，實在是我們的福氣。希望我們這些當學生的能體會老師的苦心，好好的學習，才不會辜負老師
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，新學期的作文班開課了。早在樓道里我就看見了一位新來的老師，他是教哪班的呢？
上課后，平時給我們上課的劉老師今天沒有來，而是一位新老師進了教室，正是我在樓道里遇到的那位。“這學期由我來教大家作文……”還沒等老師說完，一些同學的話道：“您叫什么名字呀？”“我的名字并不重要，”老師回答道，“我只告訴你們我姓‘田’。”他在黑板上寫了一個“田”字，回到講臺桌前，開始點名，簡單地認識了一下我們。接著，田老師問我們：“你們對我的初步印象是什么？”一名同學站起來回答說：“我覺得您很和藹。”“和藹？”田老師有些疑惑，“我已經很久都沒有聽到這樣的評價了。我們班的學生都說我嚴厲。”“為什么？”“以后你們會了解我的。”
說來也巧，田老師正好看見另一名同學在說話，便讓他站起來，而且要求五指并攏、手貼褲線、腳尖分開、昂首挺胸收腹，像人一樣端正地站立著。這時，老師讓他坐下，再次問我們：“現在你們對我的感覺是怎樣的呢？”同學們有的不敢吱聲，有的輕輕地搖動。田老師會意了，便轉移話題，與我們一起商量作文課的內容……
就是這樣一位既和藹又嚴厲的老師，給我留下了深刻的印象。
新的一學期又到了，我們的語文老師也變了。
新老師個頭不高，戴著一副眼鏡，文縐縐的，很有點書生味道。我不知道他會怎么樣。
終于等到上課了，新老師輕輕的走進教室。首先向同學們微微一笑，那笑，像磁鐵一般，立時給人一種情切溫馨的感覺。
同學們就開始七嘴八舌的議論開了。不知道這位是我們新來的老師脾氣怎么樣，有的在亂想亂猜著他，而有的卻毫無根據說他的脾氣很不好，我也有同感，我是從他那雙戴著近視眼鏡的濃濃的眉毛上看出來的。
他瘦削的臉上出現了水溝般的'皺紋，不長的胡茬顯得他很老很老。他穿一件黑色的上衣，黑色的褲子，一雙油光發亮的皮鞋，和電視劇里邊的特務差不多。當時，我覺得他大約有五十幾歲，可我完全想錯了。他告訴我們，他只有有四十歲。
他拿起書，很快翻到了第一課，他和藹的說：“同學們，我想你們都是好學生，都預習了第一課了吧！那好，誰有勇氣的來給我說一下？這篇講的事什么？”大家都頓時默不作聲。我們跟本沒有預習課文。也沒有這個習慣。以前，我們就坐在那兒，老師說什么就是什么，他見我們一個個都不出聲，氣不氣的，就說：“哦，你們沒有預習啊，那好，我們來一起學習。下不為例。”他的表情我和語都不是嚴肅的，師是親切的，和藹的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學們熱情的送走了老師。又開始論起來，有的說：“這位老師一定很好！”有的卻說：“知人知面不知心那。難像己后對我們怎么樣呢？”往年哪的老師不是這樣。“
我真希望這位老師一直都這樣，幫我們復習功課。讓我們兒時的調皮。可愛一直陪伴著他到老，我們現在唯一要做的就是努力學習。
第一次見到她作文600字 篇8
我從小生長在祖國腹地，沒見過大海。腦子里只有些“水天一方”、“無邊無際”、“波瀾壯闊”之類的詞語，也正是這些詞語，勾引起我向往大海的情懷。
壬辰年初夏，叔叔帶我到祖國的南方去看海。起程的先天晚上，我興奮得睡不著覺，想象著我站立在海邊，從天邊吹來的海風，一陣一陣吹拂著我的頭發和衣裳，海浪從遙遠的天際一波一波地朝我涌過來，海鳥鳴叫著，在海浪上忽高忽低地飛翔著……
我們驅車到深圳南澳西村海灘，我剛到達海邊，溫暖濕潤的海風就把我沐浴得神清氣爽。面對大海，我的胸襟一下子開闊了許多許多。赤腳踏在柔軟的沙灘上，一步一個腳印，腳板舒服的感覺遠遠勝過踩踏酒店里的高級地毯。
我穿上泳衣，一頭扎進了大海的懷抱，深藍鹽的海水把我擁抱著，海浪拍拍我的臉頰，將我的身體輕輕地搖晃……我親密接觸了在清澈的海水里游來游去的小魚，還觀賞了五光十色的珊瑚、形狀萬千的貝殼以及種類繁多的海藻。
當夕陽西下時，我還依偎在大海里舍不得離開。我漂浮在沙灘邊的海面上，平心靜氣，坦蕩無求，時而放眼了望無數金星跳躍的海面，時而仰面遙望海上湛藍的天空和從遠處覓食歸來的海鳥，整個身心都沉浸在幸福中。
第一次見到她作文600字 篇9
輕輕地，你毫無征兆地來了，沒有一絲絲的預兆。
時間就像白駒過隙，轉眼間我們便相處了這么久的時間。記得第一次看見你時，你扎著馬尾辮的那種淳樸的樣子，讓我心里大吃一驚。更讓我意外的是，怎么還有老師一見面不講課給我們講奧運會呀！有趣有趣！
還記得我給你的第一封信里，那封我想對Feeling說的信中，你告訴我Feeling要大寫，哈哈。還說很期待以后與我們在一起的日子。從當時的一眼印象中，我開始對你頗有好感。
可是，在之后的幾周里，我變得不喜歡你。你總是拿我們和平行班級比，總是和我們“吵架”，我想你不顧及我們的感受，不顧及我們的面子。
再后來，我開始注意到在下早自習的時候，你不顧肚子餓在辦公室里批改作業的身影，開始注意到在放學后你的下班時間里，你仍守著我們默生字的樣子，還有你每次在作文中寫下的那句句鼓勵我，支持我，認同我的小語錄。都讓我重新反思起來。我終于明白，到底是誰不顧及誰的感受，是誰不顧及誰的面子，都是我們自己的原因！是我們不聽你的話，讓你生氣，是我們違背你的要求，讓你傷心。
終于，在慢慢熟悉你后，我開始喜歡你，你帶給我的向前的動力，你帶給我的自信與陽光，你帶給我們所有的感動和溫暖，都讓我們受益匪淺。陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我想說的就是你吧！真的不會寫很煽情的話，但是我只是想讓你知道，你沒有白教我們，你教給我們的種種，我們都記著。你所帶給我的，我又怎么會忘記呢？
感謝時光，讓我在最美的年紀遇見最好的你！感謝你，所帶給我的積極向上與勤奮負責！
第一次遇見你，我的Feeling老師！
第一次見到她作文600字 篇10
中考最后一天下起了瓢盆大雨，我看向陰沉沉的天，向它輕輕詢問：“你也知道我那三年的初中時代要一去不復返了嗎?”忽然，我瞇起眼，記憶像水墨畫般暈開，在心底久久回蕩……
第一次見老師同學的樣子仿佛歷歷在目。當時班主任老師穿著一條長裙，倚靠著講臺看著紛紛落座的同學，并朝她們點頭微笑。我來得有點兒晚，站在門口緊張地徘徊。老師看到了我，朝我走近，我的心立時就像在“砰砰”打鼓，沒想到她竟像老朋友一樣熟絡輕聲對我說：“來了?進去找個座位坐下吧，先和別的同學談談，別緊張。”我朝她羞澀的一點頭，低著頭走進去，那時候，我還不知道她將是我這三年最敬愛的人。想起第一位同桌和我搭話時緊張的表情，當時就覺得她有點兒小可愛。想起一位同學下課后大方地向其他同學要QQ，建立群聊，還有同學間興高采烈地介紹自我，引得大家一片哄笑。十三班的大群體就這樣融成一片。
三年征程里，有許多暖心的人和事。怕灰塵的老師在放學后捏著鼻子灑水，為的是不讓同學應該做而引起鼻子不舒服;好朋友拍著我的頭一本一邊感嘆我笨，一邊為我講題;在班里，一方有難，八方鼎力支援;在辦公室里，有一個同學問問題，十幾個老師一起為他研究討論。在這三年里，我也學會了如何照顧和愛別人，知道了在老師身后，和她一起灑水，打掃衛生;知道了在百米跑后，裝幾塊兒糖，照顧那些低血糖的同學;懂得了什么是責任，學會了怎樣含淚奔跑。
想起最后幾天里，同學們含著淚互相對望，似乎要把今年的垂柳染滿惜別之情。一向堅強的我，也滿是傷感。但我相信大家彼此明白，分離是暫時，為得是更好的重逢。昔日垂柳話別情，來年看君隨風笑，不負韶華。
三年，不多不少。三年，無怨無悔。三年，最幸運的是遇見你們，最感激的也是你們。
第一次見到她作文600字 篇11
曾經我和家人討論過遇見不平事是不是要見義勇為;也私下里拷問過自己，我這樣溫柔似水的小女孩有沒有足夠的勇氣去見義勇為。那時候，我是給不出答案的。
但是真正遇到需要見義勇為的事情時，套用一句俗話：不看不知道，一看嚇一跳。原來我也可以是很勇敢的。
事情發生在上周三的一個課間。當我寫完作業，預習完功課后，想去外面散散心，放松放松，就出了教室。突然，我看見教室外面的平臺那邊，一群男生圍在一起，而我的好朋友小靈低著頭，身體縮成一團站在他們中間。咦，這是什么情況?難道他們在欺負小靈嗎?我帶著好奇心輕輕走過去，小心翼翼地偷聽他們的談話。原來小靈不小心把墨水潑在了同桌安安的聽寫本上，導致安安的聽寫本都完全不能使用了，所以下課后就被安安和他的朋友們堵在了這里。安安大發雷霆，不停地罵小靈：粗心鬼，笨蛋，蠢貨……還夾雜著一句句臟話，而他的同伙也附和著：“就是，就是!”
我心想，天下居然還有這種不平事，不就是不小心把墨水潑在了聽寫本上嘛，有什么大不了的。于是我正義滿滿信心十足地邁開大步走過去，跟他們評起理來：“不就是個聽寫本嗎?待會換一個新的不就是了嘛，小靈都道歉了，干嘛對同學不依不饒，還說那么多臟話呀?”可是安安不領情，似乎還被我的話激怒了，只見他怒不可遏地把右手抬起來，要往小靈那個方向扇過去，看起來貌似要打她臉似的。我急忙跑過去，伸出手擋在小靈臉面前，并說道：“君子動口不動手，你是個男生，難道還想打女生?羞不羞人?”安安冷笑道“我又不是君子。”我頂回去：“你當然不是君子，你就是是壞個人，小靈我們班年齡最小個頭最小的，她是女生也是個孩子，你都好意思欺負她!“這一次，安安懶得理我，話都不說一句，直接掄起一拳向我揮過來，那一刻，我驚呆了：”平時他還是一個溫文爾雅的好學生，怎么現在就變成了一個粗暴無禮的討厭鬼了?“邊想我邊抬腳擋住了他的“飛手”，順便再伸出一個拳頭，不偏不倚地擊中他的肚子。安安一邊捂著肚子一邊嗚嗚的叫著。他的那些狐朋狗友立刻上前像仆人一樣手忙腳亂地把他送到醫務室。
我把小靈拉了起來，問她：“你沒事吧?”。小靈愣了下，突然抱著我，嚎啕大哭起來，說：“潤潤，謝謝你，之前把我嚇慘了，好害怕哦，幸好你來了，嗚嗚嗚……”
當班主任老師知道這件事時，在班上狠狠地批評了安安和他的朋友們;并對我給予了我大大的表揚，同時授予我“小勇士”的稱號。
我的第一次見義勇為讓我更加堅定了做人要堅強，勇敢，面對惡勢力敢于站出來面對，并保護弱小的決心。
第一次見到她作文600字 篇12
從一年級到四年級，我經歷了許多第一次。第一次上公開課，第一次參加小班長競選，第一次參加市里比賽……那么多第一次，讓我印象最深刻的還是大隊委競選。
掌聲如雷鳴般響起，一位優秀的候選人從臺上緩緩走下，她臉上帶著自信的微笑，她的淡定增添了我的忐忑和不安。我意識到這次大隊委競選競爭的激烈。我坐在位子上，看著一位位候選人在臺上的完美演講和精彩表演，我有點開始覺得自己是不是沒有像他們那樣完美，沒有像他們一樣優秀。我一直沒有在這樣的大舞臺上露過臉，看著這些陌生的老師和同學，我的心撲通撲通地亂跳起來，完全不聽我的使喚。
耳邊聽著主持人一個個報幕，看著臺上一個個演講，我的心越來越緊張，屁股還時不時的在板凳上移來移去，腳在地上不斷地蹭來蹭去。這時旁邊的一個大姐姐提醒我：“不用緊張的，人都不是完美的，都有自己的優點和缺點，所以做好自己就行。”我聽從了姐姐的話，努力讓自己放松變得不緊張，我心里一直默念“1!2!3!”試圖讓自己平靜下來。
這時，我聽到主持人報幕：“請31號同學上臺，32號同學做好準備。”我剛剛平靜下來的心，又成了熱鍋上的螞蟻，因為我就是32號，很快就輪到我了。我拿著演講稿，一步一步走向后臺，這時我的雙腳發軟，一直在顫抖著，頭上冒著冷汗，心里也更忐忑不寧起來。
輪到我上臺了，我顫顫巍巍地走上臺，開始演講。我比之前更緊張了，可隨著演講的繼續，我的心慢慢平靜了下來，說話的語氣也自信大方了許多，各位評委老師都津津有味地聽著我講述的故事。而隨后的才藝表演也非常順利。我朗誦的題目是破陣子，這首雄偉壯闊的詩歌獲得了全場的掌聲。當我走下臺時，我的心里可高興了，因為我戰勝了緊張。
經歷這么多第一次，但我還是覺得大隊委競選是最有價值的。它讓我知道怎么克服困難，讓我知道如何去展示自己。希望以后遇見的第一次，能豐富我的人生體驗，促進我的茁壯成長。
第一次見到她作文600字 篇13
遇見，有著無數種可能。新的機緣，新的朋友，新的轉折點……而我至今難忘的，是幼時的我與文學的第一次遇見。
彼時我常被稱贊愛讀書，卻讀的是些雜書，有稚氣未脫的童話故事，驚險剌激的探險記，還偷讀了好些恐怖小說。倘若那時有人要問：為什么喜歡讀書?我定要搶著說：因為有趣!
直到某次暑假，我待在姑姑家消磨時間，不免到書房去翻翻她家那個陳舊的大書柜，于是你落到了我的手中——深棕色、略有磨損的封面，印著“巴黎圣母院”五個字。我沒由來的覺得你神秘，你藏了些什么故事?是修女?還是神父?好奇心使然，我打開了你。于是便墜落到某個未知的，洋溢著哥特氣息的時代里去了。你到底領著我進入了一個怎樣的世界啊?我耳旁只剩下雷鳴般轟轟回響的鐘聲，眼前只看到狂呼怒吼著頭發倒豎的卡西莫多，那個在圣母院中穿行的半人半鐘的怪物。也許我那時不懂意象隱喻，不明白故事背后深層的含意，可我仍被那種奇妙的、異樣的美所震憾，它像是在過往歲月里生生挖出了那樣一個時刻，把我送往我一無所知卻無限迷人的世界。
你為我打開了那扇門，于是我不斷地在這個世界探索著，我凝望過海灣對面徹夜不滅的綠燈，在歌聲中摘下懸崖邊的虎茸草，等待過四十四次日落，也曾失神于仿佛在燃燒的通往牙買加的大海。每多走一步，我便恍惚于這個世界驚人的美麗。我相信經典的永存一定有特別的理由，是否也有千千萬萬人一度為這些杰作嘆息、落淚、感動乃至震憾?它們銘刻下時代與精神，傳達著某些信念，用纖細的筆觸描繪下或狹窄或壯闊的世界，于是我得以推開那扇門，在歷史長河中自由穿行。
如果現在有人問我：為什么喜歡讀書?我一定無法回答上來——我實在無法用三言兩語概括出那個世界的浩瀚與迷人。與你相遇，一定是世界對我最大的饋贈。
第一次見到她作文600字 篇14
一次音樂會上，一位外國鋼琴家在演奏鋼琴曲，那輕捷柔軟的手指彈出一首又一首優雅的樂曲，那美妙的聲音像春天叮叮咚咚的小溪，又像一群小鳥迎著春天的朝陽放聲歌唱，我聽得如癡如醉。這是我第一次與鋼琴相遇，我就不可救藥地喜歡上了它。
我開始學鋼琴了。初級的學習指法和簡單的樂譜，讓我感覺很輕松，很快樂。可是過程并沒有想象的那么簡單，曲子越來越難，我的手指不靈活，彈出的不是音樂，而是噪音，心想：當初真不該學鋼琴，真是太辛苦了!媽媽耐心而又嚴肅地對我說：“現在不學鋼琴了，豈不是半途而廢嗎?孩子，做任何事都要有持之以恒的精神，不能三天打魚兩天曬網，這樣你是什么都學不會，什么都學不好的。”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，于是，我暗下決心一定堅持下去，成為一名小小的演奏家。
媽媽是我的唯一的觀眾。每次彈琴的時候她都認真地傾聽著，有時還跟著樂曲用手指輕輕敲打著，即使有時彈錯了音，她也從不批評我。媽媽總是語重心長地說：“我會用心去感受你彈的每一個音符，我是你永遠的聽眾。”有了媽媽的陪伴，我練琴更加專注，更加努力了。練琴的過程是艱辛的，每一次練習因手指始終彎曲著而變得生硬，因長時間地挺直腰板而累得腰酸背疼。有時即使生病了我也沒有放棄練習……慢慢的，如水般的琴音在我的指尖流淌，仿若山間傾瀉而下的一泓清泉。每一次演奏，我心里少了琴譜的背誦，轉而努力試著去感受音樂所表達的內容，就像皮鞋匠聆聽貝多芬創作《月光曲》產生的遐想一樣。媽媽說她現在能從我彈的樂曲中感受到幸福快樂、凄涼婉轉、激昂樂觀……媽媽的鼓勵讓我有了勇往直前的動力……
輪到我大顯身手的日子到了。比賽那天，我演奏得是得心應手的《放馬曲》，我坐在鋼琴前，面對著觀眾，心里有一些激動，也有一些緊張。輕輕地抬起手，美妙悅耳的樂曲隨著我的手指在琴鍵上輕快地滑動驟然響起。我仿佛置身在一望無際的草原上，馬兒們安靜地吃著草，微風吹過，掀起一陣陣綠色的波浪。突然，一匹駿馬朝著馬群跑來，馬上坐著英俊的放牧少年，少年揚起他的馬鞭，帶著他的馬兒們在遼闊的草原上飛奔起來，奔向遠方。觀眾們仿佛也看到了，看到了遼闊無垠的草原和飛馳的駿馬。音樂戛然而止的時候，我被臺下陣陣熱烈的掌聲所驚醒，這次比賽我如愿以償地得到了金獎。
在彈鋼琴中我慢慢長大，音樂讓我的生活豐富多彩，彈琴讓我有了自信。我會一直彈下去，繼續煉就我的勇氣和毅力。
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